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写景校园的作文

时间：2024-04-17 14:39:08 写景作文我要投稿

[必备]写景校园的作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的写景校园的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[必备]写景校园的作文4篇

写景校园的作文篇1

　　步入我们东方外国语学校，你一定会被那些优美的环境所陶醉：一排排香樟树像士兵挺立在操场四周；干净、美丽的走廊；但最吸引人的还是那两座花坛。

　　花坛呈波浪形，共有三层。最高一层是茶花。春天来了，茶花花苞从树枝上冒了出来，一朵朵，一簇簇，飘出了淡淡的花香。到了夏天，茶花争芬斗艳，红得像一团团火焰。

　　第二层是蝴蝶兰和毛叶丁香。春天，它们冒出了嫩绿的叶子。夏天，蝴蝶兰开花了，真像一只只绚丽多彩的蝴蝶。

　　花坛第三层是迎春花，在春天就开花了，开得很灿烂。只要管理得好，适时地给它浇水、施肥，花儿和我们一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼的，以旺盛的生命力，使出浑身解数，舒展出新鲜美丽的四肢。感谢它给人们带来了快乐。快乐之余，我们要感谢园丁，是他们培育出了这些美丽的花儿，把春天装扮得色彩缤纷。

　　花儿、草儿给我们带来了生气，带来了热闹。我赞美培育它们的.花坛，更赞美细心呵护花坛的园丁！

写景校园的作文篇2

　　金秋十月，丹桂飘香。不知不觉间，秋姑娘就悄悄地来到了我们的校园。

　　一进西大门，远远地就闻到了一阵阵桂花的香味，我轻轻地吸了一口气，情不自禁地说：“啊，桂花的香气多浓呀！”有几个调皮的孩子抱着桂花的树干轻轻一摇，朵朵桂花便纷纷洋洋地飘落下来，如同下起了桂花雨。

　　棕榈树的叶子像铁扇公主的芭蕉扇一样，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告诉人们：“夏天已经被我扇走了，凉爽的秋天就要来了。”不少棕榈树上还长出了淡黄的果子，仿佛是在宣告秋天是一个丰收和季节。

　　教学校西边的那一排排银杏树也开始换上了绿少黄多的秋衣。一阵阵秋风吹过，银杏树“活”起来了，金黄色的叶片带沙沙的响声从半空中晃晃悠悠、飘飘摇摇地落了下来。在阳光的照耀下，宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飞舞。

　　东大门的花坛里生长着各色各样的`菊花，红的、黄的、白的。红的似火，黄的像金，白的如雪，朵朵千姿百态、傲霜吐艳。在秋姑娘的吹拂下，显得摇摇摇欲坠、婀娜多姿。校园美丽的秋景，招来了许多活泼快乐的小朋友，瞧，他们有的在跑步、有的在玩游戏，还有的在捡树叶做书签呢……

　　啊！秋天的校园真美啊！我爱你秋天的校园。

写景校园的作文篇3

　　学校的教学楼，高大挺拔，如一位强壮的巨人；学校的花朵，清香四溢，如一位位美丽多姿的仙女；学校的草坪，平平坦坦，如一块绿地毯。哦，学校，我的另一位母亲！

　　站在学校门口，一个充满艺术性的塑像就映入我的眼帘——我们学校的校徽，在教学楼前的花坛中间十分引人注目。走进校门，在通往教学楼每个教室墙上都镶嵌着我们伟大的先烈的壁画。时刻提醒同学们要为“中华之崛起”而读书。高大的教学楼、美丽的花坛、宽阔的操场……校园里无一不是一道美丽的风景线。

　　当然我最喜欢的是那通往教学楼的两排大杨树,他们高大挺拔像那威猛的士兵一样矗立在那。到了夏天杨树的叶子全都变绿了，清新一口全是大自然的味道；到了秋天，调皮的叶子穿上了金黄色的衣裳落在宽阔的校园路上铺成了金黄色的地毯;而到了冬天叶子就叹息的落下，大杨树上光秃秃的枝叶被大雪白雪皑皑的覆盖住了。到了春天又是一片美丽的风景。

　　每天的清晨操场更是那样的宁静，空气是那么的清新，真让人心旷神怡。走进操场，空气里蕴含着湿润的泥土的气息，花坛上的叶子滚动着晶莹的露珠，如同一颗颗发亮的宝石。小鸟在枝头唱出了清脆的.歌曲。这时，同学们有的在打扫操场，有的在大声朗读着课文……

　　校园里有篮球场，男孩子们下课了就在一块儿帅气地打着篮球，当然还有两条横竖这儿的两条单杠，有的女生们在做引体向上.有的在跳皮筋.还有的在教学楼上注视远方。教室里同学们朗朗的读书声铿锵有力，读出了书中的情感。

　　美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙；它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。这就是我的校园，让我们在这欢乐的校园里快乐的生活吧！

写景校园的作文篇4

　　“智慧”是指辨析判断、发明创造的能力。而“校园”则是指专门进行德、智、体、教育学育校内的地面范围。这是我——一个小学四年级小学生对“智慧”、“校园”两个词语的初步认知.

　　为使我们每个学生，对祖国的汉字文化的产生、变化、创新和发展有初步的了解，我们学校建了一座“汉字城堡”。汉字随着时代的变迁，发生着巨大的变化和创新，这些变化和创新都是为适应社会生产、生活的发展而进行的。“汉字城堡”就是以讲故事的形式，激发我们的.学习兴趣。她们由浅到深，给同学们讲授丰富多彩的汉字文化。汉字是什么？汉字是记录汉语的文字。汉字，从甲骨文到汉字，从繁体字到简体字。汉字的产生和作用等等。这使我对汉字文化留下了深刻的印记.

　　在文化课的学习过程中，我们经常使用的字典，如果你用一下心，就会发现黑体字的旁边，用括号括住了一个字，这是什么意思呢？我给你打一个比方，例如读书、学习、劳动，这几个字词，在字典中，它们的旁边就有一个带括号的字，这个字是在六十年代以前使用的汉字，也叫繁体字。如果把它们都改成繁体字，读书成了讀書；学习成了學習；劳动成了勞動。这样一对比，现在的简体字比繁体字简单、好写、好记，写起来速度也要快的多，这个充分体现了中华民族创新汉字文化的智慧。

　　随着时代的变化，现在字典已在手机中出现，这样查字就比原来又轻松、快捷了许多。这就是我在我的智慧校园里所学习、认知、联想、学习生活，对祖国的汉字文化粗浅的理解.

　　将来我要写好中国字，传播汉字文化！

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