描写景的作文

时间:2024-04-16 09:49:52 写景作文 我要投稿
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描写景的作文6篇【荐】

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写景的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景的作文6篇【荐】

描写景的作文 篇1

  有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,还有人喜欢寒风刺骨的冬天,而我偏偏情有独钟于硕果累累的秋天。

  凉爽的秋天到了,小草慢慢地脱下了绿衣裳,换上了一件黄色的秋衣,风一吹,树叶纷纷飘落,好像如仙女散花,又像一只只黄蝶在翩翩起舞。

  花园里的花竞相开放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花五彩缤纷,红的似火,粉的像霞,白的`如雪,好看极了!

  同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧!瞧!农民伯伯们正在收割稻子呢!他们低着头,弓着腰,脸朝黄土,背朝天,抬起头来,脸上洋溢着丰收的喜悦!

  田野里,满是金色,沉甸甸的稻子腼腆地低下了头,好像一个害羞的小姑

  娘,高粱笑红了脸,棉花像一个个雪娃娃爬上枝头,茄子像一个个紫灯笼挂在枝上,冬瓜像一个胖娃娃,懒洋洋地躺在地上。

  果园里,又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸,笑眯眯地往外瞧;苹果都躲在绿叶下,扒开绿叶往外瞧;梨躲在绿黄叶片的中间,像一个害羞的小姑娘,还有晶莹剔透的葡萄各种各样的水果应有尽有,十分丰富:红的、黄的、绿的、紫的五颜六色,五彩缤纷。

  我还喜欢秋天的雨,秋天的雨轻,像纱、像雾、像羽毛,她不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆直下,她有她自己独特的方式。

  啊!我爱秋天,我爱五彩缤纷的秋天,我爱硕果累累的秋天。

描写景的作文 篇2

  秋天,是美丽的。红彤彤的苹果,黄澄澄的香梨,甜滋滋的香橘。这,就是秋天。

  早晨起来,我和妈妈便乘车到了农村。

  这时,雾还很浓,迷迷糊糊地,隐隐约约可以看见金黄色的`梧桐树叶翩翩起舞,黄灿灿的稻穗笑弯了腰。渐渐地,雾散了。只见山上的秋菊,傲然开放。农民伯伯面带笑容下田收割稻穗,打谷子。过一段时间,再把小麦种、油菜种撒向田野。

  我走上山,泥泞小道两边,一层层的梯田,绿油油的菜芽,好象又回到了生机勃勃的春天。伴着稻米香,我们继续往山顶走,这时,我仿佛陶醉了。秋风阵阵,有一点寒意;稻穗沙沙,像一首乐曲;落叶飘飘,好象一只只姿态优美的花蝴蝶。

  慢慢地,我来到山顶。只看见大地妈妈都换上了金灿灿的秋装,露出点点绿色的笑容。

  啊!秋天,你是那么美丽、那么动人、那么富有。你哺育春天的秧苗,让它们成长为丰收的硕果,而你的身体,已渐渐衰老。

  我爱你秋天,你那迷人的笑容,永远刻在我心里。

描写景的作文 篇3

  一场小雪过后,天气骤然变冷,大地就像刚从烤炉中拿出又被扔进冰箱里一样。寒风刺骨,昨天还是穿着衬衫今天却就不得不换成了毛衣。同学们都抱怨着,为什么冬天总是来得这么早。啊,冬天,你是四季中最令人讨厌的,你为什么要如此冷酷无情,为什么你一到来大地就一片凄凉,失去生机,为什么总是你带给人间疾病,为什么你要赶走那些可爱的小生灵,为什么你要摘尽朵朵花瓣,片片绿叶,为什么你要用白色涂满曾经是五颜六色的大地,为什么……这些毕竟是其他同学的想法,但在我心中,冬天又是多么地美好!

  我爱冬天,它是洁白的天使,它是纯真的象征,它是朴实无华的季节;

  我爱冬天,它带给人们的不是种种困难,而是种种挑战。它不像春天用温暖来鼓舞人,而是用寒冷来鞭策人,激发出人们那种战胜困难的勇气与意志;

  我爱冬天,它不像春天一般溺爱着人们,而是用种种困难考验着人们,磨炼着人们;

  我爱冬天,它是强弱的分界线,强者会顶着寒风、冒着大雪去面对它,只有弱者会一边退缩一边说:“嘿,瞧这鬼天气。”

  我爱冬天,它表面上是冷酷的,但内心却是火热的,希望用逆境来教会人们如何面对挫折,如何面对人生;

  我爱冬天,它是一个不会说好听话的严厉的净友,在它面前,你会暴露出自己的一切缺点。你不要骂它无情,它也是希望你更完美。它不会像春天一样只会拣好听的`给你说,而是时时刻刻提醒你:“赶快改正自己的缺点吧!”

  我爱冬天,爱它的寒风,爱它的大雪,爱它的冰霜,那是磨炼强者钢铁意志的熔炉!

  我爱冬天,它不是残酷无情,它是为了更美好的春天的到来:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我想,这大概就是冬天为什么要摘去鲜花的原因吧;

  我爱冬天,它会使强者脱颖而出。当我们去赞美松、竹、菊、梅时,难道不应该去感谢冬天吗?是它磨炼一个个生活的强者;

  我爱冬天,它会使人们懂得珍惜春天。如果春天是风光迷人的山顶,则冬天就是那段通往山顶的崎岖山路。只有走过冬天,才能迎来阳光明媚的春天!

  啊,朋友,不要再抱怨什么,勇敢地抬起头来,去面对挫折、困难、逆境,只有用坚强的意志去战胜它们,春天才会来到你的身边。

描写景的作文 篇4

  家乡的小溪,哗啦啦,哗啦啦。溪边的柳树,小花和小草,都那么好看。

  春天的小溪,叮叮咚咚。小鱼从水下游过,便看见波纹在水中荡漾。小草,小花长的非常茂盛。

  夏天的`小溪,一群调皮小孩到溪边去玩。树叶都绿的非常新鲜。“嘻嘻,好美啊”一个小女孩说。

  秋天的小溪,叶子落了下来,在溪水,在地上。一片金灿灿的美景。

  冬天的小溪,溪面上结出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子们有的玩打雪仗,有的滚雪球……

  我喜欢家乡的小溪。

描写景的作文 篇5

  京津之间,有一条河,弯曲地向东南流去。清澈的河水偶尔有一两条小鱼跃出水面,溅起朵朵浪花。这就是我家乡的—潮白河。

  春天,柔和的阳光照耀着大地,冰雪融化了,种子发芽了,草也慢慢地绿了,草地上的野花也含苞欲放了。河两岸的杨树、柳树都发出了嫩芽。忽然飘过一阵濛濛细雨,小鱼儿们也高兴了,张开小嘴,探出小脑瓜,正在喝那清凉的雨水呢!微风抚摸着河水,河水又泛起鱼鳞似的波纹。啊,春天的潮白河,你多像一位十一二岁的小姑娘啊,美丽又纯洁。

  夏天,骄阳似火,群群的牛羊在树荫下乘凉,时而抬头高声叫,时而低头吃青草,时而远望看主人,时而下河洗个澡。渔民划着小船,一排鱼鹰站在船舷上。看啊,船舱里已载满着银光闪闪的鱼了。河中央还飘着很多荷花,绿叶红花,这使我想起一首诗“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”真的,这不是北方的西湖吗?在这,最热闹的要算树上的蝉和河里的男孩子们,你看他们在比赛,谁的嗓门最响亮呢!孩子们击起的水花在阳光下,出现了一条条淡淡的彩虹。

  秋天,天气凉了,一群大雁排成“人”字形的队伍往南飞。枫叶红了,柳叶黄了,阵阵秋风吹来,树叶像一个个小降落伞,飘飘悠悠地落入水中,随着水的流去,像无数彩色小船。这时孩子们不在这儿比赛了,都到田边去帮父母干活去了,又在赛着谁干的活多了。

  冬天,天气冷了,那绿油油的小草,也冻得面黄肌瘦,腰也挺不直了,只好趴在地上冬眠了,河两岸只剩下光秃秃的树枝了。那孩子们打水仗的河水也成了一块巨大的玉石。这一下更成了孩子们的.天然乐园了。你看他们身穿五颜六色的防寒服正在滑冰的滑冰,滑冰车的滑冰车呢。天上飘起了雪花,他们仿佛都不知道。这时一位中年人带着一个三四岁的小孩,正要过河赶集,可是一下河,没走几步,车一打滑便摔倒了,孩子们立刻围上来,把小孩扶起来,放在冰车上,连推带拉欢笑着送过了河,等中年人到岸,刚要感谢这些小朋友,他们早已跑得无影无踪了。那冰面上只可以看到洁白的雪。这个中年人点着头,好像在说:“这些孩子们的心灵真像雪一样纯洁,一样干净。”

  潮白河—家乡的河,我爱你,不但因为你奇美的景色,更因为你养育了无数勤劳善良的人民。

描写景的作文 篇6

  雪纷纷扬扬的落下了,我站在偃师市的虎头山上,不禁赞叹道:“真是‘北风卷地白草折,胡天八月即飞雪’呀!”

  正前方的大道上,白地毯似的雪铺在路上,几个头戴帽子,身穿棉衣的小朋友正开心的玩着打雪仗,几个文质彬彬的女孩蹲在路边堆雪人。路上很少车,每一辆车经过时,车轮溅起来的雪就像大雾一样缠绕在车旁,当路中打雪仗的小朋友看见汽车雪球似的驶来时,都躲到路旁,车过后,又是一片欢声笑语。

  我家就在虎头山下,门口凋零的玫瑰花瓣上,几片洁白晶莹的雪花舒适的躺在“花瓣床”上,迟迟不愿离开。“墙角数枝梅,凌寒独自开”,看!那墙角几朵娇艳欲滴的梅花,正向我骄傲地诉说她十全十美的身体。

  再去森林公园,千姿百态的琼枝玉树下一片寂静,小动物正在温暖舒服的屋里呼呼大睡呢!瞧,一只瑟瑟发抖的兔子抵不住凛冽的'寒风,一下被吹到在雪地上,我爱抚地把它抱起来,它好像抓住了救命稻草,使劲往我身上钻。

  夕阳渐渐染红了天空,在阳台上向天边望去,一片洁白无瑕的地上,偶尔有一些雪没有盖住的大树,合起来就像我看过的一个手镯:白玉的衬托下,绿色的翡翠显得格外醒目,手镯周围还有一些红宝石一般的花边。这幅雪中的夕阳景象,让人浮想联翩。

  晚上,白茫茫的大地上只有几户人家还开着灯,星星点点的很漂亮!直到所有人都睡了,可大路并不是漆黑一片,雪仍然下着,路上洁白透亮,宛如人间仙境。

  故乡的雪那么洁白、那么透亮,故乡的景那么美丽、那么愉悦,尽管我现在身在郑州,可下再多的雪,也不如故乡的雪景迟迟令我难忘……

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