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【优】描写景的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的描写景的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景的作文 篇1
走进公园的大门，伸向西边的是一条小径。走完这条小径，一个喷水池便展现在我的面前，有许多游人正对着水池拍手称奇。这个水池并不像一般的喷水池呈规则的几何图形，它的边顺着地势的变化而变化，池面相当大，说它是一个人工湖也不过分。池水碧绿，绿得就如一床绿被；水很清，清得可以瞧得见水底的沙石和游鱼，池边的楼台亭阁、红花绿树都一齐倒映在水里，水池就像一块很大的画屏。水池的中央，建筑师建造了一朵绽开的莲花，莲花上站着一只正欲展翅高飞的仙鹤，正抖动它的`绿裙，口中不停地喷出高高的水柱，摇曳多姿。听说，如果是在阳光下看这水柱，有时还可见到七彩的光环，真是美极了。池边的假山千姿百态，有的似奇峰独立，拔地而起，有的又如雄狮长啸，威风凛凛……
沿着池边向前走去，是一个花坛，坛中种满了牡丹。牡丹是花中之王，国色天香。我跑到花坛前尽情观赏花之王的仙姿丽质，这儿的牡丹品种有十多种，花朵大，颜色艳，红的，粉的，白的……游人们都被牡丹花吸引住了，驻足欣赏，看看，嗅嗅，感叹，有的还在花丛中摄影留念。蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，仿佛它们也被这花之王吸引住了。
继续向前走，一个个景观扑人我的眼帘。那挺拔高大的松柏，昂首挺立，直指蓝天；婆娑多姿的柳树，披着长长的绿发，似乎在静默沉思；茂密的矮树丛，挤挤挨挨，到处都充满着生机。树枝上长满了绿叶，如一把大伞撑在那儿，晴天供人乘凉，雨天给人避雨。
顺着林阴小道向前走，见到的是一个长长的建筑物，足有三四十米长，这种建筑叫做长廊，它不但可以供游人休息，观赏园中风景，还可以将不同的景点连在一起，形成一个整体，这是我国园林建筑的一个创造。今天，长廊中的人很少，在这儿，我可以极目公园的四周，我觉得这里真是太美了！
描写景的作文 篇2
青城山是一座可以修炼身心的好地方，也是很多武侠大师修炼的长居之地。也许因为它与世隔绝却又不失情趣，给人身体的享受和心灵的熏陶。
夏季爬青城山，就像走进一间冰室，沁人心脾。当我们从闷热的成都赶往青城山，一进景区，慢慢地心静了，身体凉爽了，心灵清逸了。若不是一直爬一直动，休息一会浑身清凉。爬山的疲惫感瞬间变成了前行的动力，让身体的每个细胞动起来，才能保持身体正常的体温。
踏着青石路，穿梭在崇山峻岭之间，仿佛进入了魔幻3D世界。青苔在古树上，休养生息。苍翠的树干和灵动的青苔，相得益彰。偶尔树间洒落的阳光就像来自天堂的一道霞光，给这片古朴的树林增添了神秘的气息。置身其中，用人眼贪婪地欣赏着，享受着，共存着，似乎自己也成为其中的一员。随着山势的转动，水声的变化，时而人多时而人少，每逢大的瀑布，凶险的地势，人们总忘不了要多待一会，毕竟这种亲临其境的感觉，不是任何图片与视频所能替代的。我想，这也是游山玩水的魅力所在吧。出去走走，总能收获，或视觉，或心灵。
青城山最曼妙的风景就是水，山与水的配合与修炼，形成了各种形态的水。地势平缓处，溪水与岩石缠绵婉转；地势陡峭处，溪水变成汇成一股清泉，在山涧飞扬跋扈，给平静的山间多了一丝灵动。那一丝丝的水，像雾，像雨，撑着油纸伞，忽远忽近，也能让人在这大山深处产生文艺和浪漫情怀。水的`化学性质是无色无味，然而这里的水，用它的声音，用它的温度吸引着我们，感染着我们。它于大山深处，却自由自在，玩得多姿多彩。时而成片，就像一帘幽梦；时而温顺，像在悄悄诉说；时而奔放，像一个野孩子；时而闲散，喷发出细碎的水珠，像自己发动的喷泉；这里的水，不是水，像极了一个调皮的孩子，给人无限欢快和希望。有山有水，必然也有桥。正是因为这一座座的桥，把这些山群连在一起。这里的桥配合着山的古朴幽静，颜色和形状都是树皮纹路，走在这样的桥上，就像身处电影桥段，在桥上看风景，看风景的人也成了别人眼中的一幅美景。
坐在临河而设的小客栈，吃着当地的野生菜，感受大河扑鼻的沁凉，听着涔涔水声，每每走过桥上的人都能成为别人相机里精彩的瞬间。坐在缆车上，开始的很担心觉得一根绳索一个框不结实，但是看着缆车慢悠悠却极有力道地前行，我知道我的担忧是多余的，适应之后，索性享受群山环绕，一个神秘的世界就在我们脚底，感慨人类的伟大。
描写景的作文 篇3
我走进秋天的树林，红红的枫叶像燃烧的火焰也像人的手，银杏树叶像是一把把金黄金黄的小扇子，忽然吹来一阵风，树叶“哗哗哗”的落下来，像小鸟在空中飞舞着，也像在空中跳舞的蝴蝶，叶子掉到水里就是小蚂蚁的小船，掉在陆地上就是小蚂蚁的小伞，又吹来一阵风，树叶好像在空中翩翩飞舞者，像在空中盘旋的老鹰，还有的叶子像鸳鸯在空中飞，树上的苹果像流星落下来，树上的梨子像一个个葫芦娃娃，人踩在枯叶上，发出了“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”的响声，奏响了秋天的音乐。
伴着秋风，沐着秋雨，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，秋天来了。
秋天的果园就像游乐园，红红的苹果像红扑扑的小脸蛋，还像一盏盏灯笼。圆圆的石榴笑红了脸，葡萄叶下的葡萄像一个个保龄球，葡萄得意的'地说：“来吃我呀！吃不到我呢，哈哈哈。”
秋天的花园像毛毛的地毯，桂花是花里面的我最喜欢的一种，向日葵面朝天像一名交警，在指挥交通，喇叭花像一个个小喇叭，像早晨叫我们早起的公鸡一样。
秋天的田野里像一片金色的海洋，金黄的稻谷笑弯了腰，高粱举起火把说：“敌人来赶紧撤。”棉花像天上的云朵。
秋天的森林好像在庆祝生日，叶子纷纷落下，向树妈妈说：“再见。”枫叶像一把扇子，像蝴蝶一样飘落下来。银杏叶飘啊飘啊，好像在跟校园里的小朋友打招呼。秋天会给我们带来无穷无尽的乐趣。
我喜欢丰收的季节，我喜欢秋天，秋天也会带来更多的欢乐！我爱你！
描写景的作文 篇4
下雪了，大地被铺上了一层白色的新衣，雪地是我们玩耍的天地。在众多雪景中，我最喜欢下雪时的景色。
雪花从空中缓缓落下来，好似一只只白蝴蝶飞舞。我最喜欢的就是吃雪了，我边走边张着嘴等待雪花飘进我嘴里，那种感觉别提多棒了！
冬天虽然很冷，但我认为冬天是最美好的季节，这里的景色令人陶醉，这里是我们玩耍的乐园。
冬天可以制造很多美好的事物，现在冬天已经要结束了，曾经的雪地也消失了。那个时候，大地上积满了白雪，我们堆雪人、打雪仗。现在想起，最美的冬景不就是我们留个大地的快乐吗？
美丽的`冬天，我们留个你快乐、天真、欢笑、美好，而你留给了我们最美好的记忆！
描写景的作文 篇5
我们的校园真美啊！到处是花草树木。
刚进学校的大门就看到一棵火棘，火棘的下面被剪成一个圆形，上面剪成一个半圆形，就像戴了一个绿色的帽子。还有的火棘被剪成了正方形、圆柱形。最漂亮的正方形，因为上面长着一层红通通的果实，好看极了。 再往前走有一棵棕榈和一棵桂花树。棕榈上面长着像扇子一样的树叶。上面有一条一条的，好像一支支箭，向空中射去。桂花树不开花的.时候，只是满树绿油油的叶子。开花的时候也得仔细地从绿叶中找细花。现在桂花都落了，你只能看见满树的叶子。
再往前走有一棵广玉兰。广玉兰树很高，叶子也很大。广玉兰叶子上面是深绿色，反面是灰色，树枝也是灰色的。 广玉兰的对面有一棵香樟树。远看香樟树就像一把绿色的大雨伞。香樟树的叶子很小，很绿。
香樟树的旁边有一条小路，小路的两边有一排韭菜兰。韭菜兰开花是白色的，样子和百合花的样子很像，但韭菜兰开的花比百合花小。 教学楼的侧面有一棵紫薇和一棵栀子花。前一阵子紫薇树上还开着桃红色的小花，漂亮极了。现在紫薇树上的花都谢了，小枝子也被剪光了，只剩下几个粗壮的大枝子。栀子树上面长着茂密的叶子，有嫩绿色的、深绿色的，还有些黄色的叶子。远看像一个绿色的大圆球。
路边是一排刺柏，刺柏被剪的平平的，远看像一排排卫兵站在那儿。 教学楼的正前面有两棵天竺。天竺的叶子很红，红的发黑，还有的很绿。天竺的上面还有一串串红红的果实。
啊！我们的校园真美呀！
描写景的作文 篇6
我非常热爱我的学校，尤其是那可爱的恬静园。
走进恬静园，仿佛进入了一个美丽的大花园。弯弯曲曲的雨路通向草坪深处，脚下的草坪多像一张张绿色的地毯。顺着草坪很快就来到了曲曲折折的花架下，只见花架上爬满了茂密的紫藤，上面挂满了串串紫花。同学们坐在架下休。息，即使是盛夏，也是一片清凉。再看，不远处的护栏上面长满了“爬山虎”，绿绿的掌形叶子，层层叠叠的`，在微风中向我们招手，好像在说：“小朋友，你好!”园中各色的花竞相开着，有雪白的蔷薇、大红的月季、粉红的芍药……恬静园中的树更美，你看那棵桃树，挂满了大大小小的桃子，多可爱!那棵刺柏，多像一座绿色的
“宝塔”!再看那一棵棵龙爪槐，活像一把把撑开的小雨伞。大蘑菇似的冬青，叶子更迷人，在微风中泛起层层银光……
恬静园真美啊!
我为有这样幸福的乐园而感到骄傲!
我为有这样美丽的校园而感到自豪!
我真诚地道一声：“学校，我爱你!”
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