写景的作文

时间:2024-04-04 08:30:06 写景作文 我要投稿

实用的写景的作文8篇(热门)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的写景的作文8篇,欢迎大家分享。

实用的写景的作文8篇(热门)

写景的作文 篇1

  我的家乡—云南,一个很不起眼的地方,虽然人们不熟悉那个地方,但在我心中是神圣的、是独一无二。

  家乡的春天,到处是一片春意盎然的样子:小草偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。竹林里的竹子发出了嫩嫩的青芽。

  站在山上放眼望去,家乡多美呀!田字形的田里绿绿的.;一条条小溪‘哗哗’的流动,时不时溅到石头上还‘哎哟’的叫一声;小鸟在天空中自由的飞翔,蓝蓝的天衬托着绿绿的大地,正好交织成了一副美好的画卷,正如同‘舟行碧波上,人在画中游’。

  奶奶家的‘春天’更加美丽。

  走到奶奶家门口,就闻到了桂花的香味,再走进门口一看:许许多多的树木都带上了花来装饰自己—红的、白的,植物们互相攀比着,‘我比你漂亮’……他们互相嚷着,互不相让。

  家乡的空气清新,老老小小都出来透气,抖擞抖擞精神,活动活动精骨……

  这就是家乡的春天,像一位健壮的青年,领着我们向前去。

写景的作文 篇2

我爱冬天,虽然没有春天的鸟语花香、夏天的热情奔放、秋天的果实累累,但冬天给我带来了许多欢乐。

  冬天到了,大地像披上了一件白色的衣裳,美丽极了!原本寂寞干枯的树枝也积上了一层晶莹洁白的雪花,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开啊!停在院子里的'面包车似乎被涂上了一层香甜的奶油。灰灰的天空中,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒,好像远方寄来的一封封信件,又像仙女在撒着银白色的花瓣雨,像一片片鹅毛,又像一团团棉絮,轻轻地飘落下来。

  我和爸爸、妈妈、妹妹一起来到雪地上打雪仗,我和爸爸一组,妹妹和妈妈一组。打雪仗开始了,我和爸爸迅速抓起一团雪朝妹妹和妈妈射去。果然不出我所料,妹妹和妈妈四处逃散,我和爸爸开怀大笑!没想到妈妈乘我不备,以迅雷不及掩耳之势向我射了一个小雪球,正好射进了我嘴里,逗得大家哈哈大笑。还没来得及吐出来,冰凉的雪球就在我嘴里开始融化了,我的舌头一下失去了知觉,一股淡淡的清凉直冲进鼻子里去,我不禁打了两个寒颤。

  冬天真冷啊! 我爱纯洁的冬天!

写景的作文 篇3

  走进三峡,就如同走进了一个古色古香的梦,一幅连绵不断的画,一个壮观至极的神话般的故事。

  隐没在绿林丛的白帝城,像个害羞的小姑娘,刘备曾在这儿踞守,这里住过多少猛将大帅,本应当气势不凡,今却如此羞涩?难道是几千年的风雨磨炼了你的意志?

  三峡的山以险着称,危险兀立,拔地而起,这里有雄伟嵯峨,又独具险峻磅礴。身处其间,刹那间变得渺小异常,抬头仰望,只见一线天光。

  江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆点点。山间碧草丛丛,空中云霞悠悠,比画卷生动,比仙境美妙。云招之即来,挥之即去。端庄而妩媚,凝重而轻盈。川江号子雄浑的音符合着惊涛拍岸,化成山之魂,水之韵,山衬托水,水依托山,向人间呈现出它的'一种种妩媚和雄壮。

  三峡的美,不仅美在外表上,而且美在内在。

  三峡中蕴藏着丰富的水力资源,人们正在想着怎样利用这些水资源建造三峡水电站,用于发电,为人类提供了多么有利的条件。

  这,就是三峡,就是美丽的梦,就是一首首壮烈的歌曲谱写出的奇迹。看吧,有多少文人曾游过这里,为这里题诗。“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊也界殊。”

  这一切的一切,难道不使你心动?那么,就和我一起整装待发,领略三峡美好的风景!

写景的作文 篇4

  今天我去了贞白公园游玩。

  那里有王贞白以及他生活中的各种各样的雕像,每个都刻得栩栩如生。

  往中间最大最高的王贞白雕像看去,只见王贞白右手拿书举在胸前,左手侧放在衣服后边,他脚踩一块大理石,大理石上边刻着王贞白的简介。王贞白:生于公元875年,死于公元950年,其中,在公元902年写了两首他最有名的诗《白鹿洞》。

  一聊到王贞白的'白鹿洞,我的双眼就会扫到双鹿雕像上。那的两头鹿,一头大,一头小,那只大鹿面向太阳,左前腿弯曲,仿佛马上就要跑走了,而那只小鹿向着大鹿,像一个小跟班一样,旁边立了一块长方形的柱子,柱子边上刻着《白鹿洞》,我又看了边上介绍后才知道,原来这是王贞白求学时写的,目的就是激励自己惜寸阴,奋力学。

  谈到他刻苦学习时,我又下意识地看向左边的雕像。

  那尊雕像被刻得画面感很强。王贞白左手拿着蜡烛高举到头顶,右手握着笔正写字,这画面让我突然感到羞愧万分,我每天在亮堂堂的房子里写个作业都要家长人催三催四。

  虽然我是第一次来贞白公园,但却已经深深地爱上了这个公园。

写景的作文 篇5

  冬天有多大,雪就有多大。

  在我的家乡,冬天总会有很多雪,多的让大地出乎预料,让蓝天羡慕不已。尽管都是雪,有的仍然千篇一律,有的却千姿百态。一个冬天的风景好不好看全在于雪,雪越美,冬天就越美,所以,在这里,冬天的美都是被雪夸出来的。

  雪在乡村代表着宁静、缓慢、悠闲。每一场雪的降临都是对季节的挑战,每一个冬天的到来都是对温暖的背叛。雪犹如季节的缓冲剂,它恰到好处地收敛了春天萌动的`激情,浇灭了夏日绿色的火焰,收藏了秋日金黄的硕果。

  在乡村,田野中的雪,房前屋后的雪,是平缓的白,是寂静的白,是炊烟的白。而群山上的雪,沟壑间的雪,是高低起伏的白,是仰望苍穹的白,是傲视卑微的白。那些铺天盖地,绵延千里的雪拥挤在一起,一路雪域冰封,足以照亮整个天堂。

  我的家乡虽然很偏僻、荒凉、猥琐、落后,而且有些倔强、任性、过分迟钝和卑微,不喜欢过度玩弄智慧,甚至是美丽和愚昧并存。但这并不影响那些雪的美。那些美是由于过分朴素无华而腼腆自卑的美,是过分单纯善良而心生怜悯的美,是过分追求自我而无暇顾及的美。是过分落后而容易被忽略的美,是看清生活的真实面目而满不在乎的美,是直指和平、发展、自由、平等的美,是善于拯救心灵的美。

写景的作文 篇6

  冬天的雪,是一把钥匙。它带着寒冷和快乐,悄悄地、悄悄地,趁你没在意就把冬天的大门打开了。

  冬天的雪,是冬姑娘送给我们的礼物。它送给小城一件洁白的外套,它送给大树一件温暖的棉衣,它送给田野一床厚厚的被子,它送给孩子们特别的快乐,让可爱的.小城、美丽的田野都在睡梦中做着一个个甜美的梦,让孩子们在皑皑白雪中堆雪人、打雪仗……在冬天洁白的世界里自由自在的玩耍!

  冬天的雪,让红梅花儿在风雪中更加艳丽,好像在告诉大家,春天快要来了:冰雪融化,大地复苏,小草发芽,树木抽出新的枝条,小动物从温暖的睡梦中醒来,和小伙伴们畅谈梦中的故事……

  冬天的雪,带给大地的是一曲雪绒花,带给小朋友是一首春天的歌,欢乐的歌!

写景的作文 篇7

  我爱一年的四季。为什么喜欢一年中的每一个季节?因为每个季节都有不同的韵味。

  春之活力

  春天的到来,使万物苏醒。洞里的熊醒来,开始觅食;树上的鸟巢,又住进鸟儿;水里的鱼儿,透过融化的`冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飞过小溪,小溪的 鱼儿变得充满活力;飞过森林,树枝抽出新芽;飞过树梢,带来一群小鸟;飞过土地,农民开始劳作……总之,春天带来了活力。

  夏之狂热

  夏天不知不觉地替换了夏天。路上的行人尽管拿着扇子,却还是抵挡不住空气的灼热。人们上班、上学回来后,肯定要冲个凉、喝杯水或吃根雪糕。人们受不了炎 热,动物也受不了。知了在树上扯着嗓子喊:“热啊,热啊。”狗一动不动地卧在树荫下伸出了舌头……总之,(.)夏

  天带来了狂热。

  秋之凉爽

  秋天终于来临,它的凉爽赶走了炎热。农民伯伯此时最快乐。自己辛苦劳作终于有了一个好收成:黄黄的玉米、红红的苹果、紫紫的葡萄……秋天给我不在是炎热,而是凉爽。

  冬之欢乐

  冬天来了,带来了寒冷,也带来了银白的雪。小河里的水结冰了,小树换成银色的装束,大地换成了银白的棉袄小孩们打雪仗、堆雪人……总之,冬天给我们带来欢乐。

  我爱一年四季,爱春天的活力、夏天的狂热、秋天的凉爽、冬天的欢乐。

写景的作文 篇8

  冬爷爷带着寒冷,悄悄地离开了人间。盼望了整整一个冬天,终于把春姑娘盼来了。她带着魔法棒来到人间,走进了我们的校园,使大地万物复苏,校园也春意盎然、生机勃勃了起来!

  跟着春姑娘的脚步走到学校大门口,映入眼帘的是两排高大挺拔的树,像警察一样庄严肃穆地站在路两旁,保护着我们的校园。树枝吐出了嫩芽,像一颗颗翠亮翠亮的珍珠。远远望去,大树就像穿了一件绿色的大衣。

  继续跟着春姑娘的'脚步往前走,来到了小花园。沉睡了一个冬天的小草,被春姑娘唤醒了,破土而出,欢快地摇晃着它的小脑袋。成片成片的草,给大地铺上了一层绿地毯。迎春花探出黄灿灿的小脑袋,仿佛也在迎接春姑娘的到来。蝴蝶花,凑着春风,争先恐后地开放,色彩斑斓的。有黄的,有紫的,还有玫红的。一阵春风吹来,它们随风尽情地舞蹈,有的像蝴蝶一样在玩耍,还有的像礼貌的小朋友在向春姑娘点头问好。

  来到操场上,小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了清爽的春装,正在自由自在地玩耍呢!有的像骏马一样在奔跑,有的在一起做游戏,还有的在做运动。欢声笑语传播了整个学校。走到教学楼,阅览室里,有同学在一起看书,空中弥漫着书香;走道里,回响着同学们响亮的回答声。

  我喜欢春天的校园,它是那么的五彩缤纷!

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