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写景的作文

时间：2024-04-03 08:16:09 写景作文我要投稿

写景的作文5篇[优选]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的写景的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

写景的作文5篇[优选]

写景的作文篇1

　　假如季节有色彩，那么春、夏、秋、冬讲各是什么色彩呢？我静静的思索着。

　　假如季节有颜色，那么春便是嫩绿的。不是吗？你看！春天到了，嫩嫩的柳芽从那褐色的纸条上冒出来；小草偷偷地从土地里探出嫩绿的头来，静静地观赏着这个春意盎然的世界！何！好一派勃勃生机的春天啊！那么，春之色又是希望的色彩。

　　夏天又是什么色彩呢？瞧、火红的太阳烘烤着一片金黄色的大地；麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云；扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味；那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这是已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动；在天地之间升腾。哦。夏之色便是金色而又紧张的色彩。

　　秋天与夏天相比较，又是另一种色调。秋之色为热的赤：如夕阳，如红叶，标着着事物的终极。看！田野里的玉米穗儿披着红缨；高粱涨红了脸；还有那鞠躬致谢的稻谷都把秋天的风采都显露出来了，多么迷人的`色彩呀！有人把春天比作刚落地的娃娃，那么秋天便是成熟的少女。是呀！秋天到处洋溢着成熟的气息！

　　冬天是雪白的。莽莽大地，一片银日。瞧！那亮晶晶的雪花，飘舞在空中，闪耀着细碎的银光与青松融合在一起，构成了一幅洁白的瑞雪图；与天地融为一体，像童话里的世界，真是无与伦比呀！

　　啊！季节的交换，给大地披上一层又一层五彩斑斓的新装，使大地变得多姿多彩；使人间变得富有生机。

写景的作文篇2

　　今年暑假，妈妈带我去了动物园，因为我考了九十九分，妈妈奖励我的。

　　动物园里的动物真多啊，有大黑熊，熊猫，猴子。我刚走进去，就看见了大黑熊，我觉得它长得和《熊出没》里熊大长得一样。我从背包里拿出一片面包，撕了一点，扔了下去。大黑熊看见了，向我面前扑来，用它凶猛的眼神看着我。我被大黑熊吓到腿软了，妈妈看到我呆了，跑过来问：“怎么了？”我吞吞吐吐地说：“我被熊大吓坏了。”

　　我把妈妈拉着去看猴子。可爱的小猴子，眼睛像紫葡萄，脸就像一张大饼，很可爱。我忍不住去抱了一只过来，给它了一瓶水，刚准备打开。突然，我愣住了，小猴子用它自己的.牙齿把瓶盖咬开了，这只猴子也太聪明了吧！小猴子用它的爪子举起杯子，对着嘴巴，津津有味地喝了起来。

　　一转眼，就到了下午，我恋恋不舍地走了，动物园可真好玩啊！

写景的作文篇3

　　我的家乡桃林镇座落在诸城市的最南端，景色优美，物产丰饶，民风淳朴，远离了城市的喧嚣与浮躁，天空湛蓝，空气清新，自然是一个生活的好地方。

　　桃林以盛产绿茶而闻名。大山深处，云雾缭绕，气候湿润，加上桃林属低山丘陵，地势较高，非常适宜绿茶的生长。每年春末夏初，山上的茶园里便出现了一个个忙忙碌碌的身影，人们都忙着采茶。

　　家乡的四季更是多姿多彩，各有千秋。

　　春天，无论是阳光明媚，还是春雨弥漫，杏花凝香，春天总是会给我们带来无穷的希望和想象。解冻的小河哗哗地向远方流去，河岸边的杨柳刚刚抽出鹅黄的嫩芽，桃花、杏花、梨花到处都是，红如烈火，白若净雪，粉似朝霞。几阵春雨过后，小草偷偷从地下探出了脑袋；睡了一冬的小鱼也醒了，欢快地在春水中游动；“春江水暖鸭先知”，群鸭也拍着翅膀在暖暖的溪水里追逐嬉戏......望着家乡美景，诗情画意油然而生：客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。

　　春天的`倩影隐入大山的怀抱，初夏的热情拥簇着无边的翠绿。放眼四望，家乡的山上古木参天，山色灿烂，郁郁葱葱；山山岭岭荡漾起层层绿浪，展示出一种奋发向上的生机与活力。夏天的雨往往是频繁的，夏天的雨畅快淋漓，只要是雨水洒过的地方，无不显示着一种青翠欲滴的色彩，所有的生命都在加速成熟中。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

　　秋天的美，美在一份喜悦。田间的稻田里，稻谷已经变黄，被沉甸甸的稻穗拽弯了腰；熟透的玉米咧开嘴笑着，花生、大豆、高粱都把丰收的喜悦感染给整个乡村世界。田地里有许多正在秋收的农民……秋日的美色，不由人不想起：孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一定飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。

　　冬天的美是一种萧条的美。花草树木都落叶枯萎，到处都是光秃秃的。一场雪过后，四周被装扮成了银色的世界，这便成了孩子们的乐园。雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家。密酒堪图画，看疏林噪晚鸦。黄芦掩映清江下，斜缆着钓鱼艖。冬天的萧疏冷落难免令人伤感，但是爱思考的人总会想到：冬天来了，春天还会远吗？

　　这就是我美丽的家乡。

写景的作文篇4

　　我们的学校是东华小学，我们的学校非常美丽！

　　我们的学校位于八一路和莞长路旁，是东莞最有名的学校之一。说起我们的学校，听到我们学校的人无不竖起大拇指称赞。我们的学校大极了。学校分为三个校区，一三校区在一条马路的一边，二校区在马路的另一边。一个校区里有二个年级在那里学习生活。每个校区里的同学一般是不能来往的，除了有老师的批准。我们一个年级有27个教学班，每个班都有近60个的同学。我们学校是全寄宿制的，每个星期天下午家长送同学们来校读书，要等到星期五下午才能接回去的。

　　我们四年级在二校区。二校区主要分为三个区域，教学区，生活区和运动区。教学区有四栋的六层的教学楼，每个教学楼又有长长的走廊连在一起，形成了两个天井，天井里种着很多的绿葱葱的树木。生活区有两栋宿舍，分为男女生的宿舍，男生住A栋，女生嘛，自然是B栋了。和宿舍连在一起的是餐厅，餐厅有四层，一层是三年级用的，一层是四年级用的，一楼是老师餐厅，四楼则是室内篮球厂。紧挨着餐厅的是宽大的操场，操场有一大一小，那是供我们活动用的，每到下课时，总有一些喜欢运动的同学到这里追啊跑啊，到了下午二课堂活动时间，这里就更热闹了。

　　当清晨的第一缕阳光射进我们的校园里的时候，我们同学们早已起床，开始紧张而有序的学习和生活。那时，校园里响起了广播。广播里播送着各地的新闻，让我们身在学校却能了解到祖国各地发生的新鲜的事。在广播声中，我们排着整齐的`队伍到餐厅用餐，阿姨们早就为我们准备了可口的营养餐了。我们的每天的早餐可丰富了，有时是面包，有时是包子，有时是蛋糕，有时是面条，有时是瘦肉粥，学校为我们请了营养师，合理地搭配我们的每餐的食谱。

　　吃完早餐下了楼，就从假山的方向走回教室。假山是在学校的西北角上。假山是同学们的一个乐园。那些调皮的同学总会趁上课前的一小段时间在那里流连忘返，总是要等到值日生来催了，才会依依不舍地走回教室。也难怪，谁叫假山这么美呢？假山的石头堆成各种栩栩如生的动物形状，有像猴子，有像狮子，有像小白兔。从不同的角度看都会呈现出不同的样子。假山上还有喷泉，假山脚下的水池里游着许多在摇尾巴的活泼的金鱼。假山旁边有一个小菜园，菜园里种着各种蔬菜。其中有我最喜欢的茄子，那些茄子是紫色的，长长的，胖胖的，真可爱！

　　再往前走一百多米，朝左拐，就到了我们学习的地方——教学楼。教学楼里是我们的教室，每间教室里都非常宽敞。教室的前面都有43寸的背投，是我们上课时必用的多媒体设备。每间教室里都有一个图书角，那是同学们下课畅游知识海洋的地方。我们的教室里还有电扇和空调。当天气不是很热的时候，老师就会开电扇。要是热一些，那就开空调了。

　　我们的学校里种有许多花草树木，要是没有同学们的琅琅书声，那简直会让你以为走进的是一个植物园呢。我们的学校是广东省绿色学校呢。那一年四季都开花的桂花树成排地列在通道两旁，使走过通道的人身上都有一股淡淡的清香。那高大的白玉兰更是尽显她的风姿，时不时飘落下来的洁白的花瓣，吸引了那些爱香的同学们争相捡拾。还有榕树、昆士兰树、金镶玉竹、槐树等等，说也说不完，数也数不尽。

　　在操场的旁边有一棵高大的榕树，非常高，非常大。榕树枝繁叶茂，那翠绿的树叶一簇堆在另一簇的上面。树杈上有非常多非常多的白白的或是赫色的胡须垂下来，随风飘起，仿佛就是一位得道的老寿星一样。一下课，我就和同伴们在后阳台边看校园里的风景，真是百看不厌啊。

　　这就是我们美丽的东华小学！

写景的作文篇5

　　虽然是乡下人家，住着小小的房子，但好像宫殿一般大，到处都有花草，美丽极了！

　　春天来了，他们总爱在屋前搭一瓜架，种上南瓜、丝瓜……让那些瓜藤爬上瓜架，成熟时，红的瓜，青的瓜，他们全都像装饰品一样，装饰着房屋。不像高楼门前的石狮子那样庄严，显得别有一般风趣！

　　乡下人家总爱在院子里种几株花，鸡冠花、山茶花、杜鹃花……它们都依着时令顺序开放，游客来时就可以知道现在是那个时间。不时还引来许多蝴蝶。蜜蜂，在花丛中飞舞，让人感到心情愉悦。阵阵花香飘到我们的鼻子中，立刻陶醉在花香中了！他们还会在屋前屋后种几枝竹子，一场春雨过后，常常会看见几个顽皮的竹笋从土里探出头来，甩甩泥土！

　　鸡，乡下人家照例要养几只的。从他们的房前屋后走过肯定会瞧见一只母鸡带领一群小鸡走过。或是看见一只耸着尾巴的雄鸡，在场地上大摇大摆地走来走去。

　　倘若屋前有一条小河，那么在石桥边，在大树下，会瞧见一群鸭子在水中嘻戏。不停的把头伸在水中觅食。就算是有人从那里走过，它们也从不吃惊。

　　若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅搬到屋前，天高地阔地吃起来。天边的`红霞，傍晚的微风，飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好朋友他们和乡下人家一起，构成了一幅和谐。自然的田园风景画。

　　秋天到了，许多的果实都成熟了，乡下人家都忙着收获丰收的果实，甭提都高兴了！望着那金黄的果实，好像一望无际的大海。甜甜的，酸酸的，看着真想尝一口呀！

　　乡下人家，不论什么季节，不论什么时候，都有一道独特、优美的画卷。

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