写景的作文

时间:2024-03-24 07:38:56 写景作文 我要投稿

[精]写景的作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的写景的作文7篇,欢迎大家分享。

[精]写景的作文7篇

写景的作文 篇1

  校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出一丝笑容,新的一天开始了。学校里没有人的时候真静啊,静的连根针掉在地上都听得见,出太阳时,太阳公公就好像是在给我们打招呼;天气不好时,乌云哥哥好像是给我们打招呼。

  一进大门就有许多花站在门口就像卫哨兵站在门口保卫祖国一样,往里走,一本厚书上面有历史回放过去的事可以看见旁边有一些柱子,柱子上有诗人的`诗句,到了夜晚那些柱子就会发亮,后面是一块草地,草真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。看上面那都是画。

  往前面走是花园,花园里有许多花,春天花都长出来了,夏天花变茂盛了,秋天都枯萎了,冬天就换上白棉被。

  再往前面走是金鱼池了,金鱼池上有假山,山上有仙鹤,头顶上有嫦娥奔月,变化多端,假山上有许多石缝,石缝里有草,因为每天在雨中可以喝到水,太阳出来了就会有阳光,上面有喷泉,夏天喷泉还大一些,秋天有落叶,冬天水上有冰,池塘的水清啊,清的连水底的沙石都看的见。再往前走是操场,操场上有许多草,有200米大,两千人开个会一定不会觉得拥挤,右边有许多图画非常的好看,学校最左边是龙爪槐,你们知道他为什么叫龙爪槐吗?因为他的根像爪子所以叫做龙爪槐。这就是我们的操场。

  我们的学校虽然比不过红星小学和实验小学那么大那么美观,但我还是喜欢我们的学校。

写景的作文 篇2

  风声、雨声、雷声……,这些都是大自然的声音,它们是多么的美妙呀!

  微风“沙沙”的吹,好像妈妈的手抚摸着我的脸,树叶迎着微风,响起了“哗啦啦”的声音,仿佛在为微风鼓掌。有时候,风也会变得严厉,“呼呼呼”地刮着,像刀子一样刮在脸上,又像一个顽皮的小孩子,把树叶旋向空中,让树叶们跳起了舞。

  我喜欢“哗啦啦”的雨声,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撑起我的小雨伞,站在雨中,小雨滴落在我的伞上,发出“滴答、滴答”的声音,就像天空在我的`伞上弹奏一首首优美的钢琴曲。我穿着雨鞋“扑哧、扑哧”地踩出一朵朵美丽的水花,水花溅的好远好远。

  我还喜欢“轰隆隆”的雷声,到夏天会有暴风雨。“轰隆隆”的雷声响起,天空中闪出一道道的电。然后下起了“哗啦啦”的大雨,人们高兴的喊到:“好凉快呀!”。

  你听,自然的声音多么美妙!

写景的作文 篇3

  在美丽的校园里有很多各种各样的花和树。那今天就让我们认识一下校园里的花和树吧!

  我们首先就能看到的是绿油油地大榕树,大榕树的岁数已经很老很老了。看!他都长了许多胡须了,就像一个长满胡须的老爷爷。然后我们看到了大榕树下面有许许多多的.花。有火红火红的一串红,有形状优美的鸡冠花,有嫩绿嫩绿的小柏树……这些小花就像在陪着大榕树一样,有的会给大榕树讲故事,有的会给大榕树唱摇篮曲,有的会给大榕树读古诗,有的……

  接着是我们后面的小花园,那里有各种各样的菊花,有紫的,有绿加白的,有粉加白的,他们好像在比谁开得最美。后面还有一棵奇怪的树叫荷花木兰,荷花木兰身上有牵牛花围着,好像牵牛花正在给荷花木兰穿上一件又一件花衣服。

  然后就是我们的小草坪!那里有两棵金桂花树,金桂花树的周围有许许多多的小花和小草一共四圈,好像给金桂花树穿上了美丽的花裙子,如果你走近一点闻闻,就能闻到香香的气味。

  最后就是我们的操场了,操场旁边都是树,它们长得高大挺拔,就像一个个士兵守护着我们的操场。

  啊!校园里的花和树多美呀,还让我们学到很多知识呢!

写景的作文 篇4

  今日,清明。我与妹妹在回家挂青的路上,车子穿梭在窄长蜿蜒的柏油马路上,洁净的马路两边,绿树遮阴,杂草如茵,百花竟绽。看到这光景,我心中的不快被欣喜代替。于是我拿出纸笔,将此美景记述,因为我真不知,如不如此,我那被惊艳的心,会哪般的惋惜,不舍。

  不似樱花漫天飞舞般凄美,不似梨花灿烂般绚丽,但却在不经意间惊鸿于心。梧桐花落,可我并不感到悲伤。——题记

  车子在一座小院门口停下,我贪婪的呼吸着混着泥土味和花香的空气,微风拂过脸颊,我闭着眼静静的感受着这祥和。缓缓的睁开眼,我看到了满地金黄的油菜花,我嗅到了那一帘刺花散发出的浓郁香味,我听到了扁竹兰在风中摇曳的声响,但我并没有走向他们,而是转向走到没有绿叶与花相映的梧桐。

  梧桐花落,并不像樱花梨花那般。樱花梨花落,是一片花瓣一片花瓣的在微风中飘洒,而梧桐不然,而是整朵花连同柄一起,在风中急速旋转而下,仿佛对树没有一丝留恋。花,有的直直的插在绿茵上,成了点缀;有的侧身平躺在柏油路上,像一群贪玩的孩子;有的恰好落到一丛叶子细长的草的中央,从远处看去,仿佛是一株兰蕙;其中有一朵,恰好落到离地最近的树叉上,朝着我调皮的笑;也有的被忽来的一阵急风,吹到附近的蜘蛛网上,孤零零的一朵。

  我坐在高一阶的田埂上,看微风拂过,梧桐花落。我想,若樱花飘落时在风中的翻绕,是她飞舞的纤姿,那么梧桐花落时的急速旋转,则是他轻快地舞步;若对着旭日绽放的绚丽,是梨花灿烂的笑颜,那么,迎着冷风开放的梧桐血色,则是他不屈的脸颊。迎着风,不惜脸蛋被吹得皲红,不怕舞步被搅得凌乱,面对挫折,依然笑靥如花。

  弯下腰,捻起一朵细细观赏,他血红的茎柄上,细细的插着五片水滴状的花瓣,花瓣中间有几个略带微黄还看得见花粉的血色红蕊。蕊芯的颜色由蕊根到蕊尖逐渐变浅,衬着花瓣的.纹路;而花瓣也因着蕊芯的颜色,从柄端到瓣尾逐渐变浅,但却又不能说是变浅,因为他只不过是因为瓣尾的纹路多而血色只有某些纹路有而造成的错觉罢了,总之,我想就算是扎特金在此,也未必能将他精细的纹路布局和颜色变化雕刻得清楚,而他的美,也绝不是我的只言片语可以表现得出的。

  不知不觉已临近下午,清明时雨如约姗姗而来。细雨,微风,梧桐,花落,此情此景,让我不禁想起了漱玉的:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。”漱玉当时无尽的哀伤与凄凉,我想我是领悟不了了。因为即使如今我面对着的是与她一样的风景,但我却感受不到一丝丝的伤感,那花落时的决绝,让我更多的是忘记了烦恼,和更为迅速的斩断愁绪,我是新时代的梧桐花人。同情同景,故人已逝,昔日如烟,面对美好的未来,我决定和梧桐一起,去迎接满树的桐子。

  我坐在梧桐花下的桌上,用我不太懂得写作的笔尖,表达着因被惊鸿而扰乱的心思。我用潦草的字迹在白纸上飞快的记述着这一刻的心情,因为我怕那用来形容他美的词句,在下一秒会被他的没变得无言……

  不经意间,看到一只松鼠在密林丛中的梧桐树上跳过,仿佛也拜倒在梧桐花的血色罗裙下,我会心一笑,从桌上拾起我随手拈来的那朵梧桐,把他轻轻放在草丛里,同他的姊妹们一起。】

写景的作文 篇5

  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。

  早春的雨是那样温柔,只只密密地飘落,如烟如雾,润湿了土壤,呼唤着新苗。

  晨光熹微时,那条镶着水洼的泥路,披上了一层金纱。水洼明亮得像一块玻璃,泛着点点金光。娇艳的蝴蝶扑闪着硕大的翅膀,翩跹在花瓣草尖。

  红砖矮墙上,现了片春天的衣角。碧绿的阔叶托着嫩绿的海棠,热热闹闹地挂在墙上。海棠绽放,绿妍明媚,饱含春意。

  我也带着丝莹然的春意,踮脚眺望前方浸湿着雨雾的路。

  夏

  太阳到了旺盛的年份,大地上到处溢满了金黄。

  七月下了几场大雨,浇谢了花朵,染绿了草树。河里的水盈盈涨了起来,清澈透亮,远处几株荷花亭亭玉立。

  矮墙上的海棠已经凋谢了,枯黄的藤蔓攀在一旁的大树枝干上。大树静静地伫立在阳光中,叶子油亮发光,树冠下浮动着凉气是夏日里的奢侈。太阳旺盛,我也旺盛。出了绿树的荫蔽,我迈开大步狂奔。走会很热,跑却有风。

  秋

  这是个金黄的季节,吹来的风,一日比一日凉。树叶便在这凉凉的萧瑟中枯黄。似乎没有不舍,悄然飘落,路边的细细草尖金黄。轻垂着大片大片的枯叶落在泥路上,重重叠叠,像一条厚实的地毯,慢慢铺向远方。

  红墙边支起了木架,上面交缠着藤蔓,叼着一串串饱满的'豆荚。几枚深黄的南瓜,挺着丰腴的肚腩,惬意的卧在红土中。我伸手摘下一串鼓鼓囊囊的豆荚,轻轻一挤,圆润的红豆,破茧成蝶,悄然滚落。

  冬

  雪纷纷扬扬,尤如天地间的精灵,带着纯洁降落人间,装点天地。

  正午的太阳也不觉得有一丝温暖,只是大手笔的挥洒,将雪映照得更加白昼。河面结了层薄薄的冰,树上,房檐上,都像是涂了层厚厚的白油膏。

  到处都是雪,路旁也看不到小草。一只橘猫从红墙上跳下来,沿着墙面,迅速跑开,一会儿便不见踪影,墙上的雪被蹬松,簌簌地落下。沿墙的雪被踏开了,露出一截嫩绿的新芽。

  春有繁花,夏有茂树,秋有硕果,冬有白雪,若心有用情。纵四季更替,岁月穿梭,均是人间好时节。

写景的作文 篇6

  趁老师转身板书的片刻,我的视线往窗口投去,林荫道的倩影,便闯入眼帘。那儿草莺花开,蜂蝶翩跹,给人一种美好的遐想。

  林荫道紧紧地挨在教学楼的西方,每当课余,就有同学三三两两嬉戏在那条用大理石铺成的小径上,这也是林荫道里唯一的一条小径,贯穿整个林荫道。

  除了留下几处出口之外,小径的.周围都密密麻麻地种上了龙舌兰和大樟树,它们像是这个林荫道的守护神,默默无闻地守护着这个林荫道。阳光透过树叶的缝隙,漏下斑斑点点细碎的日影,在小道上编织出梦幻般的图案……

  再往前走,最显眼的就数小卖部了,那里是一栋红色的房屋,因年代久远,房顶上的瓦上已长满了清苔。那里每天人山人海,因为有谁不想在课余时间悠闲地吃上一包零食呢?

  绕过小卖部,往前走,呈现在你面前的就是一个“休闲胜地”,走进去,你会忍不住找一个石凳子坐下,和朋友下一盘棋,或是享受一下这美好时光。脚底下光滑、圆润的鹅卵石,摆出各种花朵的形状,让人浮想联翩。踩在上面,更像是在享受一次免费的脚底按摩。

  虽然学校的林荫道不像其他地方那么开阔,也没什么名贵的草木,但它小巧玲珑,就像一块碧玉静静镶嵌在校园的一角。如果你哪一天学习疲乏了,只要在林荫道里转上一圈,那满目的绿色,就会滋润心田,心情便会由此明朗、愉悦起来。

  这就是我们学校的林荫道,一个美丽的林荫道。

写景的作文 篇7

  比起美丽的北京,繁华的大上海,我更喜欢我的家乡。它虽然没有旅游风景区的湖光山色,没有城市的繁华富饶,但是,却别有一番韵味。

  春天,雷公公用它粗壮的声音呼唤着沉睡中的小草,春雨姑娘手牵着手来到了大地,用甘甜的枝叶把小草吹绿了,渐渐地柳树也发出了嫩芽,就像春的使者告诉人们春天来了。

  夏天,树叶越来越茂密,颜色由嫩绿变为了深绿色,与树下五颜六色的小花互相辉映,就连机灵活泼的小燕子也来凑热闹,在树上唱起了欢乐的歌儿。

  秋天,树叶从树上落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,小孩子利用树叶做起了各种各样的.游戏,远处稻田也变成了黄澄澄的一片,风轻轻的吹过就像金色的海洋泛起了波浪。农民伯伯看到这丰收的景象,脸上洋溢起满脸的笑容。

  冬天很快如期而至,雪纷纷扬扬越下越大,有的雪花就像顽皮的小精灵喜欢在人们的衣服上、帽子上和人们嬉戏打闹着。等到雪停了,就是孩子们玩耍的时间了,有的小朋友在院子里堆雪人,打雪仗,十分欢乐。若你仔细观察,就会看到屋檐上一排排晶莹剔透的冰锥,给房子镶上了美丽的花边,十分漂亮。

  这就是我们家乡的四季,我爱我的家乡。

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