写景校园的作文

写景校园的作文实用[3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的写景校园的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写景校园的作文 篇1

　　我爱美丽的校园。在这里有高大的教学楼，有宽阔的操场，有一排排挺拔苍翠的树木，有四季鲜花盛开的花坛，还有知识丰富的文化长廊……

　　春天，树木重新发芽，长出嫩绿的叶子，像披上了一身新装，生机勃勃的迎接同学们的到来！大家高高兴兴地走进美丽的校园。听！树上许多小鸟，叽叽喳喳叫个不 停，它们在枝头上为我们唱歌！看！每一间教室里，同学们坐得整整齐齐，那整齐的读书声给校园带来生机一片……

　　夏天，花坛里的花儿争芳吐艳，红的.似火，白的如云，黄的像金，美丽极了！微风一吹，花儿舞动身姿，冲着我们微笑。无数的小昆虫在花中间流连忘返。最调皮的是知了，它在树上不停的叫着“知了，知了”，真好玩。

　　秋天，校园里的树木接满了累累的果实，犹如金色小灯笼的是橘子；半青半黄的是芒果；还有籽粒饱满的桂圆。整个秋色中的校园，真是美不胜收！我和小伙伴常常在树下，砸着嘴看着那鲜艳的果子，好像闻到了浓浓的香味……好馋人啊！

　　这就是我们**小学的校园，每个季节都有令人陶醉的景色，真像一幅幅美丽的画啊！

写景校园的作文 篇2

　　春来秋往，一直矗立在小南山脚下的一所美丽的学校，那就是——月亮湾小学。

　　春季的校园里春意盎然、繁花似锦，尤其是我们学校的代表——生态园，色彩明丽，五彩缤纷。不远处就可以听见“叮咚、叮咚”的流水声。在清澈见底的水池里，住着一条条花花绿绿的小鱼，那高大挺拔的大树，犹如是校园里的英勇士兵；那含苞欲放的花朵，似乎在花苞里打扮着自己的着装；那屹立在沙子中的仙人掌，给了我坚持不放弃的信念。春季，是我最爱的季节！

　　夏季的校园阳光明媚。花草树木的的颜色更是绿得可爱，每一片叶子里仿佛都有一个新的生命在颤动。从教学楼里传出的书声琅琅，操场上的欢声笑语，生态园的.里声声鸟叫，让这个夏日有了不一样的热闹。同学们都沉浸在这热情的夏日中，不亦乐乎！

　　秋季的校园落叶飘飘，远远望去，就犹如一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。落叶洋洋洒洒的在校园的小道上，像一条黄灿灿的地毯。真想在这上面走一走。但勤奋的清洁工阿姨每天都会扫好地，让我们能在干净的校园里学习，秋季的校园很美，花圃里的花五彩缤纷，美得让人沉醉，我最喜欢就是细细的赏花，稍微能体会到诗人“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的感觉了！

　　冬季的校园并没有白雪一片，但也有万物凋零的感觉。树木的枝丫变得光秃秃的，花儿也谢了，鸟儿也不歌唱了，但我们生态园里培养的植物还是那么顽强，其中有我最爱的仙人掌和仙人球，还是傲然挺立，无惧冬天的严寒。同学们的欢乐声还不时荡漾在校园，给冬日的校园带来一丝暖意。

　　这就是我们校园的四季，你喜欢吗？

写景校园的作文 篇3

　　我在一个充满生机的校园里上学。

　　春天，树木抽出了新的枝条，小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。

　　夏天，树木长得郁郁葱葱，花朵展开了美丽的身姿。

　　一阵微风吹来，树叶随风舞动，过了几天，茂盛的树木变成了光秃秃的枝干，这才让我们知道秋天到了。

　　冬季是一个天气寒冷的季节，雪花飞舞，人们穿上了棉衣，树木也不例外，它们也换上了一件洁白的.棉衣，大地也披上了银装。

　　这真是一个美丽的校园，一个充满生机的校园，你们喜欢吗？

　　［本站评语］

　　亲爱的子怡小朋友：作文开头就告诉大家你的校园充满生机，接下来围绕“生机”二字从春、夏、秋、冬四个季节来描写校园的景色，语言生动、准确，勾画了美丽的校园，在描写夏天时，运用了拟人的修辞手法，“花朵展开了美丽的身姿”，把花朵拟人化，形象地写出了夏天花朵的姿态美，引人入胜！不足之处是文中错别字较多，课后要勤查工具书，把字写正确。

　　［向家长建议］

　　尊敬的子怡同学家长：孩子的观察力很细致，要多给孩子创造机会，把所看到的用语言表达出来，经常练习，写作水平才能提高。

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