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八年级上册写景作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的八年级上册写景作文，希望能够帮助到大家。
八年级上册写景作文1
又是一个景色宜人的季节，薛家湾这个小镇顿时又变得淡雅清幽的许多，大自然这个聪明的画师也给南山公园染上了一片金黄色，微风拂过面庞，而后来到了小径旁一株老枫树的怀中……
走在用大颗的鹅卵石铺成的小路上，赏道路两旁“闪烁着红色火焰”的枫树，世界顿时安静了，听不见街上小贩嘈杂的叫卖声，更听不见马路上汽车发出的刺耳的鸣笛声，你会感觉自己来到了一个靓丽、静谧的绝美仙境。枫叶时不时飘落下来，像一群群翩翩起舞的'蝴蝶在空中挥动翅膀。枫叶，没有浓郁的香气，没有妖艳的颜色，却有一种让人舒适的简单。初秋，风来势并非汹涌，你会感觉到一种恰到好处的凉爽，吹散了心中的忧愁。
在这群群枫树的中央，有一株看上去有些年头的老树格外显眼。它的枝条纵横交错，弯弯曲曲，而且数量极多。这可能是他的腰被压弯了的真正原因吧。这株老树面相绝不属于“好看”之类，给人一种马上就要倒了的感觉，但他却一直岿然不动。
雨淅淅沥沥的下起来了，这条小径旁的景致又变得不同了——雨中，万物都变得更有生机，树叶也瞬间从金黄色过渡到了红色。
秋雨就是这样神奇，来的也快，去的也快。天空中，大雁排成“人”字形的队伍掠过，留下一道美丽的风景线。天空一碧如洗，朵朵白云犹如帆帆轻舟，轻悠悠的飘过。
正如杜牧所说：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫，是秋美的写照，我爱着别致的公园一景！
八年级上册写景作文2
不知不觉中，春天的脚步，越来越近了。
明媚的春天，让万物都充满了生机，那么，春天在哪里呢?
春天在哪里呢?春天在那百花齐放的公园里。花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，杜鹃花迎春花，牡丹花，争先恐后的绽放，一大片一大片，马似的，这时候，勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，也赶来凑热闹，远远望去，构成了一幅秀丽的水墨画，草地上，失忆实现的野花在风中摇曳着。
春天在哪里呢?春天在那宽敞的田野里，都说春天，是希望，不错的`，农民伯伯在这充满希望的季节里，播撒着希望的种子，刚起头儿的，有这么美丽，又充满活力的春天，干啥还希望别的呀?
春天在哪里呢?春天在温暖安适的教室里，同学们在这充满生机的季节里，快乐的学习，聆听春天的故事。操场上小草偷偷从土里，他们出来，嫩嫩的，绿绿的，在阳光的照射下，树叶子，绿的发亮，让人忍不住多看几眼。小草也青的直逼你的眼。
春天在哪里呢?春天可能在草丛里，奔跑，春天可能在，溪水旁，望着，长枝的垂柳，春天，也可能在我们的眼睛里，四处看看。春天是顽皮的，叮咚叮咚，他在弹琴，春天是美丽的，绽放出一朵朵花儿，春田，是可爱的，放飞，一个个风筝。
我爱春天，我爱这个可爱的春天，春天的故事，正悄悄的开始。
八年级上册写景作文3
我的学校是一个美丽且生机勃勃的地方，每一个角落都很可爱，操场北面的那一小片空间也不例外。
早晨，在日光照耀大地的时候，如果你去了操场，向那边眺望，你会发现，那里是金灿灿、暖洋洋的，树上的叶子都被撒上了金粉，闪啊闪的。这里比起操场安静的多，只有一些学生们在健身器材上活动发出的`“咯吱”声。这里紧挨着栅栏，透过它看外边，一副繁忙的景象，“一日之计在于晨”嘛，人们当然都开始行动了。
一天刚过半，整个操场仿佛沸腾了，而且是大火。不管哪一节课，总有班级在三三两两的上体育课。而那片神秘的小空间也暴露无遗。旁边有大树遮阳，在温柔的风中，谁不愿意放弃跑圈来这儿歇歇呢？所以这里也跳动了起来，欢快的像个音符。但上午有时候，这里也会有短暂的宁静。那时，从枝叶之间挤出来的一点点光斑印在地上晃来晃去，也在为无聊而闲暇的时候添点乐子。
渐渐的，太阳越来越高，影子也越拉越长。那奇妙的一角，还是那么惹人喜爱，总是想去呆一呆，玩一玩翘翘板。她貌似变成了一位橙色的姑娘，浅浅地笑着，欢迎每一位阿姨或任何人透过栅栏向里好奇地张望，正好，栅栏的另一边就是一个小公园，在黄昏，总会有各种人经过，他们一定能看到九中这幅美丽的风景图。
月亮出来了，那一角也困了，叶子轻轻飘动，晚风吹出了恬静。月光洒下，它也在等明天开始。
如果在哪一天，我们所有人的笑脸都汇聚在一张照片上，那我希望，背景千万不要落下这个校园一角。
八年级上册写景作文4
小雨滴呆在白云妈妈的怀抱里望着下面的大地，准备每个季节都要到下面去玩。
春天，小雨滴们从白云妈妈的怀抱里争先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告诉大家：春天来了，赶快往地里播种吧。小朋友们在田野里奔跑，在小溪边玩耍，大喊：“春天来了，春天来了……”
夏天，小雨滴又在大地上旅行，闪电和风雷护送着小雨滴来到大地上，大雨从天而降，像一个巨大的水盆往大地上泼水。他给田里的庄稼喝了各种各样的饮料。公园里的树叶也被冲洗得碧绿碧绿，小雨滴坐着树叶滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人们报告丰收的季节来了，果园里的水果喝足了水，看起来又大又新鲜。农田里的秧苗们长成了一片压弯了腰的'水稻，农民们开始收割了，小雨滴看了特别高兴。秋雨过后，树叶越来越黄了。
冬天，小雨滴变成了晶莹剔透的雪花，从天上纷纷扬扬的飘落下来。小朋友在雪地上快快乐乐的玩耍，他们堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪给小草盖上了一层棉被，为种子来年春天发芽贮备能量。小雪花还和圣诞老人去世界各地分发礼物，迎接圣诞和新年的到来。
小雨滴在不同的季节有不同的感觉，春天温暖、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷。小雨滴特别喜欢大地，明年还要下去玩，人们也特别喜欢小雨滴，把它当作好朋友。
八年级上册写景作文5
走下楼梯，穿过“车水马龙，”便染得一席“洁身自好。”
这是没有粉笔沫的“校园，”这也是没有喧嚣的“校园。”这里保存着“教育最初目的。”它不曾留下岁月的痕迹，自初一以来，在宿舍楼的斜面，一尘不染。
植物的呼吸作用，通过空气的传播，使周围的人们朝气蓬勃。即使“暗沉无光，”也“豁然开朗”小草也似赶趟儿似的'把太阳公公的硬板床，也给铺软了。随风一变，齐刷刷的掉头，犹如阅兵式的士兵，为这里奉献了浓墨重彩的一笔。
远近高低各不同的花儿都值得被歌颂。
轻薄的花瓣写着它们夏天的张牙舞爪，以及在秋天的悄然无声。时而烂漫，时而忧愁，把风水轮流转的四季，描绘的淋漓尽致，好似无轴的“日晷。”
不管是晴天下，还是绿荫里，它们都在换着新衣。垂涎欲滴是小鸟对它的怜惜，“最爱显摆”也是出自于它对于自己美丽的无奈。七彩一片，弥漫芳香，“醉”倒在这丛中不只有我，或许也曾有“他。”
在这一洁净之地，不仅夏是它的热烈与粗犷；秋，也是有它落叶归根，黄色世界；冬，也是有它那寂静，纯洁之地；哦！当然了，春，也是有它的莺歌燕舞，冰雪消融。四季又都各自的美，令人沉迷于其中，流连忘返。
八年级上册写景作文6
昏黄的落日在天幕中吻着晚霞，淡淡的橙光晕染了整个校园，映衬着少年们的脸。
只记得楼梯间透过窗户的那一束橙光，回头一瞥，那束光洒在她的脸上。它不似其它强光，让人睁不开眼，它就淡淡的'，将余晖晕染，轻轻散开。她伸出手，缓缓举起，那余晖穿过指缝，轻轻拂在她的脸上，柔情似水，而她的眼里，也仿佛藏着星星。
也许是太过沉醉，竟忘了还有下一节课。回到教室，坐在座位上，脑海里仍停留在刚刚那一刻，她的眼睛——眼里的那一幅画：空旷的大楼，空荡的楼梯间，夕阳就快要落下，它在窗口留下了它的痕迹，温柔的橙光从窗口撒下，洒在阶梯，洒在地面……天空也被它渲染，云间透露着它的光，照在少年们的心间。
抬头再看看吧，看看这美好而短暂的天空。教室的窗外，参天的大树后面藏着的那一抹温柔，正要从天空落下，那树枝的夹缝中的一丝丝光，透过枝条，掠过树叶，从叶的边缘映过窗前，一抹美好从那边洒在书桌，照映在少年们的课本上……
随着时间流逝，夕阳也慢慢落下，可窗前的人仍然踌躇不前。是啊，谁不为这样的美好留恋。但它仍然会走的，那就在它还存在的时候，珍惜那个美好的时刻吧，就像欣赏落日一样，爱恋，留恋。
八年级上册写景作文7
“夕阳无限好，只是近黄昏“，也许，在许多人眼中，日落是不祥的，它代表着焕发的青春已逝去，是体衰力竭的写照，可在我眼中日出固然雄伟，可日落一点也不亚于日出的壮观。
日落多美呀!
无云的天，是圣洁的。当日落的余辉已渐渐随着太阳西落而隐匿时，回头放望无际的天空，那片神秘的天空上有一圈蓝灰色的暗弧和一个亮弧。在暗弧与亮弧的'逐渐升起下，有迷人的紫光出现，那是一个神圣的时刻，只有认真地观日落时，才会发现紫光的曼妙。
日落多美呀!
彩云绚烂的晴天，是可爱的，热情的!
而到日落，天空绝景更是妙不可言。五彩斑斓的火烧云将天空已染的壮伟至极。灿烂天空上那彩色的晚霞已是热情焕发之时，在此观日落，真是人生的美丽镜头。在此情此景下如痴如迷的观看日落，我的人不仅醉了，心里更是深深地陶醉之中。
太阳公公已向西方地平线下静静的落下，像是已经结束一天的课程，而这时的天，不像先前般轰轰烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流连忘返。
日落多美呀!
日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的颜色开的颜料展会，变化多端的云彩更是热情豪放。使我们不仅观而叹之，更惊叹于大自然的鬼斧神工，赞叹大自然的绮丽亮彩。
日落多美呀!
八年级上册写景作文8
虽说下着雨，但我喜欢步行回家。
一座大概一百米左右的桥上，我漫步着……
「轰——！」开始打雷了，云间的些许光亮也被遮盖起来，取而代之的，是的密集雨珠击打在地面上，击打在树上，击打在我的风衣上，顷刻间，我想起了影片里的枪林弹雨、火网密布。
置身于一座一百米长的桥上，透着雨水组成的玻璃，扶着水淋淋的大理石扶手，望着已经被雨水冲淡的夕日红霞，却有种不可言喻的窒息感，像是有无形的物体挤压着我，推搡着我，连雨水也步步紧逼。
桥下是一条毫无特色的人工河，不知是水草还是什么的植株冒出了水面，大底是为了那本就微薄的光吧。只是，今天事与愿违，迎着它的不是温暖四溢的阳光，而是冰冷的水珠，它的枝叶被雨水冲击至弯曲，变形，甚至最后折落，那漂在水中的嫩叶，让我想起了旧书页中压成扁平的押花。
再往前走，便又穿行在那早已看腻的高楼间。我好像一条溺水的鱼，抱着理想在水中竭尽全力地不让自己沉下去，想要先行卡住往复的'齿轮，驻留在这尘世闲游一番，继而打破故有的枷锁，向名为命运的怪物发起华丽的反叛。
现在才想起，那桥是叫做龙王桥的，也算是个雄浑的名字吧，据说，这里曾经洪水泛滥，百姓认为是龙王不悦所致，于是建起了这桥，为抑制或是祈福，若是抑制，这倒不也失为一种反叛呢。
八年级上册写景作文9
在一个深秋的早晨，来到公园东边的角落里，这儿，有一个室外篮球场。
这里很普通，塑料防滑地板经过长期的风吹日晒，早已褪去了之前亮丽的颜色。刷着绿漆的篮筐也早斑驳不已。但这仍不妨碍大家对篮球的热爱，清晨的清冷还未褪去，这里便已经有许多热爱篮球的男孩，在反复练习投篮：变向，急停跳投。一遍又接着一遍……
心烦意乱的时候，我经常待在这里。并不打球，而是坐在篮球场边，看着一朵云飘荡在空中，也看打球很不错的同学，兴致来了，不禁喊一句“好球”。篮球总能带走我那苦闷的心情。
虽然只是普通的人工建筑，但我认为这里并不普通。公园里的'这一角，它承载着多少男孩的篮球梦啊。虽说很多人书没怎么读好，球打的也不怎么样，但路还长，青春还在，总不能不努力。这一角，是我们放松的地方，也是我们给自己鼓劲的地方，球场里的每一滴汗水都陪伴着我们的蜕变和成长。
“刷”，回家球应声入网，抱着篮球，弟兄几个共享着一瓶一元的矿泉水，争着抢着：“少喝一点”，“哎呀，给我留一点”，“我来一口”……大家一起打打闹闹，嬉笑着向家走去。公园里的这一角啊！他藏着我们的欢声笑语，承载着我们的青春。
终于，我在这一刻，放下了我那苦闷的心情，静静的享受着打球的快乐，享受这一刻的幸福。
“篮球从不会猜疑你，你将它拍在地上，它会回到你的手中。”当德鲁大叔的这句话再次出现在我的脑海中，只是浅浅一笑，离开公园，独自向家走去。
八年级上册写景作文10
寒假我和爸爸妈妈去了海南。我是第一次坐飞机，心里非常高兴，两个半小时到达海南，飞机降落“三亚凤凰国际机场”。上飞机的时候我们还穿着棉袄可到了那里像变了一个世界“很热”，我们赶忙换上夏装，坐上汽车爸爸说：“我们等下就可以看到海啦!”
我们住进靠着海边很大很大的宾馆。我一放下行李就和爸爸奔向海边。一边跑一边喊“大海，我来啦!”来到海边，我惊呆了，大海真大啊!放眼望去真的望不到边。蓝蓝的天空飘着白白的云，和大海在一起是多么的迷人。在沙滩上有很多来自不同地方，不同国家的游客都在这里游泳，散步晒太阳。走在柔软的沙滩上，海浪一个接一个向我打来，我惊叫不已。
接下来的几天里，我去了很多的景点，有南海观音庙，天涯海角，凤凰岭公园，海底世界，蜈芝州岛……还有很多地方。我最喜欢的就是：蜈芝州岛，它那里的景色绚丽神奇，十分美丽，我坐船去的，到了那里妈妈和我一起堆沙玩，我做了很多动物图形有：乌龟形状的、蝴蝶形状的、小鸟形状的.还有美人鱼形状的等等。堆沙的时候，我发现了很多不同样式的贝壳有：扇形的、蝴蝶形的、小号形的……看得我眼花缭乱。
在海南，不管是走在街道，景点，还是沙滩，都可以看到一棵棵高大挺拔的椰子树，它们像是一个个忠实的卫士，守卫着海南。
这次旅行中，我增长了许多的见识海南太美了，我爱海南!我爱大海!我更爱我的祖国。
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