描写景的作文

时间:2024-02-27 08:49:12 写景作文 我要投稿
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描写景的作文范例[10篇]

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的描写景的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写景的作文范例[10篇]

描写景的作文 篇1

  我们学校风景优美 。有校园八景,美丽的操场,高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。

  我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀!静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的'小鱼。晴天,阳光照映在水中,金光闪闪、波光粼粼。雨天,远看鹤池,好似上面披上了一层朦胧的轻纱 。鹤池中有一块大石头,上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头,感觉更美了。微风吹来,水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧,因风皱面。

  走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有个牌子,牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子,这柱子不但强壮,而且高大。上面红色的漆已经褪色了,能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅,摸上去很光滑,饶有古色古香的风味。坐在亭子里面,抬头看,一条长长的银龙盘旋在亭顶,嘴里还含着龙珠,看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子,抬头望,亭顶有六个檐角,似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁开满了迎春花。微风吹来,花朵落入水中,好似一只只可爱的小船。炎热的夏天,不用在空调间,坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。

  我校校园八景——鹤池柳堤,美吗?要是美,就来我校细细游赏吧!

描写景的作文 篇2

  盘山位于蓟县西北,20于公里处,有“京东第一山”的美誉,这里有“三盘胜境”:上盘为松景,这里轻松苍翠,名松有卧龙松、伞盖松等;中盘为石景这里举世无力,千奇百怪,下盘为水景,这里飞泉响涧,浅玉喷珠。爬过中盘;即可望到有名的“挂月峰”和峰顶的“云罩寺”这里更是清风古塔美景如画。到盘山来,黄崖关长城,也是你不得不去的'好地方。它有悬崖为屏,西以峭壁为依,真是形势险要,雄伟多姿。这里有全长城线上唯一的一座八卦关城。

  今年在盘山的千像寺景区之上发现了“睡美人”自然山体景观。它由主峰九华峰组成。观赏者,头向西北方向,面朝东北方向远望,在诸峰之上与天相接处,我们便可看到由山脊轮廓勾勒显现出巨大的“睡美人”头像。她头枕西北,额指东南;“额头”“眼窝”“下巴”清晰可辨。“眼窝”处长出的草树远看恰似她长长的“睫毛”远远眺望这天造奇观,颇像一位妙龄少女沐浴着阳光雨雾,赋予人们极大地想象。

  盘山景色迷人,建筑业很壮观,不愧是历代名人竞相游览的胜地,留下许多遗迹和传说。使人不禁想起“上林葱茏人佳境,空谷低回溪水声”的佳句。

描写景的作文 篇3

  六年级 朱佳颖 俗话说:上有天堂,下有苏杭。去年的暑假,爸爸妈妈带我去杭州的西湖游玩。

  初到西湖,映入我眼帘的是一番美景。

  春回大地,万物复苏。湖边的柳树姐姐换上蹦出了一个个嫩绿色的芽,多么得逗人喜爱呀!你看,小草弟弟们都伸了伸懒腰,站在我们的面前呢!快看

  一池的荷花将我的心灵唤回了。荷叶衬托的`荷花,显得并不是那么的单调。荷花是各式各样的:有的亭亭玉立好似纤纤少女;有的到倒在荷叶上,又好似西施

  不一会儿,我们来到了断桥。传说这是白素贞和许仙

描写景的作文 篇4

  今天早上,我们坐北游12号船到了涠洲岛,涠洲岛位于北部湾,是一个很小的火山岛。涠洲岛的景色很美,岛上住着一些渔民,到处都是果树,这里空气湿润清新,很安静。

  我们住了渔民家,妈妈还给我泡了粥,我喝了一点,有点烫,我坐了一会儿吊床,院子里有香蕉树、菠萝蜜树……我坐在吊床上被海风吹着,真舒服。

描写景的`作文 篇5

  秋天来了,秋天来了,让我们走进大自然,去寻找美丽的秋天吧!

  秋天在蓝天上,蓝蓝的天空就像宽广的大海,一尘不染,白白的云朵就像巨大的棉花似糖,软软的,轻轻的。蓝天下,小朋友唱呀,跳呀,真快乐!

  秋天在公园里,层林尽染,叠翠流金。一棵棵高大的'银杏树上挂满各色的蝴蝶。风一吹,它们就乘着风翩翩起舞。石壁上的爬山虎正往高处爬去。它们的叶子有的是绿的,就像是碧绿的翡翠,绿的像燃烧的火焰,黄色的像盛开的花朵。

  在秋天里,蟋蟀唱起了歌,蚂蚱跳起了舞,蚂蚁正在忙着运粮食呢!小朋友也正忙着画秋天的图画呢!

描写景的作文 篇6

  烟台开发区有许多美丽的景色,我最喜欢的还是福莱山公园。

  福莱山公园四季之美各有不同。

  春天百花盛开,树木长得郁郁葱葱,园中人工湖里的水“叮叮咚咚”地唱着歌。小鸟站在树上“叽叽喳喳”地叫着,好像在为春天的美演奏一首赞歌。

  夏天烈日炎炎,人们都来公园玩耍,公园里的树木苍翠欲滴,从山脚下向上看,整个山就是绿色的一片,像是在山上架起了一架绿色的屏障,一阵风吹来,令人神清气爽。

  秋天微风习习,吹得人非常舒服。落叶在空中飞舞,活像一只只彩色的小蝴蝶,“小蝴蝶”有黄色的,有红色的`,有橘色的……地上也全是金黄一片,人们踩在满是落叶的小路上,发出“吱吱”的声响,为秋天增添了无限的生机与活力!

  冬天寒风凛冽,公园里下起了鹅毛大雪。地上山上都是白色的,时不时有一只小狗在雪地里踩出几朵小梅花。孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎!这时湖水也结了冰,只看见小鱼在里边儿游荡的身影。

  福莱山公园可真美呀!如果我是一名诗人,我愿用最优美的语言来赞颂他如果我是一名画家,我要用最炫的色彩来描绘它。如果我是一名音乐家,我愿用最悦耳的音符来演奏它!

描写景的作文 篇7

  冬爷爷走了,春姑娘的使者——风从大地上飞来喊到:“春姑娘来了,春姑娘来了”。

  姑娘来到了河边,河里的冰融化了,河水叮咚叮咚的响着。河里的小鸭子,在河里调皮的嬉戏。河里的小鱼跟人玩起了捉迷藏的游戏。河边有几位老爷爷,坐在岸上悠闲地钓起了鱼。

  春姑娘飞到了草丛里,原本干枯的小草被春风一吹,一下子变得绿油油的,像给大地披上了一层绿装。小朋友们在草地上玩耍,人们都在草地边散步,欣赏春天的美景,闻着小草的芳香。

  春姑娘飞到了花园里。春风一吹,粉红色的桃花开了,雍容华贵,多像一位高贵的皇后呀!黄色的迎春花也开了,一串串,一丛丛,随风摇曳着,像一串串随风飘荡的'风铃啊!火红的牡丹花开了,红的像一团火似的。粉色的樱花开了,像调皮的小孩一样,聚集在树枝上,争先恐后地向人们展示着自己的美丽。

  春姑娘飞到了校园里,小朋友们都脱去了厚厚的棉衣,换上了薄薄的春装。他们在校园里欢快的玩耍,欢快的笑声在校园里回荡着。

  春天太美了!俗话说:“一年之际在于春”,我要好好把握这个美丽的时光,好好学习。

描写景的作文 篇8

  上有天堂,下有苏杭。今年国庆节的第一天,我们一家便来到素有人间天堂美称的杭州。

  天下着蒙蒙细雨,可浇不灭游客们游玩的兴致,大家打着伞在湖边漫步。那些伞形态各异,五彩缤纷,真是美丽极了!仿佛西湖边盛开了许多会移动的花朵,为雨中的西湖增添了一道动人的风景。

  沿湖是一排排垂柳,那柳条在微风中轻轻摆动,像小女孩的`长辫子。我不禁想起碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦的诗句来。岸边是的花坛里种着梧桐树。那梧桐树的皮看上去很光滑,可摸上去很粗糙,树干很粗,我和妈妈一起抱都抱不过来呢。它的叶片像手掌,黄黄的叶子从树枝上飘落到地上,有时落到游人的头上。断桥边是一片荷花池,荷花早已谢了,有一个个莲蓬,荷叶也开始枯萎了,真是荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝呀!湖中央有几艘游船,远处的雷峰塔在细雨中朦朦胧胧。

描写景的作文 篇9

  清晨,天空为大地铺陈好了一天的明镜,大地装点一新,她脉脉含情地驱动着人类的双脚……我们穿戴整齐、衣着光鲜,在天光下,审视着全新的自己,便迈开青春的步履,向朝阳升起的地方进发!

  田野里,农夫正在辛勤地播种,一行行深耕的田垄,透着泥土的香气……一年一度,农夫们总是精选良种,让所有的种子,都洒在希望的土地上,让大地母亲生长出无边的希冀!你看,连太阳都高兴地笑红了脸,下山前还不忘记叮嘱晚霞:要留意每一粒种子,千万别粗心大意,浪费了土地,荒芜了种子,实在太可惜……

  校园里,孩子们在操场上奔跑,恣意的脚步,洋溢着无限的生机……那静静地坐在地上的'孩子怎么了,噢,他在设计什么“秘密武器”,笑容显得那么“诡异”!?墙角处,两个孩子在讨论什么问题,争论不休,都很着急?还有唱歌的,跳舞的,歌声悠扬悦耳,舞姿轻灵迅疾,好不快乐,好不惬意!

  上课的铃声刚一响起,孩子们就奔跑着赶回教室,安然地坐在座位上,等待老师把知识传授,把爱心开启……一双双渴求新知的大眼睛,闪烁着聪颖;一颗颗活泼好思的心灵,充满无限的欢喜……当老师的目光与每一颗心灵辉映,仿佛农人面对深耕的田垄,仿佛时光面对冰雪的晶莹,一堂课,虽然不足50分钟,但时空在这里将被无限的拓展、无限的延伸,因为,这里的每一步耕耘都是指向无垠的金秋,每一缕情思都是太阳对大地的造就,每一个笑容都是幸福用心田酿造的美酒!

  也许,人类全部的价值与奥秘都生长在无垠的土地中;也许人类全部的智慧与甜蜜都蕴含在太阳的歌声中!不信,就请拷贝太阳的笑容,就请垂听大地的心声!!!

描写景的作文 篇10

  夜,来临了。是一个非常幽美的海滨的夏夜。

  夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧的火焰,闪烁着。滚动着涌了过来。

  随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐暗了下去,淡了下去。深红的颜色成了绯红,绯红又变成浅红,最后,当这一切红光都消失的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。是那么大,那么亮。整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

  夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着闪动着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相挥耀,煞是好看。

  在这优美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摩着细软的'沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出来的兴奋和愉快。

  教师评语:这篇写景文章有景有情,先景后情,使得文章“此时无情胜有情”,令人深思,显得意犹未尽,言有尽而意无穷,让读者去充分感受海滨的夏夜的美。回味无穷。 多角度写景,生动形象。从“听觉”、“视觉”“触觉”等多角度进行描写夜色的美,生动形象。

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