三年级写景作文

时间:2024-02-14 08:50:42 写景作文 我要投稿
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三年级写景作文(集合3篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的三年级写景作文3篇,希望对大家有所帮助。

三年级写景作文(集合3篇)

三年级写景作文 篇1

  院子的苹果树下,坐着一个漂亮的小女孩儿。她在找秋天。

  女孩听见脚下一阵“嗄吱”响,低头一看,咦?石砖小路不见了,只有一条金色的地毯。她拾起几片落叶,仔细观察,啊,金黄色中也有褐、橙色的斑点。真美呀!

  她走了几步,却被那淡香吸引住。女孩回头一看,看到了一个精美的“绣球”。那是菊花。有粉紫色的、雪白的、橙黄的'……如同一个个小公主,披长长的彩发,穿着翠绿的裙子。“我想,我找到秋了”。女孩想。

  女孩一眼望去,硕大的苹果你挤我碰,像一个个可爱的娃娃;天空那么蓝,一尘不染,还飞着几只南飞的大雁……

  女孩跑回书房,她要把这些美景变成一篇美丽的文章。

三年级写景作文 篇2

  寒冷的冬天过去了,和煦的春风吹遍大地的每一个角落,灿烂的阳光照耀着大地,唤醒了万物。

  春天,果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳,美丽极了!

  春天,河里的冰融化了,小鱼在水面上跳来跳去,和岸上的杨柳发了芽,长长的'枝条往河里飘去,好似在跟鱼儿亲切地握手!小草探出脑袋好像在向我们问好。

  几个小朋友在草地上自由自在地玩耍,他们一会儿玩开火车,一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡,看,他们多开心啊!

  啊!春天的景色多美啊!

  指导老师:卢杰英

  教师评语:文章运用了拟人的手法,形象具体的描绘了春天的景色,把对春天的喜爱与春恋之情融入了字里行间,给人留下深刻的印象。(

三年级写景作文 篇3

  星期六,我和朋友到郊外的河岸边玩。

  “哇”!河岸上到处都有鲜艳的花朵,有许多我没有看到的花,比如这一朵,它看上去像迷你的樱花树,淡粉色的,十分好看。还有一朵我很在意,它的'叶子像把蒲扇一样,看上去十分光滑。它的花瓣像许多狐狸尾巴卷在一起,形成一个花球。我上前闻了闻,“好香呀!”香气像蜂蜜一样甜蜜,这么香的气味弥漫河岸,连蜜蜂、蝴蝶也飞了过来! “嘎嘎,嘎嘎”一群鸭子游了过来,河面顿时漾起了一道道波纹,走近一看,河水清澈见底,把河底的五彩石都呈现出来,小鱼、小虾都在水里嬉戏,你追我赶,它们玩的可真愉快呀! 向东南前进是大片的桃树林,里面充满神秘感 ,桃树上长满桃花,密密麻麻地,有的是全开的,有的是半开的,还有的还是花骨朵。我恨不得马上爬上树极目远跳,把这一片的风景看个够。 我在草地上打滚,望着那湛蓝的天空,看到小燕子从南方赶来,斜着身子在空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上飞到那边的柳树下了,我可真羡慕它们无忧无虑地快乐地玩耍。

  春天是一个充满诗情画意的季节,这会让我看到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”