描写景色的作文

描写景色的作文[汇编7篇]

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的描写景色的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写景色的作文 篇1

　　“南海八千路，辽东第一山。”千山位于辽宁省鞍山市东南17公里处，总面积125平方公里，自古就被誉为“东北明珠”。千山一年四季景色怡人，春天梨花飘雪，香气漫谷；夏天松涛阵阵，满山滴翠；秋天漫山红叶，层林尽染；冬天银妆素裹，玉树琼枝。千山虽无五岳之雄伟，却有千峰之壮美，无峰不奇、无石不峭、无寺不古、无处不幽。佛道两教同居一山，为东北佛道两教圣地。尤其是在群山之间有一座山峰，世界上最大的天然石佛——千山弥勒大佛，神形兼备，更为千山增添了神秘色彩。龙泉寺、无量观等九宫八观、五大禅林、十二茅庵散落于群山之间，晨钟暮鼓，香烟缭绕，木鱼阵阵，佛乐飘飘。千山历史遗迹颇多，不仅有唐太宗李世民驻跸和薛礼兵营的足迹和诗篇。

　　千山共有大佛景区、天上天——五佛顶景处、仙人台国家森林公园和百鸟园等四个游览区，景点300余处。

　　当年一曲唱遍大江南北的'《木鱼石传说》中的木鱼石就深藏于千山，而国内第一部惊恐反特影片《古刹钟声》中的古刹就是千山的龙泉寺。“南有黄山，北有千山”——领导人、著名学者费孝通老先生在游览了千山后发出了这样的感叹，相信大家到了千山后也一定会有同感。

　　有机会你们也去千山看看那里的风景吧!

描写景色的作文 篇2

的中央，我每天都望着窗外那片美丽的大草地，地上还有我最喜欢的菊花。

　　秋天到了，下起了一场秋雨，我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳，树叶也黄了，树上挂满了果子，你看，有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色，大地变成了金黄色的世界！多么漂亮的田野，多么可爱的草地，多么美丽的大自然！我们要好好珍惜这美丽的'大自然！

　　星期天，家家户户都忙着收成熟了的果实！我看见草地上也有我最喜欢的菊花，于是，多美的菊花啊！我多想摘一束带回家插在我家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又缩了回来，心想；如果，我去摘的话，那就破坏了大自然的美丽景色！我决定不摘了，我想：我每天来这里看一下不也一样能欣赏到这美丽的菊花吗？

　　我爱美丽的秋天，也爱美丽的菊花，更爱美丽的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收获的日子。

描写景色的作文 篇3

　　儒家“山水说”便有了“智者乐山，仁者乐水”，而大海则把水的概念发挥到了极至。只有面对大海才能感受到什么是浩瀚，什么是博爱;只有面对大海才能感受到什么是风险，什么是征服;只有面对大海才能感受到什么是风险，什么是征服;只有面对大海才能感受到什么是人生起伏，什么是潮起潮落……

　　当我们面对那宽阔的海，我们感悟她广博的胸怀。她海纳万种生物，甚至那天水一色的时候，她包容了天。

　　儒家之道在于“泛博爱而近仁”，提倡人类懂得博爱，要懂得宽容。从前不理解莫里老人那句“相爱或者死亡”。读了欧·亨利的《最后一片叶子》，才明白对他人的爱原来是可以用生命作为代价的.。有了海的博爱与宽容，才让人感受到朋友、老师、父母的关爱。面对天海，我们要懂得博爱。

　　大海的包容并不掩盖大海的豪放。面对大海，能看到避风的港湾，亦能领略惊涛骇浪。也许这就是所说的风险和磨难。

　　圣地亚哥与海浪搏击了三天三夜，以坚定的口吻告诉我们：“人可以被毁灭，但不能被打败。”也许我们的一生会遇到无数风险与许多的磨难，但我们应有向巨浪涛天的大海挑战的勇气。只有征服了大海，征服了巨浪，才征服了困难，征服了自己。相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

　　由于自然界的力量，大海潮起潮落;由于社会圈的原因，人生潮起潮落。

　　面对大海，面对潮汐，我们总有一种平和的心态。百川总会归入大海，海水的蒸发、降落，又会回归百川;秋天总要落叶，但这又何尝不是一种“化作春泥更护花”的平和呢?

　　面对人生，也应有这种平和。贾谊和苏东坡都遭受当时朝廷的不公正待遇，但两人的心态便有不同。贾谊被贬后，作了《吊屈原赋》郁郁而终;苏东坡受了“乌台诗案”的牵连后，仍为“豪放派”的代表人物。面对人生起伏，应有子瞻的豁达，有观大海潮起潮落的潇洒。

　　面对大海，我读懂要博爱，要宽容;面对大海，我读懂了要奋斗，要拼搏;面对大海，我读懂了要用一颗平和的心去接受生命……只有如此，心胸便不再狭窄，心海也没有了疆界。

描写景色的作文 篇4

　　悄悄的，悄悄的，秋风来了，秋天的脚步近了。

　　一切都变凉了。一阵秋风吹过，一场秋雨下过，人们即使穿上了厚厚的风衣，也难免能觉出秋天到来的凉意。

　　在人们叹惜百花凋零、残香纵逝的时候，菊花无声无息地绽放了。大朵的菊花，披着金色的卷发，穿着绿色的短裙，金灿灿的花瓣像一条条丝绸；小朵的菊花，一点一点，在田野上零零落落，像天上坠着的星，可爱极了。

　　菊花高洁，从不与百花争放，不与同类比艳。凌霜绽放的菊花，似是春夏里凋零的花魂之气所凝结，迎着霜露，迎着秋阳，明晃晃的一片，比金子还要耀眼。

　　夏日曾经生机勃勃的树木，褪去了往日的青翠，绽放出了秋天的色彩。这一片山，红的像火苗；那一片山，橙的像朝霞……远远眺望，一座座山峦，就像傍晚五光十色的火烧云，一团又一团。枫叶像熊熊燃烧的烈火，风一吹，“淅淅沙沙”的响动着，燃烧在枝头的那团“火”似乎更旺了。银杏叶像一把把金黄的小扇子，将秋天的.风从阳光斑驳的叶尖扇出。秋天，是一幅色彩绚烂的油画。

　　一片早已枯黄的叶子，在风中剧烈的摇晃着，但却迟迟不肯落下，像是在与树枝惜别离情。但它还是拗不过萧煞的秋风，像蝴蝶一般，旋转着，飘舞着，碾入尘中。叶的一生，春萌夏长，秋来凋落，在生命的最后，对孕育自己的树干留恋绵长。我不禁想，人呢？身为子女，与父母在一起的时光，更要珍惜吧。

　　天色暗了，深蓝的夜幕高挂着一轮明月，虽清冷却也似微笑着，洒下柔和的光。月光如水，在风中摇曳的树好似漫在水中的水草；朦胧中渐升的寒烟，好似绕在林间的丝带；偶尔飞过的孤鸿，好似灵动的鱼儿；风过枝头，好似海浪的歌唱。

　　不知不觉间，秋雨淅淅沥沥地落了下来，细的像针，轻的像毛，小的像珠子。随着萧瑟的秋风，伴着寒蝉的凄鸣，窗外一片朦胧。夜幕中，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人，在细雨中都成了模模糊糊的剪影，在昏黄的灯光下晃动着。这种情境，让人不由地想久立四望，又想坐下低吟一首绮丽的小诗。闭上眼睛，仿佛自己也身在其中，变成雨幕中的一点，灯光中的一束。

　　秋天，像一位多愁善感的少女。虽然她往往伴随着无尽的忧思，却也带来了优雅盛开的菊花，清丽凉爽的秋风，五彩斑澜的落叶，还有那清幽明朗月色……

描写景色的作文 篇5

　　每天早上，在通往教学楼的路上，都要经过一个泮池，不时还能看见几个行人驻足，在观赏那里的美景。

　　泮池上有一座石拱桥——跨鳌桥，把池塘一分为二。站在桥上，经常能看到一群鸭子一会儿游到这头，一会儿游到那头。几只乌龟一下沉入水底，一下又探出水面，对着鸭子频频点头，像是在和鸭子们练习50米赛跑。各种鱼儿们自由自在地游来游去，仿佛顽皮的孩子。一群红色的金鱼特别显眼，它们时而窜上窜下，时而打圈追逐，忙得不亦乐乎。

　　水池两边各有一个白色塑胶带围起来的圆圈。那里有许多睡莲，到秋天了，还挨挨挤挤的，懒洋洋地卧在水面上，丝毫没有醒来的意思，怪不得叫“睡连”，原来它们爱连续睡觉啊！再看里面的荷叶，都到仲秋了，它们还照样碧绿，昂首挺立着，可比“睡连”勤快多了。

　　每当下雨时，鸭子们纷纷上岸，躲到小树下认认真真地“听课”。看着乌龟先生照样在池塘里畅快地享受着“淋浴”，有几位“鸭同学”已经按奈不住，也想下水嬉戏了。渐渐地，天开始放晴了，鸭子们一个接一个，迫不及待地跃入水中，谁也不甘示弱，然后便心满意足地跳起了“水上鸭子舞”，样子有趣极了。

　　每当阴天时，虽然看不见什么鸭子和乌龟，只能静静地看着几朵快要凋谢的荷花，以及几片枯黄的落叶像小鱼一样在水里游荡着，却也是别有一番风情的。直到晴天，你才能看见鸭子和乌龟们集体活动的`景象。

　　当你心烦意乱的时候，只要看看那里的美景，就能瞬间感到心旷神怡了。这就是我们学校美丽的泮池，你们是不是也想来观赏一番呢？

描写景色的作文 篇6

　　秋天是我最喜欢的季节。

　　秋天的田野是最美丽的。我看见天空一碧如洗，一群群的鸟儿全飞往南方了。田野一片金黄，农民伯伯在收粮食和水果，农民伯伯脸上露出了微笑，笑得脸红通通的，像丰收的红苹果。鲜鲜嫩嫩的.菱角装满一篮又一篮，采菱姑娘的歌声又脆又甜。肥肥美美的螃蟹爬满了一筐又一筐，成了秋天人们餐桌上的美味佳肴。

　　秋天是一个人人喜欢的季节了。

描写景色的作文 篇7

　　秋天到了，果实成熟了，树上结满了什么？我想树上应该结下了桔子、柿子、苹果、梨、还有好多好多成熟的果实。

　　大树爷爷披上了毛绒绒的.毛衣，松柏也穿上了许多许多的衣服，池塘里的青蛙也在忙着做衣服，还有好多小熊、熊妈妈和熊爸爸都在准备做衣服，这是为什么？哦！原来小熊、熊妈妈和熊爸爸都在准备过冬眠呀！

　　原来妈妈给我买了这么一件毛绒绒的毛衣呀！

　　今天早上我看见树姐姐的头发变成了金黄色的头发？原来到了秋天树姐姐的头发就变色了！我看见了什么妈妈？妈妈说：“你看到了秋天的景色。”