风写景作文

风写景作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的风写景作文，欢迎阅读与收藏。

风写景作文1

　　风，总是行踪未定，神神秘秘，不信你看。

　　春天到了，微风驾着祥云来到了人间。他在草地上奔过，小草便冒出了脑袋，打着哈欠，揉了揉朦胧的睡眼，好奇的张望着这个新奇的世界。他在树上碰过，树上的叶子便伸了伸懒腰，冒出了身子。他在河面上飞过，河面马上解了冻，河水又奔流起来，演奏出一首欢快的曲子。他在我脸上拂过，我马上感到温暖，舒适。

　　夏天到了，火辣辣的太阳烤着大地，把大地烤得热乎乎的。人们被晒得汗水直流，多么想有股大风吹来呀!可风总是和大家玩捉迷藏，让人们找的.团团转。好不容易有股风吹来，还没来得及好好享受一番，风儿就连影子也找不到了。哎，风太淘气了!

　　秋天到了，金风也该上阵了。只见她左手一支画笔，右手一个画板，在树林里把树木的叶子全涂成了黄色。可她有点粗心，把一些树的叶子忘记涂了。接着，她到麦田里，把玉米和稻子全涂成了黄色，还给农民伯伯画了一张金色的笑脸。

　　冬天到了，朔风火急火燎的来到了人间。他深吸一口气，把那些可怜的树木吹的光秃秃的，把那些玩雪的孩子赶回了家。行人在路上裹的像一个大粽子，走一步要用很大的力气，脸被吹得通红，把手时不时拿出来哈一口气，又迅速把手放进口袋里。或许朔风并不是故意的，但他的性子很火辣，不动就痒，只好横冲直撞。

　　风，正因为这些多样，才显的神神秘秘。

风写景作文2

　　风顾名思义，春天的风，叫和风。夏天的风，叫熏风，秋天的风，叫金风。冬天的风，叫寒风。风，既有好处，也有坏处。

　　春天，农民伯伯刚想种子种在地上，大地还没有苏醒，风将雨水从天上带下，浇灌大地浇灌种子，使种子更快的发芽长大，使大地更快的苏醒，那是，吹来的风是和风，走在林间小路，和风扑打着你的`脸上，身上，腿上，肩膀上，和风，就是柔和的风，吹在身上是那么的柔软，将身体的每一个细胞舒展起来，使我们充满活力。

　　夏天，太阳高高地挂在天空上，散发出炽热的光芒，那时候，大地被烈日炙烤，花儿欲坠，小草更是低下了头。且不说中午在路上有没有人，在傍晚，也没有人约你在路上散步，傍晚时，依旧炎热，时不时吹来一股风，风中带着是炎热的味道，又有些温暖，可是在傍晚，风都带着一丝凉意，房屋上，看着星星，观赏月亮，时不时吹来一股风，这不仅是生活，更是一种享受。

　　秋天是丰收的季节，风却有另一番味道，风来了，带着收获的喜悦，吹在人身上凉飕飕的，跟夏天截然不同，这是告别的夏天的秋风，吹来秋风，人们便开始，收农作物，收果实，风，因为人们喜悦，自己也喜悦起来，吹在人们身上，给的人们力量，又带着振奋人心。

　　冬天的风，那么的寒冷，且不说下雪时的风，就当是早晨，出来，那风吹在人们的身上，带来了丝丝寒意，寒风刺骨，人们出来吹这样寒风，就又躲在被窝里，晚上寒风呼啸，吹着我们的每一根弦，每一根神经，东风，不仅寒冷，又带给我们对明天的向往，对春天美好憧憬的向往。

　　这就是风。

风写景作文3

　　风吹，心飞扬，禁锢雀鸟，自由了思想；

　　思想，随风飘，迁徙候雁，移向零世界；

　　世界，徒渺茫，涅盘凤凰燃尽穷压迫；

　　风起，带着一总语言，在诉说着自由的故事．瞬间刮起一片落叶，漂浮、回旋、舞动、落地……尘埃的大地吸引着一切，世间万物似乎逃不脱、飞不走。风是自然万物，在这世间它是自由的，只是那带起的叶片飞起又落下。

　　她随风飘向远方，只留下浑浊的身体。模糊间闻到风的味道，有飘舞中杂碎的花香味、有飞翔中云彩的甜味、有跋涉中灰尘的苦味、有阻碍中停滞的酸味。喜欢那香甜到也感悟酸苦。杂交的味道中有种莫名的味道，不知其名却似曾相识，让人流泪却心情豁然。风飘的味道，让人贪婪的呼吸感受。终于明白，有种味道叫感动。

　　初夜的风已被记忆黑白，那些往昔已经不覆存在，只有眼泪还保留原有的晶莹．如今她乘着风飘过彩虹，风便被染成七色：赤的记忆、橙的太阳、黄的悲哀、绿的梦想、蓝的自由、靛的奇幻、紫的忧愁．仰望天空，能清晰的看见风划过的轨迹带着七色的虹，那颜色的轮廓在空中便永久的'深刻．从此无论是以往浅蓝的天还是漆黑的夜，天空的色彩不再单调，只是因为曾经的风深沉的盘旋而过。

　　挥撒过、收获过．昨里的风依然不停息地轻抚灼痛的人，是轻夜的梦呓．微风拂过水面，微波是晴朗的音符，倒影在无声地歌唱．微风划过树梢，秋去的叶子在作最后的欢歌，地上的落叶也随风飘舞．只是根植大地的人，只能默默地感受风吹，只能静静地看着叶飘，只能沉默地听着歌唱。

风写景作文4

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花是夏天中最常见的“美人娇”，夏天看荷花，永远不错过。伙伴们，让我们去曲院风荷之景瞧瞧！

　　走进曲院风荷，左脚刚踏进，右脚还没有跨过来，我的眼却早已被那无边无际的“荷花世界”征服呆了！荷花一连串地接着，有高有低，有的在空隙中露出一点儿小脚，有的直直的挺在荷端的高处，活像荷叶中的大王。那密密麻麻的荷叶，组成了一大片迷人的碧色。我向前走着。当然，最为亮点的焦点是属于荷叶中点缀的那朵朵五颜六色千姿百态的荷花了！

　　快快看！这朵荷花运用散发出的内涵淡雅，迎得了游人们的一番好赞。它粉里透白，白里透红，就如一朵穿着粉色蕾丝裙的小公主！那朵运用超凡优雅的舞姿，引来了游人们观赏的议论。它拥有桃红般醉人的色调，花瓣柔软的摆动，就像一位少女在轻快优雅地跳华尔兹朵朵桃花拥有这自己不同的魅力，它们在荷叶包围的'中央，显得格外出众迷人。哈！快瞧离我最近的那朵，它真害羞，偷偷躲藏在荷叶妈妈遮挡的胸怀下，要不是它美丽的颜色，我可真找不着它哩！它最可爱得像一位腼腆的姑娘哦！

　　我小跑着，再次寻找美丽的“荷花小姐”，我相信前方前方会有更艳丽！不错！你看！两朵乳白色的荷花不知不觉已冒了出来。一朵全开了，在风中翩翩起舞，花瓣都脱落的，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔似乎是一张张小嘴巴，正张开喉咙大喊道：“我成熟了，快来摘啊！另一朵只是一个清白泛黄的花苞，娇羞欲语，含苞欲放。这些荷花纯洁无暇，清爽迷人……

　　我轻轻坐在荷边的凉亭上，欣赏着荷花们的容花月貌，陶醉在一系列美景中。这时的我，用心清晰地感受到荷花们在欢唱舞姿着一曲优美的旋律……

风写景作文5

　　炎热的夏天来势汹汹。太阳犹如一个大火炉似的，烧烤着大地的万物。

　　道路两旁茂密的大树，被太阳晒得耷拉着脑袋，无精打采。叶子卷了起来，树上的知了被烤地“知知”叫个不停。小狗热得直吐舌头，趴在树阴下，眯着眼睛，打盹儿。孩子们玩得豆大汗珠滚下来，急忙溜回家。路上的车辆川流不息，排除的尾气到处弥漫，增加了热度。路上的行人个个都全副武装，做好了防晒措施，只露两个圆溜溜的眼睛。

　　我多么渴望下一场大雨或者吹了一阵凉风，把这燥热的天气都带走啊！傍晚，我趴在阳台上，我看见窗外的树木左右摆动，我急忙打开窗子，一阵凉风袭来，，啊！真凉爽啊！刮风了，太好了，我拉着丫丫多多和爸爸妈 妈，跑到“空中花园”，我们兴奋地一边跑一边喊：“起风啦！起风啦！”我最喜欢玩秋千了，因为它有一种飞的感觉。我们做在上面，爸爸妈 妈用力推我们，。我们瞬间摇晃起来。风从我的脸颊身上吹过，顿时，凉爽穿透我的'全身，舒服极了!我的花裙子随风舞动，像个会飞的小仙女。我闭上眼睛，享受这难得的时刻真惬意！

　　我们几个小伙伴比谁荡得更高。我觉得我都快飞到天上去了，仿佛我变成了一只无忧无虑的、快乐的小鸟，翱翔在这广阔无边的、蔚蓝的天空中，白云和风儿，都是我最好、最亲密的朋友。没有高温天气的困扰，只有凉爽的风儿。

　　我们唱啊！跳啊！树伯伯也开心地摇晃着身体，和我们一起开心地玩耍。

　　这夏夜的风，凉爽的风，是我最亲密的朋友，希望风能每天晚上都来陪伴我们，因为有了风，让我们忘记了白天的炎热，迎来美好的傍晚，给我们带来了快乐！我爱你，夏夜的风！

风写景作文6

　　春天里的风能唤醒万物，而在炎热的夏天，夏风则给人们带去了凉爽;硕果累累的秋天，秋风能卷起黄黄的叶子;而在大雪纷纷的冬天，冬风则使人寒冷。刺骨。

　　假如风儿有颜色，我想春风是嫩嫩的绿色;夏风是火一般的红色;秋风是丰收的金黄色;冬风则是雪一般的白色。

　　春天的风像柔和，宽厚的大手，吹在脸上好似父母亲呢的爱抚，感到温暖，放心。风中含有泥土的芳香，所以闻起来很清新。树木花草被春风吹得嫩绿嫩绿的煞是好看!

　　夏天的风像顽皮的小孩，一会儿这吹吹，一会儿哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是闷热的，夏风吹过带来一点儿凉爽。太阳火辣辣照着大地，把风也变暖了。

　　秋天的风清爽的，秋天是丰收的.季节，放眼望去，那金灿灿的麦子，稻谷;像在对泥土妈妈告别;又像在对农民伯伯说:"又是一个丰收年"。忙碌的农民无时无刻在沉醉于收获的喜悦。萧瑟的秋风带着金灿灿的歌谣传遍大江南北。

　　冬天的风是冰冷的，那银装素裹的世界，美伦美涣让人心醉。

　　我曾常常担心，刺骨的冬风会不会扼杀太多的绿，会不会吓跑太多的小动物。但是，如果没有冬风的酝酿又怎么会有温柔的春风呢？四色风告诉我们好多哲理，让大家学会更好的面对，绿色，红色，黄色，白色。

　　假如风儿有颜色。

风写景作文7

　　自然界是多么的美好啊！往远方看一下、看看这种样子变化多端的树叶儿，活泼开朗的雨儿，温暖的阳光，全是自然界中美好的景色呢！嗯，正确了，也有蓝蓝的天空彩，草坪上有羊牛，春季百花争艳，冬季雪花纷飞，汉宫秋月，莺飞草长……这种也是自然界中的景色，自然也有隐型的风。

　　春风，吹变绿柳条、群山、田野。吹红了花束、太阳公公、亲妹妹的.红脸蛋。春风轻拂我的脸，仿佛母亲抚摩着我娇嫩的脸。春风是温婉的。

　　秋霜是调皮的。炎炎夏日，烈日当空，烤的地面像热笼屉。大家无论走哪，全是大汗淋漓，大家是多么的期待能有一丝凉爽啊！学时，这调皮的风偏要和大家躲猫猫。即便吹来一股风，也是热烘烘的。

　　秋风是愉悦的。秋风产生了愉悦和大丰收。秋风划过田野，你就会看到那样的景色：庄稼人一个个身强力壮，全身上下黑溜溜的。她们有的手执长刀，不断地割呀割，割呀割，她们背后一排排水稻，都早已堆起来小山了。有的在田野上掰棒子，娴熟的技术性令人看得目不暇接。

　　冬风是纯真的，它，沒有春季花香鸟语，都没有夏的活力四射，更沒有秋的丰收在望。而冬却不为人知。冬风吹过我的脸，我立刻觉得刺疼。冬风送过来山羊毛一样的小雪花。

　　自然界多么的美好啊！尽管寒是隐型的，但他为神奇的世界增加了无限生机。

风写景作文8

　　五月是个美好的月份，他掺杂着春日的余香，夏日的清新……

　　夏天的骄阳当空照，大地的孩子喜洋洋！

　　夏天那荷塘里的一池荷花，是那样的美丽。它的出淤泥而不染，濯清涟而不妖给这唯美的五月以靓丽的点缀！

　　夏天在我眼中是绿色的，也是橙色的。他曾给我们一抹绿茵，在大树下小朋友们做着游戏，不时大树陪他们欢笑；他曾带给我们一缕阳光，在温暖中我们茁壮成长，她的笑脸伴随我们而坚强！

　　夏天的`夜，是那般的凉爽，晚饭后和家人到外面散步恐怕是个再好不过的建议了。夏风吹来掺杂着泥土的腥味，以及花朵的芳香。它轻拂在我的脸上，温暖而凉爽。

　　母亲节在这美好的五月中“掺杂”着，它似乎带着几丝感恩的味道。他曾勾起我们的回忆。母亲曾十月怀胎，生下我们，从我们呱呱落地的那一刻起，我们就学会了感恩。

　　我们每天的感恩都在于点点滴滴，在母亲节，这个重要的日子里，我们应该更加懂得珍惜。

　　五月的到来让我体会到了许多，他并没有斑斓的色彩，但它却是那般美丽，那么缤纷！五月是个感恩的月份，它让我们学会了珍惜；五月是个美好的月份，它让我们懂得生命的可贵；五月是给温暖的月份，它让我们懂得坚强的生活！

　　五月，那时花开。在那时，你曾绽放最美丽的笑容！

风写景作文9

　　秋天的风是一位神秘的魔术师，她带着清凉和成熟的气息轻轻地、轻轻地趁你没留意，把秋天的魔术盒打开了。

　　秋天的风是一根神奇的魔术棒。瞧，她把各种各样的颜色给了葡萄，一串串五光十色的葡萄挂在枝干上，一颗颗紫色的葡萄好像亮晶晶的小豆豆。她把金黄色给了桂花，小小的桂花像个害羞的小姑娘，躲在树叶中，秋风温柔地吹，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。她把黄色给了银杏树，金色的叶子像一把把小扇子，扇来了秋天的清凉。她把更多的颜色给了菊花仙子，菊花仙子就更美丽了，紫红色、淡黄色的、雪白色的……她们争先恐后地绽放着。

　　秋天的风，藏着美味的水果。有红彤彤的苹果、香甜的葡萄、黄澄澄的梨，还有硕大的石榴像一个个顽皮的小男孩儿，红着脸，咧开嘴，正朝我们笑呢……还有很多香甜可口的水果在枝头荡着秋千，争着要人们去采摘呢！小朋友的脚，常常被那美味的`水果给勾住了。

　　秋天的风，唱着歌告诉森林里的小动物们，冬天快要来临了。小羊跑回家准备度过寒冷的冬天;小蚂蚁们在拼命地寻找粮食，等到白雪皑皑的时候，就可以在家舒舒服服地享受美味了;青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡个长觉。

　　秋天的风带给农民伯伯的是一场丰收的晚宴，带给小朋友的是一串串快乐的笑声。

风写景作文10

　　我喜欢风，虽然它并不那么温婉，那么柔和，但它却总是十分有生命力，透出一种野性之美。

　　春天，当娇嫩黄青的树叶开始萌芽，当冻着的小溪开始流动，空气中似乎还飘着一点冬天的气息，但只要带着雨丝的春风一吹过，这种昏黄就会消失，万物都会散发出一种春天特有的气息。函菡的口张开了一点儿，翠绿的草宛如绿色的波浪，一层一层的，这时的春天如同以为新生的婴儿，笑着，跑着，把整个世界都轻柔地放在它的摇篮里，用温暖柔和的风，哄着人们入睡。夏天，这时，风已经长大了，他像一位健壮的青年，向整个世界，发泄他用不完的活力。夏天的风，是热烈而粗犷的，耀眼的阳光和闷热的夏风，让人们都呆在屋里不出来。可树木和花朵们好像很喜欢这样的环境。它们都生长着，怒放着，与夏雨和蛙声一起，演奏着一曲属于夏天的'交响曲。

　　当秋天来临，各种果实开始飘散出香味，风，也变得成熟了。她沉静又温柔，还偷着一种凄冷之美。无论是在白天或夜晚遇见她，你总能放松下来，让微微有些凉快的秋风给予你生命和灵魂的洗礼。秋风，吹起地上的黄叶，让它们飘落在田野中，为下一年的农民的粮食埋下肥料。

　　冬天，这时的风已经太老了，对存活于这个世界，好像已经没有了任何留恋。他张狂地怒吼着，像在质问这个世界。人们都有些害怕他，躲在屋子里，悄悄地向外张望着，盼望着雨天的脚步。

　　冬天的风并未消散，但它并未死亡。它只是换了一个身份，准备在下一年的春天出现呢。我望向窗口，盼望着，盼望着能在明年，见到新生的风。

　　啊，再见了，总是那么有生命力的风！

风写景作文11

　　风好像是一位顽皮的小孩，每个季节都会给我们带来不一样的感觉。

　　才下过第一阵蒙蒙的春雨。春姑娘赶紧跑来报到。绿树长出了它那又新又绿的枝芽，绿草也从泥土里伸了伸懒腰，探出小脑袋来。好像也迫不及待得想一睹春天的景色。随后，春风也赶忙跑来报道。春天的风是那么的温柔，好像一把剪刀，替柳树剪出了嫩绿色的新芽，还吹红了朵朵桃花，让桃树在春天里光彩出众，还让小溪演奏起叮叮咚咚的乐曲，那歌声好听极了。

　　到了夏天，宁静的夜晚，天空中繁星点点，在树枝上还可以听到蝉和知了在歌唱，好像它们也感觉到了夏天的闷热。这是，风从河面上迎面向我们吹来，让我们感受到一丝凉爽，好像有一双温柔的手将我们心中的烦恼全部送走，使我们精神十足。

　　秋天来临，树木掉落了它那橘黄的头发，安静得等待冬天的到来。这是，田里的稻子熟了。稻田成了一片金色的海洋，农民伯伯们都沉静在丰收的`喜悦中。秋风吹来阵阵果香。这时的风好像是一位勤劳的收获着，正在收获它那硕大累累的果实，供我们一饱口福。

　　隆冬到来，大地上刮起了寒冷的北风，让我们感觉像是有一把小刀刮在脸上，感到刺痛无比。还让我们感到冰冷刺骨，必须穿上厚厚的棉衣来抵御严寒。除了我们，北风还把动物们赶回家去冬眠，好像还在对它们讲；“早点休息吧！寒冷的冬天过后就是春天，大地上将会有一派新气象。”紧接着，下了一场鹅毛大雪，让大地披上了一件洁白的婚纱，放眼望去白茫茫的一片，漂亮极了！

　　一年四季的风性格大不相同，它让大地永远年轻漂亮！

风写景作文12

　　首先自我介绍：我是个初中生，学习前20名平时混的不咋滴。喜欢钱，喜欢美味，喜欢上网。无什么好的家境。

　　窗外微风吹过，大家都在为期中而复兴。我却如个无事的人，静待下课。看窗外大树下的路，一个路人的头发，衣服被风吹的凌乱，我看了想笑却不知道为什么。看窗外大树随风舞动，好似翩翩起舞的歌姬。可是乍然一看又觉得好像什么自己没看见心里空空的。

　　不一会儿，下课了。心中无比激动，因为我感受到了风在召唤我，于是我就如离弦之箭冲下了楼，别人看见了却以为我是个疯子，我也顾不上他们评论，双臂展开如大鹏王展翅，衣衫任它随风而舞，神在风中，身在风中，心在风中.风也如女神，用她那圣洁的双手为我装上了风的翅膀，并赐于我风的力量。我的`心被深深迷住了。却忘了身旁一切，忘了烦恼，忘了悲伤，忘了压力，忘了自己.......自己如风的一员，我看见了许多风精灵，它们团结无比才构成这飞扬的流苏。永远这么美好，这么有力，这么轻松。

　　这一刻的我感受到了自然大道，如荒古的钟声穿越了许多年终于来到了我的身边，如无边的绿水跋涉了千山万水终于冲进了我的心房，如无限的阳光飞了无数星星终于照进了我的怀抱，我静静的倾听着，静静的思考着，静静的等待着。没有一切杂念，是纯洁，是神圣，是圆满，是升华！

　　上课铃响了，我才渐渐的从这种状态中慢慢苏醒。我感受到了风的含义——是无念，是陶醉，是最后才得以升华。

风写景作文13

　　你是谁？你到底是谁？带给人们凉爽的同时，又叫人寒冷！

　　也许，我会想到的就这大自然的风吧！有时我们很需要你，但有时，我们会皱着眉头手“真烦人”

　　当大地枯沉着自己那身躯时，是你！给他以温柔的抚摸——让他昏昏沉沉地醒了过来，开始让他充满活力和气息，一起营造一个温馨而又和睦的大自然，这时花儿、草儿、树们都要感谢你，给他一次重生的机会，但你！又亲自断送了他们，秋风瑟瑟，吹黄了他们那枝叶，哗哗哗哗，最后扫过的地方只有一丝幽静和悲凉，你就这样周而复始的`工作着，快乐着也伤心着。

　　伸出手想触摸时，你并没有同意，只是一笑而过，而人“可远观不可亵玩焉！”我们能够感受得到！但是你却如此得虚无缥缈，让人却而止步！望尘莫及！忽然想起追求你，蓦然回首，却早已放弃了追逐的权利，但我总是看到你的影子在我的脑海中回荡！那是谁？究竟是谁？

　　也许，我总能看见你妈身影缠绕在我的指间，记得那次生病的时候，你总是在我身边转！给我端茶送水，给我送菜送饭！但在我骄傲自大，自以为是的时候，你总是给我那严厉的刺激。——也许，你就是我的母亲！

　　母亲和风到底有什么联系？也许母亲是暖风，给我们温暖，也许母亲有时热风，给我们警告！但风又是什么？也许是母亲的影子！又也许是······

　　而我们，也就像是被动的大地，等待着风的抚摸和埋葬！但重新开始的，又是一番别样的风采！

　　风！母亲！我！这三个词紧密的联系在了一起！谁也离不开谁！谁都需要谁！它们形成了强而又立的大三角，不可分散，而又不可泯灭！

风写景作文14

　　大自然有许多奇妙的天气，有雨露、霜冻、雪花……但是我最喜欢的还是四季的风。

　　盼望，春天来风，东风缓缓地吹来。春风像一位画师，它有一个神奇的.调色盘。春风给山坡穿上了一件绿衣裳，给草地铺上了一层绿地毯。春风吹醒了小蛇，小蛇从洞里爬出来，抬头望着天空，观赏着大自然美丽的景色。春风也吹出了小蝌蚪，他们在池塘里快乐地嬉戏，春风把小松鼠也吹出来了，他们在树上上蹿下跳，寻找着松果。春风也把花园里的花儿们吹的一个个在争奇斗艳呢！瞧！桃花露出了红色的笑脸，梨花也毫不示弱，都在争先恐后地绽出雪白的脸庞。

　　夏天的风是炎热的，夏风火辣辣地吹在脸上，犹如一根火鞭烤在脸上。打开教室门，一股股热浪不断地涌来。夏风吹过树林，叶子“哗啦啦”地作响，演奏着一首首欢快的乐曲，但是只要风一过，叶子顿时耷拉着脸。

　　风给秋天也带来了许多乐趣。枫树、槭树全都变成了红色，从远处看，仿佛一团团火焰在燃烧。校园里，银杏树的叶子黄了。一阵风拂过，银杏树叶在风中翩翩起舞，像一只只蝴蝶。梧桐树叶也穿上了黄衣服。秋风吹过，一树的叶子都被他吹到了地上。活动课时，一群小朋友在这里玩耍，他们不时在地上打几个滚。有的甚至还躺在梧桐树叶堆中，有一些很爱美的小女孩，就在树下互相拍照。

　　就在一夜之间，冬天呼啸着来临了，冬风从北方吹来，吹来了鹅毛大雪。大地上顿时银装素裹，屋顶上出现了一堆又一堆的积雪，汽车上也堆着雪，寒冷的冬风吹在脸上，像一把锋利的刀割在脸上。小朋友们觉得冷极了，一个个都把自己包裹的像一个胖娃娃。

　　春之风让我沉醉，夏之风让我依念，秋之风让我惊艳，冬之风让我望而生畏。

风写景作文15

　　春天的风，很柔和。春风一吹，唤醒了沉睡的小草。娇嫩的花朵。高大的树木。小草伸出脑袋，望着这个新的春天，它情不自禁的跳起舞来，好象在庆祝春天到来。花朵展开了笑脸，微微的笑了，笑的多么的灿烂呀。树木披上了春姑娘送它的绿色大衣。

　　夏天的风，人们都把它叫做熏风。在这个炎热的季节里，植物们生长得很旺盛——看，学校里的紫荆树非常茂密，碧绿的树叶从中点缀着粉红色的花。还有许多不知名小草在草地上生长着，非常茂盛。我们一群孩子在烈日下玩耍，当我们玩得一身汗的时候，想吹吹风，凉快些，但谁知这风也被太阳公公给感染，没有一丝凉快的感觉，不不然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。

　　秋天的风，很凉爽，给人一种很舒服的感觉。秋风一吹，吹黄了稻谷，吹红了枫叶。还把果实给吹成熟了：红通通的苹果，胖乎乎的雪梨等等，让人垂涎三尺。怪不得人家说秋天是丰收的，是金黄的`。秋天像个不听话的孩子，到处乱穿，弄得树叶纷纷从树上旋转着落下来，落在了大树妈妈的怀抱里，等待着来年的春天成为大树妈妈的肥料。秋风真活泼。然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。春风装点了一个绿色的世界。春风真可爱。

　　冬天的风，很刺骨。在寒冷的冬天里，北风一直不停的呼呼的吹，树叶沙沙的响起来，奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚，我们一群孩子不敢再像以前一样放肆的出去玩耍了，因为外面北风在使劲的吹，钻到我们的身子骨里。冬天的风真顽皮。风，真是变化多端呀！

　　四年级:尹鹏凯