写景的作文

时间:2024-01-17 09:44:16 写景作文 我要投稿

(精选)实用的写景的作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的写景的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)实用的写景的作文8篇

写景的作文 篇1

  我没有去过五岳之尊的泰山,我更没有去过山水甲天下的桂林,但我去过广东四大名山之一的丹霞山。我领略到它的美丽和它那独特的丹霞地貌。

  丹霞山的形成是由于喜马拉雅山的造山运动而成。在距今1.4亿年到7000万年之间的喜马拉雅山造山运动而将原本是一个大型内陆的丹霞山区成形了最早的丹霞山,后来又经过600万年的地壳上升与流水下切所侵蚀,才形成了现在的丹霞山。丹霞山由红色砂砾组成,被称为“色如渥丹,灿若明霞。”丹霞山也因此而得名。

  从丹霞山景区的大门步行到长老峰,途中经过锦岩洞天胜景,里面有许多天然形成的石洞和石隧道,游人会感觉很刺激,我在游览锦岩洞天里的石洞时,听见有几个游客在说接下来要爬的丹梯铁索才刺激。这个丹梯铁索是怎么样的呢?我产生一个疑问,我快速走向丹梯铁索,一看,原来丹梯铁索是通往长老峰的必经之路,不过要爬一段这么陡直的丹梯铁索,真的好吓人。爬完才进入别传寺,可惜我们去时它正在大修,所以没办法领略别传寺的'雄伟。接着还要攀爬一段更加陡峭的铁索石梯,每爬上一步都会感觉很兴奋,爬完之后进入通天峡。有很多游客在那里拍照留念,最后到达长老峰上的“御风亭”,早上来游览的人可看见美丽的日出。亭上还可以看见周围的僧帽峰,望郎归,蜡烛峰等美丽景色。看见这些美景,真不敢相信那么多的奇峰怪石,眼前的景色如神来之笔,享受着这些美景如人间仙境。

  我爱这美丽的丹霞山,更爱这创造美丽丹霞山的大自然。

写景的作文 篇2

  秋风像一只马良的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成了金灿灿的了。登上山头,向下望去,眼前是一片金黄,要是仔细看,便看到金黄中夹带着一片片红,一片片绿。红的像玛瑙,绿的像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘,倒映着眼前的美景,格外好看。时光不停的向前流去,天气渐渐的凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替他的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的.悲鸣。啊!可爱的秋天终于来临。秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,果实累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却是爽气宜人。

写景的作文 篇3

  秋天是丰收的、秋高气爽的,那冬天是怎样的呢?

  冬天,天上的太阳似乎懒了,每天早晨,它总是只露半边脸,没有精神地照着大地。不过,它那温和的阳光让覆盖在房子上、树木上、地上的皑皑白雪给融化了。

  街道上,地上全是白色的雪,行人走过的时候,都是缩着脖子,双手抱着肩、裹着围巾,匆匆而过,雪地上就留下了一个个脚印。如果是动物走过,小猫的脚印就是梅花,小马的脚印就是月亮,小青蛙的脚印就是手掌,小鸭的脚印就是树枝......各种各样的'脚印,构成了一幅栩栩如生的画。

  树木上,都堆积了很多雪,没有一片树叶,空空的,只留下几根干枯的树枝,就像给树木穿上了一件白雪衣。树木比小草晚一点,它冬天要休息了,因为树木为了春天、夏天、秋天的变化所变得美丽、绿树成阴,花了多少的生命力,树木把自己的生命力交给了冬姑娘,等春天来到的时候,再还给春姑娘,让春姑娘把它变得更碧绿,更青翠。

  房子上,雪花落下来,融化成雪,把房顶铺得那么均匀。雪融化成水了,就从房檐边流下来,一滴一滴落下来,是那调皮又透明的水珠溶进了水滴里,所以才很晶莹透亮。

  别看冬天没有什么美丽,其实,它用肉眼都看不出来,需要新鲜的空气,她才会出现,她就是心底温暖的冬姑娘。她为了给冬天增加暖和,也在忙碌着。冬姑娘双手挺直,打开手掌,踮着脚尖,慢慢地旋转着,又跨了一步,旋转着,最后,双手打开大大的,脚直直的抬着,这个动作是天鹅飞。所以,冬姑娘被称为“芭蕾天鹅”。

  冬天的美多么温暖、漂亮。这四个季节都很美,你喜欢哪个?

写景的作文 篇4

  东营市垦利县是黄河入海的地方,美丽的黄河广场位于垦利县城的中心,象一颗璀璨夺目的钻石镶嵌在垦利母亲的胸前。晚上,广场的彩灯全都亮起来,象一个个站岗的士兵,时时刻刻都在守卫着美丽的黄河广场。

  广场的音乐组合喷泉是最引人注目的了,每次喷都有非常多的人来看,在彩灯的照耀和音乐的烘托下,每股喷泉都溢彩流光,但又形态各异。池中央最大的一股象电视剧《还珠格格》里的皇上那样,脾气很大,喷得最高。他旁边的一圈喷泉象永琪和尔康,皇上大发雷霆的时候,他俩就会来帮助皇上分担一些烦恼。再往外一圈是四面八方8束红色和绿色的喷泉,红色旋转的象活泼可爱的小燕子,唧唧喳喳,叫个不停;绿色纤细的象高雅文静的紫薇,如孔雀开屏,善解人意。

  最外边是斜着往里、喷得很矮的一圈,很象心狠手辣的容嬷嬷,经常在别人不注意的时候,突然跑出来干坏事。看着眼前的喷泉,想着电视剧《还珠格格》,我情不自禁地和妈妈说:“要是世界上只有好人,没有坏人就好了。”妈妈听了我的话,若有所思地对我说:“世界上永远不会只有好人没有坏人,凡是有人群的地方就会有左中右,电视剧的作者写出来的'作品能让读者和观众喜欢他写的好人、憎恶他写的坏人,这说明他的写作水平很高,希望宝宝将来也能写出这样的好作品,成为一个著名的作家。”我看着妈妈信任的目光,使劲点了点头。指导教师:楚秀刚简评:小作者的思路开阔,立意新颖,用自己的语言,写出了自己心目中的黄河广场。

写景的作文 篇5

  一、训练目标

  1.熟练掌握“写景六法”,并在作文写作实践中灵活运用;

  2.培养抓住景物特征生动,形象地描写景物的能力。

  二、要点指导

  写景状物是我们最重要的基本功之一。大千世界,万事万物,行诸笔端,拨动读者的心弦。这既是一桩乐事,又是一桩难事。培养这方面的能力,是我们高中阶段写作训练的重要目标。

  写景状物指的是对景或物进行描写或叙述。古往今来,有多少大手笔将险峻的高山、湍急的江河定格在文章里.至今还让人久久回味.从他们的描写中,可以感受到太阳的光芒、月亮的清辉、春风的和煦、冬雪的晶莹……在他们的笔下,一个个普通的汉字经过奇妙的组合,带给人们无可言喻的美的享受,而这一切,都来源于“写景状物”。

  那么,怎样才能把景、物写活呢

  1.要抓住景物特征,写出景物特色。大千世界的自然景物丰富多彩,千姿百态,即使是同一景物的描写,由于时间不同、作者不同、思想感情不同,写出的文章就各不相同。如同样描写水的“绿”,白居易用“春来江水绿如蓝”表现;欧阳修用“春风绿于染”表现,茅盾用“青玉”来形容,冰心则把湖水比作“一缸浓浓的绿酒”;塞万提斯形容“一乱清溪,像流动的水晶”,而朱自清则说清得“宛然一块温润的碧玉”,软、嫩得犹如“鸡蛋清”,“绿”成了可视可触的形象。他们的这些描写.之所以脍炙人口.给人留下深刻、美好的印象,是因为把握住了景物的特征,写出了自己的特色。

  特色从何而来?首先要仔细观察。要抓住景物的形状、色彩、声音、姿态等仔细观察,从一般人司空见惯的事物中看出特征来。例如刘白羽的《长江三峡》中.作者用自己善于发现的眼睛,抓住了三个峡各自的特征:瞿塘峡是一道闸门,激流澎湃;巫峡像江上一条迁回曲折的画廊,神奇而秀美;西陵峡处处是急流.处处是险滩。正是由于作者有敏锐的眼力,因此,《长江三峡》令人读来过目不忘,极富感染力。其次,要善于比较。我们常说“没有比较就没有鉴别”,因为“特征”是一事物区别于泄事物的本质。因此,许多作家为了突出景物特征,都采用比较法,如朱自清的《绿》,为了突出梅雨潭的“绿”的可爱,说“我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了.”这一比,把梅雨潭无法用语言比拟的“绿”的特点突出出来了。

  2.善于描幕景物的声、色.把景物写“活”,通过声音、色彩的描写不失为一种好方法.如李健吾的《雨中登泰山》,在写过虎山水库时,着愈描绘了“七股大水”发出的如万马奔腾的轰鸣声,令读者掩卷之后犹在耳际回荡.那道随作者脚步缓缓流淌着的溪水,如善解人意的女孩儿,静静她流着,读来令人分明听到了那“潺潺”的妙音.由于声音是景物能直接打动读者的外在表现形式之一,从声音去写景状物,不仅可以调动我们用“耳朵”去“听”景物的美,而且可以调动我们的想像,给我们以无穷的遐想的空间。

  景物的色彩,直接影响人的视觉,最易调动人的感受,因而许多散文大家在幕景状物时.常用此法。如于敏在《西湖即景》中该样写芍药获:呀上鹃.早已零落.芍药正在竞芳。湖石根下.曲径两旁,一丛丛,一球球.丹红的,绛紫的,米黄的',雪白的,都在笑靥迎人。你捧一朵花在手里,你会觉得她战战兢兢.似乎不胜娇羞,花气袭人.特别在艳阳天气如此。浓香沁入肺腑,你好像要醉倒在花下。”作者着力写了花的色彩,读后令人如置芍药园中。

  更多的时候,作者描攀景物时既写声,又写色,写来可谓“有声有色”。如丁玲的《太阳照在桑乾河上》中有这样一段描写:“当大地刚从薄明的晨曦中苏醒过来的时候.在肃穆的、清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。鸟的欢噪已经退让到另外一些角落去.一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像在雾夜中报眼的星星一样.而那些红色果皮上的一层茸毛,或者是一层薄霜,便更显得柔软而润湿。云霞升起来了,从那重重的绿叶的姆隙中透过点点的金色的彩霞,林子中回映出一缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光……”文中不仅写了甲虫、树叶、硕果,还写了露珠、霞光,尤其是写出了红色果皮上的那层茸毛或是白霜,观察之细,令人拍案称奇。作者还特别描写了声飞色:果园里沉寂、肃穆.只能听到鸟雀的欢噪,随人们的到来.清朗的笑声又成了主旋律,鸟鸣、人笑共同奏出了美妙的果园晨曲.透过浓密的绿叶.结满了一个个熟透了红色苹果,再点缀上淡紫、黄而且透明的霞光,真是美丽极了.令人心驰神往。

写景的作文 篇6

  我的老家在牛洞,房前绿树成荫,百花争艳,蔬菜丰盛,屋后,稻田成片,荷花玉立。

  门前,有一块宽阔,漂亮、干净的大坝,周围种了不少桂花树,微风吹过散发出淡淡的香味,给人一种心旷神怡的感觉。葡萄架上挂满了一串串晶莹透亮的葡萄,犹如一颗颗紫色的玉石。苹果树正处于茂盛时期,一簇绿叶堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。绿叶里点缀着一个两个红红的苹果,看上去让人垂涎欲滴,一棵棵树木都像战士一样,保护着我的家。花儿像一位位亭亭玉立的少女站在树木下面,白的犹如玉石,红的.像太阳,绿的似碧水。旁边有一个小菜园,园子里,西红柿又大又红,辣椒像一根根绿丝带,挂满枝头。

  屋子后面有一个大池溏,池溏里的荷叶挨挨挤挤的,荷花从一个个大玉盘间冒出来。水里有许多小鱼儿,他们围着荷叶杆转来转去同,互相嬉戏,不时还有听见青蛙的鸣叫,在这美好环境边上我们修了一个猪舍,养着大大小小的猪,它们个个膘肥体壮。邻近它们的是一望无际的稻田,稻子成熟的时候,看上去就像一片黄色海洋,微风一吹便泛起层层波浪。

  我家房前屋后的一草一木都很奇特,它那秀丽的景色,犹如一幅美丽的画卷,深深地印在我的脑海里。我爱我的家!

写景的作文 篇7

  我的家乡石狮是一座美丽又时尚的沿海城市,它是古代海上丝绸之路的起点之一,这里的“海丝文化”遗产保存完好,这里的“海丝三宝”早已成为石狮这座城市历史和文化的象征,它所承载的历史文脉,伴随着这座城市发展的脚步,流淌在每个石狮人的心中。

  千年古渡 ------林銮古渡 林銮古渡,蚶江镇一处不得不去的名胜,是个非常漂亮、历史非常悠久的码头,是以唐代航海家林銮而命名的。它是古代海上交通繁忙、贸易繁荣的见证者。当我走在石板桥上,闻到海独有的味道,我仿佛看到了当年郑和下西洋的商船和团队在靠岸休息,商人和陆地上的渔民们进行交易,生意是如此昌盛。

  绝无仅有-----姑嫂塔 作为石狮“海丝三宝”之一的姑嫂塔,至今已有800余年,此塔见证了从南宋以来海上丝绸之路起点,刺桐港“涨海声中万国商”的繁盛景象。该塔为五层花岗岩石塔,高21.65米,底宽20米,其造型结构粗犷,巍峨壮观,即是石狮水口的镇塔,航海的重要标志,也是石狮一处美丽的风景、登高游览的极佳去处。

  “海丝之路”灯塔-----六胜塔 六胜塔,曾起着海上航标的作用,被列为省级重点文物保护单位,它宛如“海丝航路上一颗璀璨的明珠,为在夜航中的船只照亮了远方的路,它饱经历史风霜近800年,犹如一支擎天红烛,放射着光芒,照亮海上“丝绸之路”为航海家郑和第五次下西洋引航开道。我认为它的建造者非常伟大,六胜塔坐北朝南,塔身为花岗岩石结构,楼阁式八角五层空心,让人在惊叹之余又有一种美的享受。

  弥漫着区域文化特色的林銮渡、姑嫂塔、六胜塔并称为石狮“海丝三宝”,它们是独一无二的,这就是“古老”的价值与魅力。

  这是一座城市的记忆、历史演变的见证、区域文化的`展板。因为它的存在,当我长大了才有所寄托和念想,因为它们的传承,我们在向别人讲述城市发展的历史时,故事才不至于苍白空洞,言语才会多姿且多彩。某种意义上“海丝三宝”就是我们的根,城市的魂! 如果你听了我的描述,想来一趟石狮海丝文化游,我将伸出热情的双臂,欢迎你们的到来!

写景的作文 篇8

  我的家乡在九江,那里的庐山山清水秀,风景如画,美不胜收。

  清晨,一些白色的“军团”把庐山围在中间,这些浓雾把庐山变成一片仙境。太阳从东边起来,阳光像利剑似的刺向白色的“军团”并把它们打败了,庐山终于露出它的真面目。山上的.树密密层层的,像一个个勇敢的士兵。鸟儿在树上做巢,不停地唱着一首歌,为庐山增添了许多生机。

  庐山的天空碧蓝如海,一望无际。蓝天上的白云千姿百态,有的像羊,有的像狼,有的像兔子它们不停地变换着,像在上演着一场场奇幻的动物剧场。

  庐山的瀑布果然名不虚传,特别壮观。看到壮观的庐山瀑布,我就想起了唐代著名诗人李白写下的《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布清冽透明,溅起的水花如珍珠般晶莹透亮。瀑布前面有个小村庄,村庄被分为两边:东边和西边,中间有一座桥横跨瀑布,从旁边看这座桥,就像是一扇为欣赏瀑布而打开的大门,特别奇特。

  庐山虽然不如黄山、衡山、华山那样雄伟,却又它独有的秀美,我喜欢庐山。

【写景的作文】相关文章:

初雪写景的作文范文_写景作文01-10

我的校园写景作文_写景作文01-10

(经典)写景的作文08-03

写景的作文(经典)07-20

写景的作文【经典】09-07

[经典]写景的作文08-18

【经典】写景的作文07-21

写景的作文[经典]07-23

写景的作文(经典)08-05

(经典)写景的作文08-15