三年级写景作文（锦集10篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的三年级写景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级写景作文 篇1
然而，当无情的冰雪沉重地压在身上的时候，你听到的又岂只是他痛苦的呻吟，当最后一片枯叶离开枝头，你看到的，将是一个甜美的笑容，向过去的时代告别，而在枝头隐约可辨的芽孢中，正在储存着第二个春天的全部信息，那么，让无情的冰雪埋藏掉陈腐的过去吧，也许，冷静的思考会带来更多的理智，勇气和敏睿，未来当属于一个全新的更美好的季节。
——题记
四季颂·冬
半片黄叶落下，我听到一丝生命枯萎的声音。是的，雁子又要南飞了，树杈上又只剩下了枯枝，泉水渐渐干涸，寒意悄然袭来，这一切都告诉我，冬天到了。
冬天的早晨很美，为人类展示了春夏秋所不曾拥有的独特的绝妙景致：每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
不过，让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花。有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！
冬天，草木凋零，万花纷谢，朔风怒号，无边的冷阔浑黄，给人以沧凉、萧索之感；然而严峻、深沉的冬天，更具有男子汉的气魄。常言道：搏击风雨，熬战严冬。在这样既美更酷的世界里，话说起来容易做起来就难多了。非有岁寒三友之气节而不能为。岁寒三友，青松立于岩角，以一种展望的姿态，随经风声的过往，岁月的苍凉，永远挺立在山谷之中。翠竹，虽经百代穿梭，却惟独青青，携一身素雪，辞去旧岁，喜迎新春。梅花，于冰雪中绽放凌厉的芳姿，无意谢去从容，自有余骨滋株的清节，在流逝的时光里，悠然化尘，不问残香。这三个坚贞不屈的挚友，三个不畏风霜的君子，三个含笑比立的`隐士，都有凌寒不凋的高洁，都在冬雪中滋生风骨，却不以境移，亘古长存。在天地人和中，尽显一点梅心，半阙竹韵，几剪松骨。抒写着风流时岁，长歌盛世太平。
百无聊赖的冬天，是最容易使人自寻烦恼的，人会丧失斗志。而人一旦丧失斗志，将是一件非常可怕的事。在冬天里还是可以做些事情的。除了在安静中盛享人生的清凉之外，就应该对于“岁寒三友”而取其志、拿其节、学其性，用之以人。披风雪、战严寒，披荆斩棘，播撒希望的火种。那样就会看到生活不会总是这么糟，并聆听到幸福在欢唱。把每个睡醒后的早晨都当成一件礼物，聆听潜藏在内心深处的心音；感应深邃在脑海中的思想；激发浅表内的深层意思。并有勇气告诉世界，我能行。走过冬雪冻伤的梦乡，让心房奏起动情的交响。黑暗过后会现曙光，困难过后就会灿烂辉煌，走过灰色的人生冬季就会拥抱风和日丽的春晓艳阳。要知道不经历风雨哪得见彩虹；不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香。看人生、万种豪迈，领略一番凛冽浓郁的冬季风景，活出与众不同的血色风采。
走进冬天，给我的感觉不是寒冷，而是冬的娇美、希望、回忆，感觉季节的自然更迭，就像昨天是今天的递延一样，那种感觉就像大脑似乎还没有从过年的鞭炮声中清醒出来，眼睛还仍留恋在春的明媚柔光中，身体还似乎有炎炎夏的酷热正欲逃至冰的世界里，鞋上还沾着秋的雨水，整个人却进了冬的门坎一样，一种依恋一种回忆一种不舍。试想在冬天的童话里，有满天飞舞的雪花，有银装素裹的洁白世界，有冻得小手红肿肿的小孩子堆做的圣诞老人慈祥和蔼的祝福，这是何等的美和情趣盎然呀！因此我常常认为，冬天相比于其它季节，是一个更值得留恋的季节，因为它是孕育种子的季节，也是带给人们憧憬美好未来的季节。
如果说春天因花的艳丽、芬芳带给人们美丽、清香、娇艳的话，那么冬天则因寒冷、洁白、孕育给人以思考、拼搏和对未来的期待。
在冬天的日子里，我常常会深刻地反省自己在即将过去的一年中的所失所得，也会精心为自己的未来设计出一幅美好的蓝图，因为，冬天让我明白：只有经历了与严寒奋勇拼搏，就若那迎风傲雪怒放着的梅花一样威武不屈，才会让心灵不再迷茫，让梦想不再飘渺，更让未来牢牢掌握在自己的手中，才会写出美好的人生诗篇。
走进冬天，走进寒冷，也走进希望，严寒不可怕，暴风雪也不可怕，只要我们心中拥有美好的理想，只要我们敢于拼搏，每个人都会走向成功的彼岸。
冬，装满了深沉，装满了博大；
冬，展现了严峻，展现了伟岸；
我爱你，庄严肃穆的冬；
我赞美你，坚强刚毅的冬！
三年级写景作文 篇2
当春姑娘悄悄的来到人间时，小院也开始焕发勃勃生机：小草从土壤中钻了出来，露出了小小的叶尖儿，微风一吹，叶尖儿轻轻的摇晃着，像是在说：“春姑娘来了，欢迎你来到美丽的人间。”石榴树上新发的小叶苞在微风中颤动着，好像在给春姑娘讲述冬天发生的'有趣事情。黄色的迎春花、粉色的桃花、紫红的玉兰花、洁白的梨花和杏花都竞相开放，它们笑得是多么开心，笑得是多么灿烂。这种境界，难道不让人陶醉吗？啊，春天，你的美就像是诗情画意一般。
三年级写景作文 篇3
今天，阳光明媚，春风习习。我们在老师的带领下到天井湖公园去远足。
一路上，鲜花向我们微笑，小草为我们舞蹈，小树也向我们弯腰，它们好像在欢迎我们这批小客人呢！我们高高兴兴地跟在老师后面走。春天的天井湖，到处都是一派生机勃勃的景象。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，一大片一大片，满眼都是。风轻悄悄的，草软绵绵的.。柳树姑娘站在河边，梳洗着秀发。风轻轻一吹，满头长发随风飘扬。红、白、粉三色桃花互相衬托，点缀着天井湖，显得分外美丽。游乐园是儿童的天下，欢乐的海洋。里面有海盗船、惊险的疯狂老鼠、还有高大的摩天轮……最惊险、刺激、好玩的就属蹦极了。整个人在空中上下翻飞，感觉就像自己来到了太空。
我爱天井湖！
三年级写景作文 篇4
哇，美好春光！今天，我跟老爸骑自行车去东北林业大学森林试验园里玩耍。
这里的山核桃树发出了点点嫩芽，橡树披上绿衣，白桦树皮儿更白了，落叶松小松针像刚刚长起来的头发，那些矮矮的叫不上名字的小树丛开着红的、白的、粉的、紫的、蓝的`花儿，那些铺在地上的小草，挤满了开着金黄色太阳花的蒲公英，挤满了开着小白花的满天星花儿……我们在森林的小道上奔驰，我在林间快乐穿梭。
哇，好美啊！哇，好有趣啊！透过高高的树丛，蓝蓝的天空，像凉开水似的帮我们解渴；红红的太阳，用光芒温暖我们的脸蛋儿；微风轻轻地抚摸着绿叶、鲜花；兴高采烈的鸟儿们用美妙的歌喉唱歌……我们累了，坐在树下休息，蝴蝶们已经为我们准备好了舞蹈，它们在草丛野花间舞蹈，它们在绿叶枝丫间舞蹈，它们一会儿高一会儿低，一会儿左一会儿右，跳呀舞呀，一点儿也不想休息一下。一只进入树丛间不见了，两只、三只又快快乐乐地从蓝天那边飞舞过来。
“走，刘睿，我们到黛秀湖去！”我们正看得入了迷，老爸骑上自行车要走了。哎，我要是一只小鸟儿，我要是一只蝴蝶，我要是一株小小的野草，那这里就永远都是我们的，多好啊！
三年级写景作文 篇5
江南的雪是很少见的，在我的记忆中，有过三场雪。 年的那一场雪，最大、最美。
在晴天之一，蓝色的天映着白色的雪，颇具一番风味。旋风忽来，雪瓣儿便蓬勃地奋飞，在日光中灿烂地生光，如包藏火焰的大雾，旋转升腾，弥漫苍穹，使苍穹旋转而且闪烁。
初次在学校中看见下雪的情景，校园里荡漾开一阵惊喜、一片赞叹。
我从没见过单独的一片大雪花。雪，或不下，或一下不可收拾。漫天的雪花，似乎是在那一刹那一起落到人间的。
雪是没有味道的.，只是冰凉的一滴水——那是雨的精魂。雪是没有声音的，只是默默地落在地上、草上、树上、屋顶上……
看得多了才渐渐感觉到，作为单独一片儿雪花，其生命是极其短促的，从天空落下，一着地便什么也没有了。
雪从不单独一片落下来，他们永远是在一起的。待一朵雪花刚刚触及地面，第二瓣、第三瓣、第四瓣……几乎是同时落下。如此不断，雪才越积越多、越积越厚。
鲁迅说：“是的，那是孤独的雪……”我不禁想问：真的是这样吗。
在雪中，我发现了一个新的世界，一个和平、安详的无瑕世界。
三年级写景作文 篇6
我的家乡在白云湖，白云湖里的风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，也是一个引人注目的地方。
春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的小叶子，湖里结的冰融化了，湖里的水淙淙的流着，像在湖里一群玩耍的孩子。
夏天，荷花开了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的'还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。
秋天，荷花和柳树的叶子变黄了，柳树显得更苍翠了，秋风吹来，落叶在白云湖翩翩飞舞，这时候，白云湖里的物产更加丰富了，有鱼、大龙虾、螃蟹、藕……大人和小孩都去捞呀！
冬天，大雪在天空中翩翩起舞。树上、房子上、草地上……都积满了许许多多的雪花。
白云湖，一年四季景色多么诱人，是一个美丽的大花园，也是一个乡村人们的好去处。
三年级写景作文 篇7
春天的桃花妩媚动人，秋天的菊花五彩缤纷，冬天的腊梅不畏严寒。但我最喜欢夏天清丽脱俗的荷花了。 一到六月，池塘里的荷花就竞相开放了，我急忙跑去观赏。 荷花的花瓣白里透红，美丽极了。有的荷花低着头，好像在思考问题；有的荷花在微风的吹拂下摇摇摆摆，好像在跳舞；还有的荷花高高挺起，好像在和别的荷花比高呢！一片片碧绿的荷叶就像一个个大圆盘似的.，簇拥在池子中。有的高高低低，有的浮在水面上，有的撑出水面，像一把把碧绿的大伞，还有的荷叶上滚动着露珠，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹剔透，像一颗颗珍珠似的。 蓝天，荷叶，荷花，构成了一幅美丽的图画。
真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红！” 我爱荷花，更爱它“出淤泥而不染”的高贵品质。
三年级写景作文 篇8
炎热的夏天过去了，阵阵凉爽的秋风告诉大地，秋娃娃来了。秋娃娃给大地妈妈带来了一件件美丽的花衣裳。红色的衣裳是给果园里的苹果的。看，红红的苹果个个在树权上露出了熟透了的笑容呢！粉红色的是给果园里的桃子，粉嫩嫩的桃子飘着香味，真是令人垂涎三尺啊！……还有金黄的衣裳是给田野里的小麦的，那成片成片的麦田随风翻滚着金黄色的麦浪，多么耀眼夺目啊！连蓝天和白云也不甘落后，赶着来给这身着五彩缤纷的花衣裳的大地作陪衬，组成了一幅绚丽多姿的画卷。
秋娃娃给大地妈妈带来了硕果累累的大丰收，果园里的各种水果丰收了，有红彤彤的大苹果，粉嫩嫩的桃子，黄澄澄的大鸭梨，还有紫的发亮的大葡萄，金黄饱满的大柿子……田野里的粮食也丰收了，有沉甸甸的小麦，亮晶晶的`小红豆，还有颗粒饱满的玉米，又大又甜的红著，连山上的野果子也是挂满了枝头，丰收了，到处是人们的欢呼声，连小动物们也来凑热闹，唱起了自己的歌曲，跳起了自己的舞蹈，共庆丰收。
秋娃娃带给大地的是一首欢快绚丽的歌，是一种动听的丰收的歌，让我们一起去聆听这美好的歌吧！
三年级写景作文 篇9
有人喜欢热情似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢天寒地冻的冬天。每个季节都带给了我们不同的感受，可是我最喜欢欣欣向荣的春天。
看，春姑娘来了。她来到田野里，金灿灿的油菜花，绿油油的麦苗，随风飘扬。它们心花怒放地说：“春天来了，我开花了，春天来了！”
春姑娘又来到了公园。五颜六色，各色各样的`花争香开放。有红色的海棠，粉色的桃花，白色的梨花……人们都说：“春天可真美呀!”
春姑娘还来到了学校。同学们脱掉厚厚的冬装，换上充满活力的春装，已经变“瘦”了，可是变得更精神了。我们在操场上自由自在的玩耍、做游戏，可开心了。
这时，抬头仰望蓝天，春姑娘也在那儿。燕子从南方飞回来了。天上还飞着老鹰、龙、章鱼、蝴蝶……仔细一看是风筝满天飞！这时我想起了一首古诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”那只飞得高高的，威武的老鹰就是我自己的风筝。
春姑娘真好，她无处不在，让世界变得春意盎然，鸟语花香，我喜欢春天。
三年级写景作文 篇10
秋，告别春夏的热闹非凡，总是渲染着悲伤地情愫。
带着一身宝物悄然降临，勤劳耕作的农民品尝到丰收的`喜悦，漫步丛林，踏着金黄的落叶，呼吸着清新的空气，却不曾发现，那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。她滋润着秋风中斑驳的落叶，饱满了庄稼地里贪婪的稻谷，但是，她的存在无声，她只求默默奉献出爱，不渴望太多的赞美。她太渺小，却又如此伟大。
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