三年级写景的作文

时间:2024-01-05 11:07:55 写景作文 我要投稿

(精选)三年级写景的作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的三年级写景的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)三年级写景的作文

三年级写景的作文 篇1

  一觉起来,阳光明媚。按说这初秋的清晨比不得春日,今天可是不同的体会,鸟雀翩飞,浮云跃过。在明艳的阳光下,坐着车,下乡去了。

  行至长江边,望见江上稍稍有些云雾,有些渺远,有些无测。这景象,在春,夏,冬三季,是很难见到的。自然按捺不住激动地心情,让车行驶的慢一些,让我好多欣赏一会儿这难得觅见的壮丽。

  目的地是在乡村,车子缓缓的行驶在乡间小道上,两侧是金黄的田野,长满了稻麦,一片的生机勃勃,那儿长着希望的种苗……浮云在天边相聚,大片的蓝蓝的天,就在我的脑畔,撵也撵不开。

  历代文人墨客总要给秋天蒙上一层伤感的面纱,仿佛她天生代表着离分,凄苦,苍白无力。今天所见的,确实截然不同于诗书上所描绘的景象。她也有着春天的芬芳,夏日的热情,隆冬的清纯……

  颠簸着,到了叔叔家,今天是姐姐大喜的日子。宾朋满座,熙熙攘攘的。屋子里都挤满了人。叔叔家的后院临着一条小湖,碧得透彻,连鱼儿的影子都能看得清楚。靠着岸边的一棵垂柳坐了下来。看着对岸的枫树,叶子还是绿的,尚未有到红色的`纯熟。

  一个女孩走过来,看起来她也对外面的嘈杂没有好感。于是我们攀谈了起来,就像知己,真是相见恨晚。

  她也同样喜欢水,喜欢水的无暇,它比碧玉更加垂人,它比芙蓉更加朴素,它比冰雪更加清纯……

  忘了昨晚还是以泪洗面,现在想来,那是多么的傻,才知道了“人生何处不青山”,不用去为一个不值得去想的人,不值得去爱的人去浪费自己。走出来,路还长。人生得意须尽欢,莫迷一花失群芳。

  谈了很久很久,谈到太阳掩下了头,谈到星星藏在了云后,谈到了月亮也闭上了她那明亮的双眸。我们肩靠着肩,一起回想那属于秋天的名句,不约而同的,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在我们心灵的合奏中完成。比起“无边落木萧萧下”,它的伤感之情是小的很多的。我们也佩服王勃的那份热情,不甘于让常人眼中悲感的秋天在自己的心中升腾,他要把这金秋的景色,幻化成一种仙境,一种让人清爽的新季。

  其实,朋友是很多的。一个不适合,我们可以走去下一站寻找。就像秋天,我们改变不了她的样子,但我们可以改变对她的看法。人生的路还漫长,如果在每一次感情的结局时候都流下眼泪,那么这深秋的世界,怕早也是也是一片的汪洋。

三年级写景的作文 篇2

  秋天,有金黄色的稻子,红色的苹果,青色、红色的大枣。柿子树上挂着一个一个橘红色的小灯笼,苹果树又有那星星点点的`红色搭配。玉米成熟了,把外衣脱掉,犹如一个个金娃娃。而在它们旁边的是涨红了脸的高粱。

  走进树林里,似乎有蝴蝶在空中翩翩飞舞着。仔细看看,原来不是蝴蝶,而是一片片飞舞的树叶。瞧,它们在空中尽情的飞舞着,红色的、黄色的、绿色的、半黄半绿的,那颜色交织在一起难道不像蝴蝶吗?

  这就是秋天,一个美丽的季节,一个神清气爽的季节,一个令人赞叹的季节!

三年级写景的作文 篇3

  在一个凉爽的日子里,我跟爸爸妈妈一起去哪山清水秀、空气清新的大岭山森林公园游玩。

  我还未走进大岭山森林公园,便看见一个大牌子,大牌子上写着:“大岭山公园欢迎您。”接着我们便踏进了美丽的森林公园。

  我进了森林公园的大门口,便听到了鸟儿的歌声,问到了花儿的芳香,呼吸到了清新的空气。我们顺着通往山顶的路走,便到达了“怪石群”这个地方。这里的石头,有的像一只猴子,有的像一只老虎,还有的像一只鳄鱼。真是千姿百态!“怪石群”这个名字果然不是浪有虚名的呀!

  在走上山顶的途中,我看见了许多耸入云霄、连绵不断的高山,它们有的像士兵,有的像一个天然的'绿色的屏障,有的高山就像一只火箭随时准备飞向太空似的,真是千奇百怪呀!

  我们终于爬到了山顶了。山下的一切美景都映衬在我们的眼前,山下的树郁郁葱葱,千山一碧啊!我仿佛听见了小溪流淌的叮咚声。一股激情涌向心头,我放声地对着大山喊道:“大岭山森林公园我爱你!”山谷中荡漾着我的回音。

  大岭山森林公园,给我带来了美的享受,我祝愿美丽的大岭山森林公园越来越美丽!

三年级写景的作文 篇4

  一天下午,我和妈妈正在农贸市场买水果,突然,一阵狂风刮过,地上的灰尘被狂风卷起,漫天飞舞。闪电似银蛇从天空划过,震耳欲聋的雷声也纷至沓来。还没等人们反应过来,成千上万的雨珠像利剑从天空落下。

  雨水打在地上,溅得很高,不一会儿,地上已经积起了很多水,水里冒起一串串水泡,空中很快出现了水雾。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。街上的.雨伞多起来了,红的、绿的、蓝的、花的、透明的……宛如雨后鲜艳的蘑菇。雨声也有所不同,从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦,更强时则犹如千军万马。

  大约过了半个小时,雨停了,西边的天空挂起了彩虹。天空像水洗过似的蓝,衬着七彩的彩虹,显得格外美丽。这时的空气更加清新,树显得更加绿了,草显得更加嫩了,空气凉爽了许多。

  夏天的雨,既不像春雨般温润,也没有秋雨的拖沓,总是干干脆脆、爽爽快快的,甚至是狂放不羁的,来的快去的也快,让人有些措手不及,又让人对那种利落爽快的气势而感到心悦诚服。

三年级写景的作文 篇5

  秋天的校园真美!

  我一走进校园的大门口就闻到了淡淡的清香。那是因为校园左面有一个大花坛。花坛中有红李叶,红红的树叶像一把把燃烧的火把,菊花仙子穿上了五颜六色的裙子。有红的、淡黄的、紫红的、美丽极了!月季花不但开出了鲜艳的.花朵,还穿着绿衣裳,微风一吹,它就翩翩起舞。

  校园右边有一个操场,操场周围有杨树,樟树。它们像一位军人,笔直笔直地站着,守卫校园,一片片树叶宝宝低依依不舍地离开了大树妈妈,秋风一吹,树叶宝宝就满天飞舞,像一只只金色的蝴蝶。

  沿着水泥大道向前走,就到了我们的教学楼,我们教学楼高大整洁,设计美观。特别是到了秋天,夕阳下的黄叶,花坛更美。

  我喜欢我们的校园,我们的校园真美。

三年级写景的作文 篇6

  人人都知道九寨沟的美景是独一无二的,当我们全家来到了这诗情画意的九寨沟时,只见高低错落的平湖飞瀑飞快的映入我们的眼帘。特别是那熊猫湖,别有一番风味呢!

  阳春三月,熊猫湖的湖水非常之蓝,蓝得就像那大草原上的蓝天一样,是非常非常单纯的那种蓝色。湖旁,一棵棵郁郁葱葱的大树映衬着湖水,花香草绿一直伴随着岸旁优雅自然的羊肠小道,这里的一幅幅美景让游客流连忘返,尽情的欣赏着美景,呼吸着清新的空气!

  肃杀寒冬,洁白的雪花一片一片的飘落下来,洒落到了树枝上,树枝马上换上了一件银装;星星点点的'雪花飘落在优雅自然的小道上,雪花就像一朵朵银花盛开新的上,小道自然也变成了游客们的焦点了呢!这熊猫湖冬天的风景仍然是这么的美呀!

  充满诗情画意的人间天堂九寨沟真是个美丽而神奇的地方啊!

三年级写景的作文 篇7

  秋姑娘迈着轻轻的步伐,来到了田野、校园、公园……

  公园里有一个清澈的湖。没有风的时候,湖面像一面硕大的银镜子,岸边的树就像一个个可爱的小姑娘在照镜子。一阵秋风吹来,湖面上涌起了一道道波纹,树木的倒影也跟着晃起来。岸边一棵棵高大、挺拔的.梧桐树,黄灿灿的。又一阵风吹来,梧桐叶随风飘荡起来,像好几位舞蹈家在跳舞。地上铺满了黄色的梧桐叶,踩上去就发出了“咔嚓”“咔嚓”的声音,听上去清脆悦耳。躲在梧桐之间的几棵枫树,像在和游客玩捉迷藏呢!可是,它们火红火红的,游客马上就发现了它们。

  湖边的花坛里种满了菊花,它们千姿百态、争奇斗艳、竞相开放,看得我眼花缭乱。你瞧,它们红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金,真是太美了!

  我喜欢秋天,更喜欢秋天的公园。

三年级写景的作文 篇8

  冬天刚刚离去,春天就马不停蹄地赶来了,草长莺飞,柳树摇动着婀娜的身躯,站在小溪的边缘,含笑抚弄着天际朵朵白云……

  啊,春天总是这么美好,好像空气里透着蜜似的,呼吸时,仿佛能嗅到花香,闭上眼睛,似乎能听到花朵绽放的声音,对了,还有那毛茸茸的,胖乎乎的,蜜蜂在花间舞蹈的声音。瞧,翩翩彩蝶曼妙的身姿在花间闪烁,是天际降临的仙子?是人间纷飞的精灵吧!

  往树上看时不免又惊叹了,原来春天的惊喜处处都有,不知什么时候,哪位能工巧匠在树上筑了一个精美的鸟巢,幼年而在其中唱歌,美妙的歌声,像一条粉色的丝巾,蒙住了我的'眼,再看时,一切竟都是幸福的粉色了。

  树下是繁花,它们争先恐后地开着,在游人面前卖弄着自己的风姿。是天上坠落下的繁星吗?密密的在草丛间,闪烁着,嬉笑着。虫子们在花间奏乐,鸟儿们在树上吟唱,好一幅和谐的春景图,怕是一不小心就会醉在其中,醉在大自然的怀里!

  孩子们自然是不肯让春天寂寞的,纷纷拿出风筝,风筝各式各样,在蓝天白云下尽情展翅……

  春天啊,停住你的脚步吧,多希望这一秒永远停留!

三年级写景的作文 篇9

  秋天来了,秋天来了,让我们走进大自然,去寻找美丽的秋天吧!

  秋天在蓝天上,蓝蓝的天空就像宽广的大海,一尘不染,白白的云朵就像巨大的棉花似糖,软软的,轻轻的。蓝天下,小朋友唱呀,跳呀,真快乐!

  秋天在公园里,层林尽染,叠翠流金。一棵棵高大的银杏树上挂满各色的'蝴蝶。风一吹,它们就乘着风翩翩起舞。石壁上的爬山虎正往高处爬去。它们的叶子有的是绿的,就像是碧绿的翡翠,绿的像燃烧的火焰,黄色的像盛开的花朵。

  在秋天里,蟋蟀唱起了歌,蚂蚱跳起了舞,蚂蚁正在忙着运粮食呢!小朋友也正忙着画秋天的图画呢!

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