写景的作文

时间:2023-12-23 08:16:15 写景作文 我要投稿

写景的作文9篇【优】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写景的作文9篇,希望对大家有所帮助。

写景的作文9篇【优】

写景的作文 篇1

  我的故乡在宁城,那里有上有水,非常美丽。

  春天来了,大地披上了绿色的新装,小草偷偷地探出了头,树木也发出了嫩芽,花苞在春风的吹拂中绽开了花瓣,燕子在天空中一边飞一边欢快地唱着,仿佛在祝贺春天的来临。这时河水也叮咚叮咚……的作响,像是在呼唤大地母亲,又感谢春天的'到来。

  夏天,小河成了孩子们的乐园。常常三五群的孩子来到小河边,下到河里捉鱼,常常是满载而归;热了便欢快地跳入水中,水面上溅起一朵朵欢乐的浪花。大伙无忧无虑的笑声、击水声交织成了一首美丽动听的乡间小曲。

  当树叶由青转黄时,秋天已经不知不觉地来到了。秋天是个收获的季节。稻谷垂着头像是在对土地妈妈说心里话:“谢谢您土地妈妈,您养育了我,我马上就要离开您了,再见。”

  冬天大雪纷飞,既像仙女散花,又像数不清的蝴蝶在空中飞舞,还像许多柳絮漫天卷来,大有铺天盖地之势。房屋、树木银装素裹,整个世界都变成了粉妆玉砌的世界。

  我爱我的故乡,它一年四季如仙境一般,我更喜爱故乡的山和水,因为它给我们带来了无限的欢乐。

写景的作文 篇2

  家乡的景色,使我沉醉。

  在院子外,一条小河横穿过山间,水流清澈见底,俩岸的芦苇随风飘扬,蔚蓝的天空,轻而薄的云朵,像一位带着面纱的少女,一会儿,云朵飘远,渐渐消失在天空。绿,蓝,白,构成了一副美丽的画面。在田野里,玉米挺直者身体,守护着这一片土地,小麦被麦穗压弯了腰,各种蔬菜水果争奇斗艳,十分美丽。在夜晚,一闪一闪空中出现了一颗星星;接着出现了第二颗、第三颗天空便热闹起来。那一颗颗小星星,像眼睛一眨一眨,像灯火照亮了路。夜晚的小河非常安静,只是缓缓的流动,一阵微风吹过,它就起了皱纹,像位老人。河边的柳树静静的守护着他。

  这就是我的家乡,美丽的`家乡,我爱我的家乡。

写景的作文 篇3

  虽然寒冷的冬季过去了,但那苍茫的雪景人们都记在心中。

  下雪的时候,天空飞来小精灵。雪越下越大,偶尔会落在我的身上,凉凉的,柔柔的,特别好看。它总是像天真的`孩子那样活泼机灵。我爱它,它给了我快乐!我爱它,它给我了笑脸。它给了我快乐。

  我爱你白皑皑的雪花!

写景的作文 篇4

  冬伯伯悄然无息地走了,迎来了春姑娘,美丽的春姑娘到处游玩,他来到了毓秀湖。

  毓秀湖真美呀!桃花羞红了脸,柳树姐姐的头发在微风中飘动,真像美丽的仙女呀!

  鱼儿游到水面在讨论一些问题。有的小鱼儿在吹泡泡,有的.小鱼儿还跳起来和我们打招呼呢!

  我看见了一只非常特别的小鱼,他穿着一身花衣服,在鱼群里格外引人注目。

  突然,一只小鸟从天上飞来,小鱼儿一下子又跑开了,好像在说:“不好了,鸟儿来吃我们了。”一下子有的小鱼儿钻进了石缝,有的小鱼不知去向。其中的一只,被机灵的小鸟叼走了,只见水波还在荡漾,树枝还在摇晃。

  春天是一个魔术师,变出了柳绿花红,鸟语花香。

  有空,你也来毓秀湖看一看吧。

  注:毓秀湖坐落在西南政法大学沙坪坝校区。毓秀,有山川秀美,人才辈出之意。

写景的作文 篇5

  秋天是一个丰收的季节,秋天是一个忙碌的季节,秋天是一个快乐的季节,秋天更是一幅美丽的画卷!

  秋天,田园里瓜果飘香,香气四溢。田园里到处都是熟透了的水果,有红通通的苹果、黄橙橙的梨子、绿油油的猕猴桃、赤橙橙的橘子、粉色的`桃子、紫色的葡萄……农民伯伯在这个时候是最忙碌的。我看见一位农民伯伯在摘桃子的时候,累的气喘吁吁、满头大汗,但是脸上还不时露出灿烂的笑容,我从他的笑容中体会到丰收的喜悦!农民伯伯不仅要采摘果子,还要收割稻田里的水稻,收割机在收割水稻的时候,水稻一株挨着一株地倒下,卷进收割机里,收割机却不知疲倦的“嗡嗡”的工作着,要把剩下的水稻收割完,才能休息一会儿!

  孩子们会在这个时候,用树叶叠纸飞机,每当纸飞机飞出去的时候,纸飞机会乘着孩子们的梦想、孩子们的快乐、孩子们幼小的纯美心灵,一起飞向蔚蓝的天空,和云朵一起玩耍,和太阳公公打招呼。孩子们还会用树上熟透的水果,做水果拼盘。秋天,给孩子们带来了无尽的快乐。

  啊!我爱你,美丽的秋天!我爱你,秋天的田园,我想大声地说一句:“秋天,我爱你!”

写景的作文 篇6

  曾经,这条河弥漫着孩童妇人的欢声笑语,还是游鱼飞鸟的乐园,装载着太多太多美好的回忆。可如今,季节的变换、自然的无情以及人们无意识的破坏,它再也守不住了。身上的水被一点一点的吸干。终于,它变成了一条枯河。河旁的花花草草也都相继蔫了。而它就这样沉默着,就像一位癌症晚期的病人,奄奄一息。

  但仍有一棵树在河旁静静地守候着。这棵树看起来比枯河更虚弱,因为它身上的'叶子早已掉光,剩下的只是光秃秃的枝杈。隐约可见的只有鸟儿的粪便和一些卡在枝杈上的垃圾袋。尽管如此,这棵树仍傲然挺立着。阵阵风刮过,蔫了的花草被连根拔起,这棵树也在风中剧烈的晃动着。远远站着,枝杈晃动的声音依旧清晰入耳,就像骨头断裂的声音,猛烈的撞击着我的神经。在风的蹂躏下,一些小枝杈被刮断在地,但只是一些小小的枝杈,这棵树依然傲然地挺立着。它或许有些吃力,或许有些无奈,或许有些刺痛,但它始终没有倒下。

  被风刮过,它身上的粪便和垃圾袋被一一吹落在地。虽然仍未抽出叶子,但此时的它显得更精神了。而那密密的枝杈仿佛还在昼夜不停息地延伸,延伸。

  就算身上只是密密的枯枝,它也泰然直立,努力地活着;就算只有一条枯涸的小河作伴,它也坦然接受,努力地活着;就算只能在狂风的侵略中活着,它也傲然挺立,努力地活着。或许对它而言,只有活着,只有把根坚实地扎在地底,才能有机会迎接枝繁叶茂的那一天。

  只要不放弃,只要心中满怀希望,只要有与寒冬斗争的决心与勇气,生命中的春天总会到来。

写景的作文 篇7

  江寺公园位于萧山城厢街道萧绍路上,那里风景优美,空气清新,是个美丽的地方。

  走进公园大门,菊花的香气迎面扑来。一朵朵的菊花竞相开放,芬芳迷人。六根汉白玉的柱子,耸立在大门口,就像六位英勇的士兵守卫着公园。门口的中央有一个大花坛,里面种满了五颜六色的花朵:红的、紫的、白的……多得数不清。

  再走进去,是一个大大的莲花台,它就像一个“方向快捷点”,可以通向四面八方。台阶上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙;有的刻着朵朵莲花;还有的刻着一只单脚独立的仙鹤,真是美丽无比。

  绕过莲花台,眼前就是一座巨大的石拱桥,名叫“咏柳桥”。泳柳桥旁种着好几棵高大的杨柳。一棵棵杨柳抚摸着它那绿色的秀发,把湖面当成了镜子,倒映出自己美丽的身影。

  下了桥,淙淙地流水声就钻入你的耳朵,把你引到了假山跟前,假山上流淌着一条美丽的`瀑布,瀑布敲打着一块块石头,就像弹起了一曲优美的乐章。

  走过瀑布,便可以看到一个亭子,名叫“香泉亭”。香泉亭由红色的柱子和灰色的亭顶组成,中间还有一口古井,从古井往下望去,下面一片漆黑,还有许多蜘蛛网。不过,古井已经被封闭起来,不必担心会掉下去。

  江寺公园处处都是美景,我爱我们的江寺公园。

写景的作文 篇8

  1、 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

  2、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

  3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的.顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  10、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

  11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

  12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

  13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

  14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

  15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。

  16、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

  17、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

  18、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。

  19、写出了特点,写出了新意,景美DDD自然美;人美DDD可爱天真无瑕的美。

  20、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢DDD都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了DDDD

  21、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

  22、“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

  23、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

  24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

  25、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

  26、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。

写景的作文 篇9

  秋天的阳光是四季中最美丽的阳光。

  秋天的阳光像水晶般透明清澈,水亮水亮地在天地间流淌,在黄色红色的各种树叶明晰的叶脉里簌簌流动,在姑娘甜美的酒窝里打转,在每一根飞扬的发丝上弹奏动听的民谣,为每一片土地每一样事物镀上温暖的味道。

  在阳光下摊开手掌,手心里立刻晕开暖暖的小点,然后渐渐扩大到整个手掌。阳光立在十指指尖,指尖便穿上华丽的金色晚礼服,指腹细密的指纹像是晚礼服上精美的刻丝,温暖的明亮华贵。打一个响指,仿佛就可以将聚集在指尖的阳光击打出激亮的光芒,散成一小朵一小朵七彩色的.礼花。

  走在路上,阳光和秋风结伴扑面而来。四周静谧安详,侧耳细听,仿佛可以听见它们在毛衣的纤维间嬉戏穿梭的窸窣声。毛衣就像摆在烘干机上一样,好像渐渐的鼓胀起来,热气球一样,暖暖地裹住我,仿佛要带着我飞起来,让我的脚步越来越轻快,心也轻飘起来,化成最温柔的风,飞向更美好的远方。

  路边人家的阳台上晒满了各色的被子。是早上就晒出来了吧?现在早就盛满一被单的阳光了,清亮的阳光使被子上的花纹模糊起来,毛毛糙糙的温暖意味在这模糊不清的纹路间忽明忽暗地绕得我的眼睛、心房愉悦地痒。这一床一床的阳光在夜晚不知道又会温暖多少人的梦乡呢!

  谁家的窗台上整齐的晾着一团团的毛线,温暖的橘黄色。是谁家的妈妈要为孩子编织秋装了吧?妈妈会把阳光的温暖一起织进去,把春水般温柔的母爱织进孩子的心里去。

  站在公交站牌边,焦急地向公交车将要开来的方向张望,却被阳光缭花了眼睛。阳光在宽阔平坦的柏油马路上流淌成一条金色透亮的河流,又像是一条从沙漠里延伸出来的沙路,铺满金黄细密的沙子,神秘的妩媚华丽。

  坐上车,阳光透过车窗打在胸前的发稍,我便看见了彩虹。阳光在头发上散射开来,星星点点,一大把七彩色的细碎光芒,像是被榨汁机搅碎了的彩虹,正好作为我最美丽的头饰。

  车窗外掠过一大片农田,像一张张厚重的金黄色地毯,鼓囊囊的穗子包裹着沉甸甸的丰收的喜悦。

  农民要收获了。

  我呢?这样清澈明暖的阳光照在我心灵的热土之上,之前种下的种子可曾开花结果?我知道心灵之果的成熟需要很长的时间,需要很多的历练。那么,努力吧,只有把心灵家园每一粒沙土都锤炼到最圆润精美,把每一颗心灵之花都培育到最绚烂动人,把每一颗心灵果实都修练到饱满坚实,我才有资格带着一颗盛满秋天里最美丽阳光的心灵去到每一个充满真善美的世界!

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