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[实用]描写景的作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的描写景的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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描写景的作文 篇1
你寂静走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看恰似翻腾的千层海浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀劳绩的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,劳绩完了送国度啊。"悠洋的歌声道出了田舍秋收的高兴。
你寂静的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知过了多永劫间深黄的衣裳酿成了浅黄;浅黄又酿成了赫石,你看,它多像一个淘气的小鬼,瞧那里的山上,高梁如醉,的确是一片红海,遮掩了半个天涯,和霞光连在一同,红的像火焰似的熄灭。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的暖和,乃至都忘了在过几天,隆冬就要到临了。
你寂静的走来,带来了俏丽的秋光美景,带来了丰富的果实,听,锣鼓喧天,好繁华,忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的`高兴:"又迎来了一个歉收年。"
我留恋着秋!秋--壮丽多彩的时节, 果实劳绩的时节,欣欣向荣的时节。
描写景的作文 篇2
冬天，最洁白无瑕的是雪；冬天，最可爱的是雪；冬天，最活泼的是雪……冬天，美丽的景色是雪景。
初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她神奇的面纱，送来一个个调皮的小雪花。这些小雪花给大地母亲披上了一件银白色的大衣；给树姐姐裹上了一条雪白雪白的被子；给河水弟弟戴上了一双白色的手套……
一晚上，大地就成了雪的世界。街上的行人穿上了厚厚的棉袄，戴上了围巾、手套。但是小朋友们可就高兴了，时而和好朋友们堆个栩栩如生的小雪人，还从家里拿出一个萝卜来，给小雪人插上粗粗的'大鼻子呢；时而又“单枪匹马”与好朋友打起雪仗来……使得这个冬天充满生机，一丝不比春天逊色。
冬天，虽是小朋友们最喜爱的季节，但对于花朵儿来说，它是威严的，它是冷酷无情的。然而，梅花就开在冬天，她对冬天仿佛有着令人捉摸不透的感情。她迎着风雪开放，而且开得那么美，那么艳！那凌霜傲雪的铁骨，那疏影横斜的劲枝，毛主席曾说：“风雪送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这不正是梅花那不低头折节的品质吗？这梅花的美，不正是冬之神所赋予的吗？
冬天，一切花草树木都睡了，它们正等待着春天到来。可我却偏爱冬天，回味冬天，因为，我爱冬天！
描写景的作文 篇3
去年暑假，我和妹妹一起跟随姑姑、姑父，一起来到美丽的乌石塘。
听说乌石塘因石头而闻名，我们不禁好奇，是什么石头能有那么大的力量呢？
经过了旅行时的艰苦跋涉，我们终于来到了我们的目的地——乌石塘。这真美啊！只见蔚蓝的天空下，金黄的沙滩上，一块块鹅卵石花纹斑斓，光洁可爱，小如珠玑，大如鹅卵，真可以与南京雨花石媲美。一阵阵海风迎来了浪花的嬉戏，不时将鹅卵石冲入海中。“这儿真美！”我们啧啧称赞。
观赏过乌石塘的美景后，我们便穿上救生衣，准备坐船出航。船开了！姑姑、姑父，认真地听着导游的讲解。我和妹妹闲着无聊，索性和小浪花玩起了游戏。冰凉的海水冲着我们的'小手。哈！小雨花也来凑热闹了！蒙蒙的小雨轻轻地撒在我们的脸上，丝丝清凉不时钻入我们心里“游客们，看见前面那座山了吗？那叫“龙头山”，传说是龙太子“敖丙”的化身，看一看像不像一个龙头啊？”听完导游的介绍，我不禁仔细地比化起这座山来。啊！还真像一个龙头啊！真不愧是祖国的大好山水啊！
要回家了，我们依依不舍地坐上了汽车。“祖国的山水真美啊！”我轻声说道。这是的雨似乎更大了，仿佛在回答我：是的，是的。
描写景的作文 篇4
夏天是迷人的！是饶有趣味的！
你看！夏天是孩子们的天堂，放暑假了！孩子们闲下来了！可以尽情地睡到自然醒！尽情地看书、玩耍、旅游、看大片。惬意！
夏天瓜果蔬菜品种繁多。水果店里紫莹莹的葡萄，红通通的的桃子，诱人的李子，圆滚滚的西瓜。真让人垂涎三尺！菜场里，真看得人眼花缭乱！红红的番茄，紫色的'茄子，绿油油的辣椒，白白胖胖的冬瓜。
夏天是变化多端的！俗话说得好“六月的天娃娃的脸。”有时你走在街上，刚刚还是晴空万里，转眼间乌云密布，顿时下起了瓢泼大雨，让你措手不及，只得成为一只“落汤鸡。”这爱捉弄人的、淘气的夏天！
夏天更是热闹非凡的，树枝上有蝉开心地欢唱，小青蛙正在荷叶上开音乐会，傍晚，池塘里荷叶上是它们的舞台，它们可活泼了，有时唱歌，有时跳舞，这真是一场盛大音乐会呀！还有冷饮店，那里的人摩肩接踵，十分热闹，店主望着这些人，数着手里厚厚的一叠钞票，脸上笑得像一朵花儿。再看看游泳池：池里人山人海！还有些人更厉害，脱下衣服直奔小河，不一会小河中也挤满了人，说话声、谈笑声、跳水声和孩子们的嬉戏声响成一片，夏天真热闹！
看！夏天是孩子的天堂！总而言之，夏天是迷人的！
描写景的作文 篇5
有一段十分美好的记忆，那是一个暑假：这天，我，弟弟，哥哥，姑姑，姑父去了龙口南山公圆那里玩。
要走很长的路才能到那里。没等到那，就远远望见了南山大佛，我心想，这么远就看见了，那该有多大呀!哥哥说：“猜猜大佛有多大，谁猜对了给五元钱!”
不知不觉地，我们就到了龙口南公园，只见那里人山人海，十分拥挤，要想钻进去，恐怕要等很长一段时间呢!
我们先是去看大佛，我们正在猜有多少个台阶，可是谁也没想到是365个，可能是表示365个日日夜夜吧!
到了大佛脚下，我才真正感到铜佛是巨大的，石台上有个牌子，上面写着有关大佛的资料，大佛高45米，重50吨左右。大佛十分高大，如果你在他脚下看，好象一坐巍峨的泰山，高耸如云，十分端庄。
过了大铜佛就是千佛殿，进了千佛殿，殿中有一千个小佛，其中一个较大，坐在中间，周围有999个小一点的.佛。每个佛有不同的表情，有笑的，愁的，若无其事的，平和的，念经的……每一个佛都栩栩如生。
下一个目标是“上下五千年”，那里有春秋时的风俗建筑，唐代……虽然不是真的，但是让我认识了古代人民的智慧，是无与伦比的。
我们过了“上下五千年”，就来到了玉佛殿，那里可宽阔了，殿中心是玉佛，十分淡雅，两边有4个较小的佛。大殿两边还有12个佛，有金刚，千手观音……大殿还有一件宝物，那是一件金色的法杖。两边有两个雕像守护着。那两个雕像张着嘴，手里拿着奇异的武器，好象再说：“谁也别想拿走宝物!”
最后我们来到了一座小寺庙中，那里有和尚在念经，弟弟也在学，样子十分可笑，我们都被逗笑了。
回去的路上，我们十分快乐，南山公园真美呀!
描写景的作文 篇6
很快，秋天到了，秋姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到人间。她用笔勾出了一幅美丽的国画。
人们都换上了毛衣，毛裤。一阵清风吹来，孩子们嬉笑着拿风筝来到广场里、草地上，这里顿时便成了孩子的游戏场所，儿童的乐园。
街道上，树木都已经脱下了绿油油的衣装，换上了秋姑娘赐给它们的金灿灿的.衣装，显得可神气咧！雄赳赳，气昂昂，一棵比一棵显得威武。渐渐地，它们把自己的孩子----树叶交给了大地妈妈抚养，那是因为寒冷的冬天即将来临，树妈妈担心自己的孩子着凉，感冒了。啊，到底还是母亲疼爱孩子！
农田里，稻田一派欣欣向荣的景象。农民伯伯辛辛苦苦种下的粮食也该丰收了。高梁一个一个都笑弯了腰，每当客人走来时，它们就鞠躬行礼，涨红了脸，像个羞答答的小姑娘。哈哈！农民伯伯们种的庄稼有又丰硕的劳动果实，正所谓“一份耕耘，一份收获”嘛！
秋姑娘看到这一切，开心的笑了。
啊！秋天多么美丽呀！我爱这个丰收的美丽季节。
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