三年级写景作文

时间:2023-12-13 08:35:33 写景作文 我要投稿

三年级写景作文3篇(推荐)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级写景作文3篇,希望能够帮助到大家。

三年级写景作文3篇(推荐)

三年级写景作文 篇1

  云儿是个魔术师,经常改变自己的形状。他一下子变成“车”,一下子变成“老虎”,一下子又变成“龙”,让人们眼花缭乱。

  云儿是个流浪汉,一下子跑到东,一下子跑到西。云儿是个调皮的小姑娘。 有一次,她在太阳公公家里玩,一不小心把太阳公公的.墨汁打翻了。太阳公公生气地骂了云儿,云儿伤心地哭了。大地连忙撑开漂亮的雨伞,逗她开心。

  过了一会儿,太阳公公心软了,也来哄她说:“好啦,好啦,别哭了,快去换件衣服和彩虹姐姐跳舞吧!”云儿换上洁白的长裙,和彩虹姐姐跳起了欢乐的舞蹈,大家都伸长了脖子看他们演出呢!

三年级写景作文 篇2

  一次次我经过她,一次次我停下来,一次次我看着她。她――家乡的小溪。

  她仿佛是一个快乐的孩子,唱着欢乐的歌曲,奔向那宽阔而又遥远的大海,去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。

  她――是那样的清澈,那样美丽。在她里面,总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍,她们玩的是那么快乐丶那么开心。

  她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上面往下看,不仅能看清溪底,还能发现许许多多美丽的石头。

  晚上的她,更是美诺天仙:几颗星星倒映在小溪里,仿佛她上面镶嵌着几颗金色的宝石。

  她的水更是甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去,甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时,你便一定会赞叹大自然创造的能力!

  时常抓些鱼蟹,养在玻璃瓶内,看着他们神奇的`成长过程,那是一件多么美好的事情啊!

  她――是美丽的;她――是纯洁的;她――是可爱的;她――是迷人的。她――家乡的小溪。

  我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了,如痴,如迷。

三年级写景作文 篇3

  听,春天的脚步轻轻响起,带着阳光,带着绵绵的春雨,带着柔柔的阳光,带着隆隆的春雷。

  看,小草从地下偷偷的探出脑袋,各种五颜六色的花儿绽开了笑脸争芳斗艳,活泼可爱的小鸟叽叽喳喳的在蓝天白云下翩翩起舞。

  清晨一缕缕阳光透过竹林的缝隙,映在草堂斑驳的窗户上,小鸟清脆悦耳的鸣叫声叫醒了杜甫。看着春日高照,秀丽景色,春风拂面,鲜花飘香的大好春光,他情不自禁地张开双臂,闭上眼睛,深吸着春天醉人的气息,感觉神清气爽,踏青之意,油然而生。

  杜甫闲庭信步般走在浣花溪边,一路上鸟儿与他共舞。那拂肩的青柳,扑鼻的花香,更使他兴致盎然。来到一处离堤岸不远的河滩上,杜甫停下了脚步,被眼前的春光美景,深深吸引住了。

  阳光泼洒在浣花溪水上,波光粼粼,透过青青杨柳林,让柳芽翠绿的像要滴水一样,遥看西岭更是蒙上明亮的'薄纱。柔绵的春风吹拂着杨柳,婀娜多姿,曼妙起舞。黄灿灿的油菜花,粉嘟嘟的桃花,洁白的梨花,还有迎春花,凤仙花都争先恐后的争奇斗艳,惹来蝴蝶,蜜蜂在花丛中穿梭,游戏。蓝天下,归来的燕子不知疲倦的来回飞舞,它们在干什么呢?原来衔着湿润柔滑的泥土去搭建它们的新家。

  河滩上,一对对鸳鸯交颈窃窃私语。溪水里,一对对鸳鸯形影不离。好一幅春色美景啊!

  杜甫看到如此美妙的盎然春意,不由得诗兴大发,吟道---------

  “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”

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