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二年级描写景的作文【通用】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的二年级描写景的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级描写景的作文 篇1
一年里有生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，果实累累的秋天，还有银装素裹的冬天，而我最喜欢的就是有雪的冬天了。
不知不觉中，又到了冬天，北风呼呼的`刮着，不一会，鹅毛般的大雪边从天上飘落下来，我伸出双手，接住几片雪花，眨眼间就化成了雪水，让人爱不释手。
“打雪仗了！”我立刻加入了打雪仗的队伍，虽然在手触到雪的一瞬间，冰到了心间，但又在发射的一刹那，感到激动，多好玩呀。
不一会儿，雪停了，这时的美景才是最漂亮的，整个大地就像盖上了一床厚厚的白棉被，路旁的树上仿佛挂满了水晶，发出耀眼的光芒，一阵风吹过，树上的积雪散落下来，真美！
这时，夕阳红公园小山上的积雪已经厚厚的一层了，有的人在上面画画，有的人在上面踩出一串串脚印，还有人在上面滑雪，缓缓飘落的雪花就像一个神奇的板檫，又把那些痕迹檫的无影无终。
我爱冬季，我爱雪，更爱雪后的风景。
二年级描写景的作文 篇2
雪，纷纷扬扬下了一夜，又飘飘洒洒的落了一天。到处被装饰一新，处处那么洁净、柔美。
雪依旧下个不停，雪花越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿来个”倒栽葱“，一会 儿又像飞机一样直冲天空。
渐渐地，小雪花的姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去赶集似的，拥报大地。雪花们玩耍着，嬉戏着，亲热着哩！
路上变得雪白的，软和的，像铺上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的弯弯曲曲的.脚印。 时而扭扭曲曲，时而凸凹不平，时而大小一致……
我来到校园里，有的同学打雪仗，有的同学滚雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的样子：铁水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡萝卜做的鼻子，红山楂做的嘴，谁看了都会笑的了弯了腰！
啊，神奇的小雪花……
二年级描写景的作文 篇3
真是秋风送爽啊！美丽的秋天又来啦。
秋天哪儿都美，可是秋天的果园最美，因为秋天的果园里硕果累累，有数不尽的果树把自己的.果实娃娃展现出来了。
果园里的苹果娃娃露出了一张红彤彤的笑脸；橘子小姑娘把身体藏在厚厚的橘皮中，还换上了金灿灿的外套；葡萄妹妹折射出水灵灵、紫莹莹的光彩；柿子宝宝把自己藏在一层薄薄的皮中，在里面慢慢的成长。
秋天的果园里有数不尽的果实，每一个果实宝宝都高兴地迎着秋天。
啊！秋天的果园真美！
二年级描写景的作文 篇4
金湖中学新校区有一片美丽的竹林，它位于校园的西南角。
竹林四季常青，远远望去，竹子密密麻麻的簇拥在一起，像一座绿色的宫殿，在蓝天白云地映衬下，显得更加生机勃勃。
走近一看，竹子们手挽手、肩并肩，枝条交错、叶叶相盖，微风吹过，它们便婆娑起舞，不时发出“沙沙”的声响，像春蚕咀嚼桑叶，又像一首小夜曲。
走进竹林，漫步在林间铺满落叶的小路上，像在绿雾里穿行，又好像踩在地毯上，软绵绵的，舒服极了。
新金中的.竹林真美啊！
二年级描写景的作文 篇5
悄悄发芽的柳树是春天，娇艳开放的荷花是夏天，掉落叶子的榆树是秋天，下着鹅毛大雪的日子是冬天。
春天有毛毛细雨，有粉红色的`桃花，一团团，一簇簇，像一团团云霞照耀着大地，使大地充满了生机。蓝蓝的天空有几只漂亮并且美丽的小鸟唱着春天的赞歌，打破了春天的寂静。
夏天雨后的天空特别蓝，好像是画出来的一样。夏天雨后的空气特别新鲜，好像是被过滤过一样。夏天的荷花特别漂亮，好像是用彩笔涂出来的，一模一样。
秋天的稻田一片金黄，远看真像是铺了金黄色的地毯。稻谷一颗颗，非常饱满。火红的高粱，远看像一个个穿着红衣裳的小姑娘，在阵阵微风中翩翩起舞。
冬天，地面上盖着皑皑白雪，树上堆积着美丽洁白的雪，像桃花放开时一样美丽。
啊！四季真美丽呀！
二年级描写景的作文 篇6
暴雪停了，人们进入了一个银装素裹的世界。
这一场雪来的比较早，使可怜的'叶儿受了冻，并且连累了生养它的树木。“嘎啦！”一棵树的“胳膊”被叶儿“连”了下来。走近一看，叶尖儿上结了一个个小“硫璃”，轻轻一拨，“哗”，树上数十发“雪炮”“冰炮” 向你砸来，落在了头上，脖子里，比打雪仗更有趣，痛快。
在瓦房檐下，排水管口，电线上，到处都是冰拄的身影。小孩子们把冰柱掰下来，和小伙伴们比冰的硬度。“啪”一个冰柱碎了，“哈哈哈哈——”，胜方大笑起来。他们胜不骄，败不馁。还有点火药味，比壮族的 碰蛋大赛还有趣哪！
在雪地里，柔弱的雪已练就了坚强的身躯，连冰也望尘莫及，这不，一块冰柱脱离了“母体”，向坚雪“刺”来。“啪”冰碎了，而雪却露出了酒窝，雪在笑，人也在笑。
而随着天气慢慢地转暖，雪也开始一点一点地融化，我的乐趣也跟着雪飞向了天。