三年级写景作文（荐）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级写景作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级写景作文 篇1
今天吃完午饭，我和我的好朋友小丽一起去玩，不知不觉天黑了，我们躺在球台上看夜空。
月亮像一把镰刀，镶嵌在深蓝的天空上，满天的星星数不胜数，一闪一闪的在眨眼睛。月亮也许并不孤独，它有成千上万颗星星陪着他，守护他，他们就是个幸福的大家庭!
瞧!那边的星星成了一个三角形，那边的又是五边形……千姿百态，形象各异，晶莹的露珠在月光下闪烁，正好对上了一句诗：“露似珍珠月似弓”。
这美丽的黑夜一点也不输给那耀眼的蓝天，星星和月亮的光芒如同太阳未带走的光芒，把我们梦想的`路照得一片光明!它们衬托在黑夜上，形成一幅美丽的画!给人们带来心旷神怡的感觉。
我们静静地仰望星空，陶醉在这幅美丽的画中……
三年级写景作文 篇2
炎热的夏天过去了，阵阵凉爽的秋风告诉大地，秋娃娃来了。秋娃娃给大地妈妈带来了一件件美丽的花衣裳。红色的衣裳是给果园里的苹果的。看，红红的苹果个个在树权上露出了熟透了的笑容呢！粉红色的是给果园里的桃子，粉嫩嫩的桃子飘着香味，真是令人垂涎三尺啊！……还有金黄的衣裳是给田野里的小麦的'，那成片成片的麦田随风翻滚着金黄色的麦浪，多么耀眼夺目啊！连蓝天和白云也不甘落后，赶着来给这身着五彩缤纷的花衣裳的大地作陪衬，组成了一幅绚丽多姿的画卷。
秋娃娃给大地妈妈带来了硕果累累的大丰收，果园里的各种水果丰收了，有红彤彤的大苹果，粉嫩嫩的桃子，黄澄澄的大鸭梨，还有紫的发亮的大葡萄，金黄饱满的大柿子……田野里的粮食也丰收了，有沉甸甸的小麦，亮晶晶的小红豆，还有颗粒饱满的玉米，又大又甜的红著，连山上的野果子也是挂满了枝头，丰收了，到处是人们的欢呼声，连小动物们也来凑热闹，唱起了自己的歌曲，跳起了自己的舞蹈，共庆丰收。
秋娃娃带给大地的是一首欢快绚丽的歌，是一种动听的丰收的歌，让我们一起去聆听这美好的歌吧！
三年级写景作文 篇3
下午四时左右，我登上学校的四层楼观看夕阳西下。
极目远眺，看到夕阳已经悬挂在半空中了，就像玉盘般。它照在人的脸上，仿佛给镀上了一层金子；它照在水面上，河水就浮金跃光。似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光；它照在绿树上，绿树就好像搭上了一层油，显得更加翠绿了。
我抬起头，去看夕阳，阳光好像千万把利剑，直射入我的眼睛，泪水不断流了出来。
夕阳旁边的云霞色彩变化极多，一会儿金黄色，一会儿半黄半紫，一会儿半灰半红，只要你一眨眼，它又变成紫檀色了。真是色彩缤纷，变幻无穷。
云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团的棉花糖；有时像江面上的`波浪。它们变化得那样的自然，那样的迅速，那样的瑰奇。
过了一会儿，夕阳突然失去了耀眼的光芒，它通红通红的，上面好像压了一块千斤重的钢板逐渐下坠了。忽然，太阳的下部陷入了天边的云里，把云层染成了紫檀色。我知道太阳快要下山了，便目不转睛地望着它一眨眼，太阳只剩下了小半边的红脸盘，它好像微笑着对我说：“小朋友，明天见!”说完便摇着头倏地钻进了云层里。顿时天边红彤彤的，就连我自己也染红了。
啊！这真是少有的奇观。
三年级写景作文 篇4
来到柬埔寨的第二天，我们全家去了暹粒最著名的景点——吴哥窟看日出。
凌晨四点多我们就出发了，坐上“突突车”前往吴哥寺。从地图上看柬埔寨已经位于热带了，热带肯定很热嘛，我就穿了个短袖，结果“突突车”一开，冷风嗖嗖地吹过，把我冻得直打哆嗦。到了景点我们先去买票，这里儿童的福利真不错，十二周岁以下不用买票，我就理所当然地享受免票待遇啦！前往吴哥窟的路上我又发现一个好玩的：吴哥窟没有所谓的“景区大门”，而是在必经之路上设了一堵“人墙”——几个本地的帅哥拿着验票机手工检票。只听“嘟”的一声，他们就闪开一条路，面带微笑放我们进去了。
我随着人流走过长长的石砌通道，又经过一个黑魆魆的门廊，就进入了吴哥寺。看日出的人很多，我们想找一个好位置，可发现有利地形差不多都被人占据了。我们就走上一排建筑的回廊，找了个朝东南的位置，坐下来等着太阳升起。
天上的星空渐渐变淡，对面是吴哥窟的`五个主体塔顶，因为视线的关系，看起来像是三个。场地上，走廊旁，东一堆西一拨坐着等待日出的人们，有亚洲人，也有欧美人，其中要属荷花池前的人群最为密集。渐渐地，天空有些发白了，那片地方泛起一层红晕。紧接着，第一缕光线从塔尖之间的空隙射了出来，马上又有了第二缕、第三缕……太阳像个刚睡醒的小宝宝，伸着懒腰，慢慢地升起来了。这时，我才看清楚了吴哥窟那几个塔尖的剪影，跟柬埔寨国旗上的那个标志简直一模一样！从荷花池边望去，橙红色的半个太阳从吴哥窟背后放出万道金光，池中也有一个一模一样的的倒影，古老的黛色建筑，金色的阳光，澄明的天空……此刻的吴哥窟真像是世界上最神圣的地方，难怪此地的日出举世闻名！
太阳出来了，整个世界一下子变得明亮而温暖。我们便兴致勃勃地开始了这个“世界七大奇迹”的参观之旅！
三年级写景作文 篇5
教学内容介绍：
本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。
教材分析：
作为小学三年级的学生来说，作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体，如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。
教学方法：
1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文，所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前，有利于作文教学的开展。
2、注重方法传授。在教学生观察的过程中，教给学生正确的观察方法。
3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学习。
4、注重学生的自我评价。
教学目的：
通过教学使学生学会观察事物的方法，掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。
重点和难点：
用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。
过程设计：
一、 导入新课，明确习作内容
1. 教师导言：细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物，如：树林、小河、田野、道路、学校等，（播放幻灯吸引学生注意）你最喜欢其中的哪个景物呢？今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。
2. 学生自由发言说说喜欢什么？在我们周围也有无数美丽的景物，刚刚我们看到了影片中有我们的校园，今天我们就来赞美我们的校园。
3. 教师板书：美丽的校园
二、给出景物，口头介绍
1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物？？为什么？（播放幻灯帮助学生确定写作内容）。
2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的.景色。（幻灯出示景物）
3. 指名学生介绍景物的特点。
4.教师评价：该同学说得好吗？（学生回答）该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢？首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢？老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。
三、引导得出介绍景物常用的写作方法
1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢？
2、学生自由回答得出：时间顺序、空间顺序、先整体后部分。
3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。
4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。
5、引导观察春天的校园，让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。
四、方法拓展
今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园，那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢？我们自己动手写一写。
五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。
六、布置作业，宣布下课
在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。
三年级写景作文 篇6
我的家乡在农村，近几年发生了翻天覆地的变化。
当你走在晚上的街道上，街道非常干净，街道两旁的路灯像一个个珍珠闪闪发光，美丽极了。村边的道路上车辆来来往往，川流不息。商店里热闹非凡，货架上摆着各式各样、琳琅满目的小吃。我还听奶奶说：“以前这里人多地少，山上能开荒的都开来种土豆等作物，如今大家响应党的号召，退耕还林了。以前农家的菜盘子是见不着肉的，一日三顿吃咸菜萝卜。如今每天都能吃上新鲜的肉。衣服也不像从前一样一年一套，现在衣服多得很。旧的还没烂，新的'又买回来。以前人们都以种田为生，但是田很少，人很多，经常是吃了一顿饭，就没下一顿的粮食，只能饿着肚子。门前只是一条很窄的土路，遇到下雨天，事情就不好办了。人们不是骑自行车，而是抬着自行车走路。十分的困难。
改革开放以来，人们渐渐富裕起来，那长满了绿树，开满了鲜花的农家小院不是一大亮点吗？村子街道有郁郁葱葱的树林，有芬芳扑鼻的花香，村子周围那连绵不断的高山，那清澈无比的湖水，真使人心旷神怡啊！
我的家乡在变化，我的祖国也在变化。希望家乡会变得更加富裕，祖国能变得更加富强！
三年级写景作文 篇7
我家旁边有一个美丽的生态运动公园，它就像我家的后花园，美丽又充满活力。
夏天的傍晚，生态运动公园可热闹了。在大桥上远望过去，有好多人在沙滩上玩耍：有的在堆城堡；有的在挖沙坑；还有的在做“蛋糕”……沙子热热的.，人们就像站在大火球上，脚底的热量向上升，像洗桑拉似的，舒服极了。
还有一些调皮的小朋友把脚伸到水里踢起一朵朵美丽的浪花，那水晶莹透亮，可以清晰地看到小鱼快活地游动。河流的中间，只见几个大人带着孩子在游泳。有的是蛙泳，有的是蝶泳，还有不会的孩子趴在救生圈上，手脚并用乱拍打着，救生圈就像小船一样带着他们漂荡，有趣极了。
我们再来说说广场吧。广场上有的跳舞，有的溜冰，还有的在看热闹……溜冰的小朋友一溜烟地就绕过了障碍，不好，他摔了下来，没想到，只见他左脚一勾，就正过来了。我真佩服他的机灵和技艺。跳舞的大妈们跟着音乐的节拍，跳起来，笑起来。虽然她们已是满头大汗了，却乐此不疲。整个广场都沸腾了！在那看热闹的人这里看看，那里转转，左右瞧瞧，脸上堆满了笑。还有的情不自禁地跟着舞动起来了。
我爱这美丽又热闹的生态运动公园。每逢休息的时候我都会到这里好好欣赏，放松心情，我家的后花园，你想来玩吗？欢迎你的光临，到时候我一定给你好好做向导。
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