写景的作文常用8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的写景的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
闻窗外,雨声阵阵,拨开窗帘,才恍然。时光荏再,早已经别了冬天,迎来了春天。
失去了冬天的我,还能再一次失去春天吗?不,我的心在抗拒,不允许我这么做。天将亮而未亮,万物笼罩在黑暗中,等待黎明的曙光将它唤醒。春雨化为雨帘,眼前的景物,随之增添了几分神秘与羞涩。如梦似幻,一切都显得那般不真切。万物迎来了春礼,脱去了旧衣,换上了新纱。伫立一旁,望着这如毛似毡的雨,不由赞叹,它的柔和和贴心。
如果说夏日的雨,是轰轰烈烈;那么,它的存在,是如此的恬静平淡。夏日的雨,来去无影,明明倾盆大雨,却无法深入大地,反而肆虐万物。而这柔弱的春雨,却在悄然无息间,滋抚了万物,让其为之吟赞。我曾在想,本是同根,却不同性。也算各有千秋,貌似心异。不由感叹,万物之奇妙。漫步在雨中,与自然一起迎接,这一神圣的时刻。植物应雨而得以生存,而我希望这场春雨,能将我心灵的'污秽一起带走,让我重拾快乐。
这场春雨,如孟婆汤,让我暂时忘去了尘事的忧虑,听不见城市的嘈杂,容身于绿色的世界。望着身旁,一棵棵,一行行树。还依稀记得,刚刚种下时的稚嫩柔弱。而如今,棵棵挺拔秀立,宁我只能为其仰视,枝头上一串串的花开;一树树的嫩芽,含苞待放。雨水嬉戏于绿叶间,叶儿耷拉着脑袋。他们是岁月的见证者,我又何尝不是呢?岁月教会了我,同时也教会了它们。彼此间都成熟了许多,一种不可名状的想法涌上心头,竟让我与它们心心相惜。不,是我们,是全人类,都与它,以及像它的动植物,在这个赖以生存的大家庭中,相互依存。
淅淅沥沥的春雨,还在无声无息的下着。千里之堤,都可以毁于蚁穴,春雨看似柔弱,疏不知它最能渗入人心。雨,将它的一生,奉献于这片大地,奉献于需要它的生物。爱,不局限于人类,它,属于万物!正如这雨,及其像雨这般无私的生物。
雨,滴落在我的心弦上,阵阵心律,令我为其陶醉之中。
写景的作文 篇2
秋天到了,红色的枫叶迎风掉落,天上的月亮也跟着变大了。“秋老虎”的“脾气”,早晚温差很大,令人难以捉摸。
秋天的红柿子成熟了,金黄的'红柿子就像一个个小太阳,秋天的柚子、橘子酸酸甜甜的,月饼绵蜜可口,菱角叫人唇齿留香,都好让人难以忘怀。
每年的秋天,妈妈也都会煮大闸蟹给我们大快朵颐一番。记得有一年,弟弟看到活蹦乱跳、爬来爬去的大闸蟹,好奇的伸手去摸牠们。“哇——!”一声,原来弟弟 的小手被大闸蟹的“大钳子”夹到了。妈妈急得手忙脚乱,大家好心疼哭得唏哩哗啦的弟弟,他怎么这么顽皮!这么不小心!
秋天是一个令人心旷神怡的好季节,因为秋高气爽,天气不会太冷也不会太热,很适合出去旅行;秋天也是一个令人大饱口福的好季节,因为秋天好吃的东西总叫人朝思暮想啊!
写景的作文 篇3
我的奶奶家住在一座山脚下。那里风景优美,景色宜人,是个美丽的地方。
春天,小溪解冻了,碧清的水流撞在岩石上发出铃铛般的脆响??叮咚叮咚……小燕子从南方赶来,唧唧地叫着,好像再说:“春天来了!春天来了!”大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。
夏天,地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、黄色的、红色的小花,像一块五颜六色的地毯铺在地上。荷叶上的露珠,在微风的吹拂下不停地滚动。槐花落在荷叶上,露珠更加起劲的跳跃起来。
秋天,山上的.果实成熟了,柿子、梨子、苹果……各种香甜可口的水果,都让人们品尝了一番。树叶从树上落下来,好像一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
冬天,雪花飘飘,房檐上结满了银条儿。地上的雪足有一尺多深。松树上挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿。到处都是白茫茫的,真是冰雪的世界。
啊!家乡的四季真美啊!
写景的作文 篇4
我们的校园在九峰路的体育馆旁边,我们的校门就像一本展开的大书,上面还写着大大的六个字:黄岩实验小学。
走进大门可以看见一块很大的景观石。上面写着“童心自在”四个大字,右下角还有一个盖章,下面有小草和朴素的小花。在景观石的后面有一个椭圆形的荷花池,那里的长廊弯弯曲曲的像一条龙。有时候,长廊里有许多人在荷花池里面的一个凉亭,有人在这里看荷花,有人在这里玩耍,有人在这里聊天。荷花池的荷花有的好像吃的很饱很饱,都快裂开了,有的荷花亭亭玉立,有的已经展开,好像说:“在这里我是最美的一朵荷花!”旁边的荷花被咬了几个小洞洞,大概是被小虫子呀了吧!可是我觉得这样并不难看,反而像女孩子经常穿的蕾丝裙。我走在石子路上,一边听着旁边音乐楼飘来的歌声,一边欣赏着美丽的荷花。
北大门的'前方是我们的操场,操场的道路是红色的塑胶,红色塑胶上面有一些白色的塑胶,操场中间有一大片草地,每次星期一我们都要在这升国旗,只要不下雨我们就会做早操,只要一下课我们就飞奔去操场。有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在玩游戏,还有的坐在草地上聊天。操场真是一派欢乐的场面!
黄岩实验小学带给我了许多快乐和知识,在这里我要感谢我的学校。
写景的作文 篇5
我的家乡孟州市是一个美丽的地方。它位于河南省的西北部,坐落在太行山南麓边上,南邻我们的母亲河--黄河,东边是一望无际的大平原,西边是蜿蜒起伏的丘陵。
我的家乡孟州市历史悠久,秦为河雍,汉置河阳,唐为孟州,明称孟县,1996年经国务院批准撤县设立孟州市。境内有裴李岗文化、仰韶文化和龙山文化遗址,早在五千多年前,我们的祖先就在这里繁衍、生息。这里还是唐宋八大家之首,杰出的文学家、政治家、教育家韩愈的故里。
改革开放以来,我的家乡孟州市得到了很大的发展,特别是城市建设发生着日新月异的变化,今天如果站在高处瞭望,你会看到那一座座高高矗立的.楼房、一片片绿茵茵的绿化带,还有那一条条笔直的柏油马路。
写景的作文 篇6
春天,天气转变,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。我最喜欢校园的春天。
校园里有一棵高大的榕树,它就像战士一样保卫着我们的校园。榕树的生命力可强了!叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。啊!这美丽的大榕树!
小草可不服气,一个接着一个的拔地而起。还是唐代大诗人白居易写得好:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
花儿呢?那些能让人眼前亮起来的明媚的小花呢?我和好朋友来到一片非常开阔的草地上,我蹲下来扒开草一看,原来,青草下面藏着满满一层小花。就在这时,这些花儿竟然一下子全冒了出来。
南飞的燕子又迁徙北飞,它们在校园的'天空上翩翩起舞。这又为春天的校园添加了一份活力。
校园里的人也变了样,大家都把棉袄脱掉了,再也不是冬天里的缩手缩脚。下课了,同学们都兴高采烈地玩耍,也不像冬天那样不敢出来玩。
啊!春天的校园真是变化万千呀!
写景的作文 篇7
冰雪融化,鸟语花香,过冬的鸟儿急匆匆赶回来了,小草探出头来。绿树穿上了新装,迎春花也醒了,迎接着春姑娘的到来。小溪叮叮咚咚似乎是迎接春天姑娘的乐队。这个季节,不用我说你也知道,这就是春天。
春天的美体现在鲜花盛开。风轻轻掠过,花儿们便跳起了优美的舞蹈,似乎是在迎接春天姑娘。野花随处可见,那儿一丛,这儿也有一丛,还有的似乎在和我们玩躲猫猫。盆栽的花儿种类五花八门,颜色五彩缤纷,还有一阵阵淡淡的.香味,小蜜蜂也正勤劳地采蜜呢!
春天不只花美,河水也很美!
“哗啊——哗啊”的声响和“叮咚——叮咚”声交汇在一起,成了一首优美的歌曲,似乎在告诉人们春天来了,万物已经苏醒啦!河水清澈见底,河中的鱼快活地游来游去,螃蟹也爬上岸来享受着“日光浴”,希望自己快快长大。
春天的美不只有这些,还有树木。
风儿一拂过,树叶就发出了“沙沙沙——沙沙沙”的声音,树儿们都披上了新衣,长出了新叶。鸟儿在树上筑巢,仿佛是一个调皮的小孩子,不想呆在母亲的怀里。
春天,是一个万物复苏的季节。我爱春天,我爱春天的生机,爱这个多姿多彩的季节。
写景的作文 篇8
美丽的景色给人留下美好的印象,美丽的景色给人带来不一样的享受,美丽的景色给我们留下快乐的回忆,冬天到了,下雪了,快来看看这美丽的景色吧!
清晨,我刚起床,迷迷糊糊拉开窗帘,被眼前的景色吓呆了,“啊!下雪了”我兴高采烈地说。看见这美丽的雪景我不会感到寒冷,而是心里暖暖的,我静静地欣赏这美景的神奇。
只见小雪花纷纷扬扬的的下着,一朵朵,一片片晶莹透亮的雪花,像从天上飞下来的小精灵,雪白雪白的非常美!把大地打扮成白色城国,雪花千姿百态,像小孩儿似的'在空中欢跳,好像在展现自己的魅力,雪花像一个魔法师,把一切换了一身白衣服,像一个雪做的童话世界,白茫茫的天,白茫茫的地,小朋友们到处堆雪人,打雪仗,到处充满了欢声笑语,我走在小雪花为我铺的小路上,听见微风吹动树梢的呼呼声和自己的脚步声还有那人们的笑声等等,好像演奏出一首合奏曲。
我喜欢冬天,冬天能下雪,给我带来了乐趣,冬天是那么美,那么冷,那么的不一样,可是总能带我我们的快乐中的温暖。让我们走进冬天的世界,感受一下冬天吧,相信你也会喜欢这冬天!
【写景的作文】相关文章:
经典写景作文02-14
写景的作文07-06
写景的作文07-06
写景的作文07-06
写景的作文07-06
写景的作文07-06
写景的作文07-06
写景的作文07-06
写景的作文07-06
写景的作文07-06