二年级描写景的作文

二年级描写景的作文【汇编9篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的二年级描写景的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级描写景的作文 篇1

　　寒冷干燥的冬天已携卷着狂风悄然离去，早春的生命也初露头角，谁也没想到，在这万物复苏的春天，竟下了一场雪。

　　它来的没有任何预兆，前几天还阳光明媚，转眼间天空就变成了阴沉沉的，严肃地好像要发怒，紧接着雪花就毫无声息漫天飞舞起来。

　　雪先是轻柔地下，一片片晶莹的雪花缓缓落下，却又洋洋洒洒，落在茫茫大地上，飘在路上行人匆匆的发梢上，飞在老爷爷的胡子上，停留在仍在院子里贪玩的小朋友们的手心里，可它们呈可爱的五角星或是星形，很招人喜爱，却又转瞬即逝，不见踪影。小孩子们开心了，他们欢呼着跳跃着：“下雪喽！可以打雪仗喽！”他们伸出稚嫩的双手，努力地抓着空中飞舞的雪花，一片片雪花像一个个小精灵，左躲右闪地同孩子们捉迷藏，玩的不亦乐乎。

　　雪慢慢地开始成群结队地下了，它们有的三个一群，有的五个一组，手拉着手乘着微风从天空飘向大地。地面很快地被蒙上了一层乳白色的绸纱，又轻又薄。雪花飘落在尚未解冻的湖面上，湖面披上了银色的冬装，飘在初露新芽的树枝上，飘在行色匆匆的行人肩上，环顾四周，到处都有它们洁白的身影。

　　不知从什么时候，雪从三两片变成一团团的了，一团团雪花像一个个胖娃娃，嘻嘻哈哈地打闹着从天空坠下，落地为家。树枝树梢也很快被它们“侵占”了，远远望去，整棵树都银装素裹，生机盎然，一簇簇洁白的雪花像梅花一样“开”满枝头，让人忍不住想摘一朵下来。我想拥抱雪便张开双臂，静静地感受雪的魅力，它们是那样轻柔，那样圣洁，雪花在脸颊滑过，一丝丝清凉，沁人心脾。

　　我想，冬雪与春雪不一样，冬雪夹杂着风暴，冷酷无情地拍打在人的.脸上，树枝上，更像一个冷冰冰的恶魔，寒冷中夹杂着凌厉；而春雪就轻柔可爱多了，它只伴随着春风轻轻扑在人们脸上，像一位善良的天使给人们带来丝丝凉意，更像一首多情的诗，在漫天飞吟。

　　大雪过后，天放晴了，暖暖的阳光照在草坪上，一大片一大片的积雪融化了，露出泛绿的小草，它们会吸足了水，憋足了劲茁壮成长，草坪上像个大地毯，一片绿一片白，特别好看。

　　这场雪像是冬天送给春天的一个礼物，它融化了自己，滋润了新的生命，然后就消失的无影无踪，让你甚至怀疑它是否曾经光临过。当然它曾经来过，不信你看：湿润的土地，泛着绿意的麦苗，向上伸展的树梢，山坡的背阴处，还有我们那按耐不住欣喜的心理，这些地方，都留下了雪的踪迹，雪的倩影，我爱春雪！

二年级描写景的作文 篇2

　　暴雪停了，人们进入了一个银装素裹的世界。

　　这一场雪来的比较早，使可怜的叶儿受了冻，并且连累了生养它的树木。“嘎啦！”一棵树的“胳膊”被叶儿“连”了下来。走近一看，叶尖儿上结了一个个小“硫璃”，轻轻一拨，“哗”，树上数十发“雪炮”“冰炮” 向你砸来，落在了头上，脖子里，比打雪仗更有趣，痛快。

　　在瓦房檐下，排水管口，电线上，到处都是冰拄的'身影。小孩子们把冰柱掰下来，和小伙伴们比冰的硬度。“啪”一个冰柱碎了，“哈哈哈哈——”，胜方大笑起来。他们胜不骄，败不馁。还有点火药味，比壮族的 碰蛋大赛还有趣哪！

　　在雪地里，柔弱的雪已练就了坚强的身躯，连冰也望尘莫及，这不，一块冰柱脱离了“母体”，向坚雪“刺”来。“啪”冰碎了，而雪却露出了酒窝，雪在笑，人也在笑。

　　而随着天气慢慢地转暖，雪也开始一点一点地融化，我的乐趣也跟着雪飞向了天。

二年级描写景的作文 篇3

　　今天上午，下了一场鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬地落下来，无穷无尽，难道是冬姑娘为孩子们准备的欢乐豆，只要雪过了，孩子们纷纷跑出来，一起打雪仗堆雪人，玩得可高兴了！我想雪下得多一点，把世界变白，那我们就可以不愁没东西玩了。

　　雪不仅美丽，也为我们的童年增添了许多的乐趣。

　　雪

　　雪，是我梦寐以求的。今天，虽然已经进入春，但雪，还是下了。

　　我冒犯地伸出手，雪花刚一落，就化了，好像在说：“我讨厌你，走开走开。”你还是这么娇气----我想。雪时快时慢；时大时小。有时，打个哈欠的.光景，它就已经烟消云散了。真是竹篮打水----一场空呀！

　　我忽然觉得自己是一朵雪花，轻轻地落下，雪停了，太阳一出来，我就化成水蒸气，飘回了天宫~~

　　啊，我爱你，雪！

二年级描写景的作文 篇4

　　今天，是我盼望已久的一天，妈妈叫我起床，说：“宝贝！下雪了！快起床！”我立马从床上爬起，来到窗户旁边不由自主的说：我放眼望去“哇”妈妈说的对，真的下雪了！我仿佛在想：我是 不是在洁白的雪天堂啊！“

　　外面已经白雪一片了！柳树已经穿上了一件又厚又大的雪白大棉袄，天空给房子床上了一层洁白的衣裳，有一些可爱的小朋友已经迫不及待地跑下楼去有的堆雪人，有的打雪仗，有的做天使。立马 我也跑下去跟她们玩起来了！

　　我玩着玩着，望了望天空鹅毛般的`雪花从万里无云的天空中飘落下来，我用我温暖的手心接住了一片小小的雪花，瞬间，它就化成了水，顿时我悟到了：人的生命就跟这一片雪花一样，一样的脆弱 。

　　回到家里，再望一望雪越下越大，越下越多，楼下正巧有一位白发苍苍的老爷爷经过这里，老爷爷不应该叫老爷爷了！应该叫”圣诞老人“了！

　　我想这是你们也能看见这样的美景吧！

二年级描写景的作文 篇5

　　”荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。“每当我读起苏轼这首诗，我就会想起今年的那第一场雪。

　　那天天上下起了鹅毛大雪，天上飘飘摇摇的白色雪片为大地铺上了一层厚厚的地毯。看见景色这么好，我便来到了翠湖公园。只见地上树上和房梁上都铺了一层厚厚的雪，翠湖公园成了冰雪的天地。雪 摸着软软的'，特别舒服。踏着雪就发出吱吱的声音，雪花从高高的天空轻轻地飘落下来。一朵朵，一片片白得似银，洁得如玉。像天上的仙女撒下来的玉叶和银花，像天宫派来的小天使，还像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶，这一切是多么令人向往啊！

　　向人工湖走去，居然还有三只小鸭子悠闲地在水上游玩，无拘无束，它们一会儿向四周粉妆玉砌的世界张望，好像在欣赏这美丽的雪景，一会儿低下头游水，欣赏着自己在水中的倒影，丝毫没有为过冬 而感到任何焦虑。

　　在冬天的雪地里，我们最快乐的事情就是堆雪人，打雪仗了。雪，用它独特的魅力塑造了一个个优美的形象。顽皮的孩子把雪球在空中抛来抛去。组成了一幅美丽的图画。

　　我爱冬天。更爱冬天的雪！

二年级描写景的作文 篇6

　　雪，纷纷扬扬下了一夜，又飘飘洒洒的落了一天。到处被装饰一新，处处那么洁净、柔美。

　　雪依旧下个不停，雪花越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿来个”倒栽葱“，一会 儿又像飞机一样直冲天空。

　　渐渐地，小雪花的姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去赶集似的，拥报大地。雪花们玩耍着，嬉戏着，亲热着哩！

　　路上变得雪白的，软和的，像铺上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的弯弯曲曲的脚印。 时而扭扭曲曲，时而凸凹不平，时而大小一致……

　　我来到校园里，有的同学打雪仗，有的同学滚雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的样子：铁水桶做的'帽子，黑煤球做的眼睛，胡萝卜做的鼻子，红山楂做的嘴，谁看了都会笑的了弯了腰！

　　啊，神奇的小雪花……

二年级描写景的作文 篇7

　　炎炎夏日之下，署日连连之时，让人感到无比受用，流连忘返......

　　狭长的山沟中，溪流从山峰蜿蜒而下，如同穿梭山林间的'白龙，随着地势的起伏不定，时而如龙啸九天，时而如游龙潜底，匍匐前行。古林修竹夹岸遮天，香草贴水丛生，远处，河水顺着陡斜的山势奔泻下，当遇到石头的阻挡，立刻腾空飞起，水花四溅，气势恢弘。好不容易爬上水坡，又见一处幽潭映入眼帘，此境又一洞天。从远处探看，芳草层层，水帘叠叠，小浪迂回，沟中林木遮天蔽日，只有星星点点的光线透过浓密的树叶洒下斑驳的影子，水面在缕缕的阳光照射下，闪闪发亮，波光鳞鳞，此时此刻置身其中，仿如人间仙境啊！

　　天台山真是‘玩水胜地，避暑天堂’啊！

二年级描写景的作文 篇8

　　盼望已久的雪终于下来了，大雪在天空飘飘悠悠，仿佛在跳舞，雪花晶莹剔透，悄无声息的落下来，落在我的手上，又融化了。

　　雪是神奇的，听爸爸说，每一片雪花都是不同的，你看那漫天的雪花，多的你好像无法用数字来表达，难道就没有一片相同的？

　　雪又是调皮的，真像一个个小精灵，一会儿钻进我的袖子里，一会儿又钻进我的.脖子里，弄得我痒痒的、凉凉的，可是怎么也躲不开。

　　雪又是快乐的，我和爸爸玩打雪仗，踩脚印，特别开心，我感觉到了雪带给我们的快乐。

　　雪更是无私的，它们飘向无际的田野，为那些小植物当被子，雪化的时候又为它们灌溉，所以雪也是伟大的。

　　远处的房子，假山，树木所有的一切都是一片白色，这个城市都沉寂在这美丽的雪景中······

　　雪，你来也匆匆，去也匆匆，你不仅带来冬天的消息，还给这个世界带来一片洁净，一片快乐。

二年级描写景的作文 篇9

　　今天，外面下起了鹅毛大雪，我开心极了！

　　老师上课时，让我们去外面看雪，感受雪。我站在外面全神贯注地看着，啊！一朵朵雪花犹如一个个雪精灵在

　　半空中玩耍。我忽然觉得自己仿佛就是一个雪精灵，穿着雪白的.衣裳，在天空中自由的舞蹈，雪白的衣裳随风舞动。

　　不只是我，所有的雪精灵都在舞蹈。玩了一会儿，冬妈妈把我们都接回了家。过了一会儿，老师把我们都叫进了教室。那时，我才记起，原来我不是雪精灵，而是在看雪精灵呢！