四季写景作文7篇(优秀)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四季写景作文7篇，希望能够帮助到大家。
四季写景作文 篇1
春季
碧绿是春天的象征。此时的我们也与天地万物一同苏醒了，探出了小脑袋，去追寻未知的天地。我们有着小草的坚韧不拔，有着柳叶的细腻柔和，有着雄鹰的远大抱负。随着一阵风儿吹过窗前，转身回头，只见孩子们一双双渴求知识的眼睛停留在黑板上。专注的眼神给每个人的明天带来了希望。大家都跟随着春姑娘的步伐，不断前进，去创造属于自己的一片新绿。
夏季
火红是夏天的色彩。我们的心也是这样，炽热的如同夏日的太阳，不停地散发着耀眼的光芒。它的跳动代表着我们的生命仍在继续，我们迈向学海的步伐仍未停止。我们用知识谱写着青春的赞歌。同学们课上的积极踊跃，操场上的活力四射无不展现着夏日特有的气息。炎炎夏日，我们洋溢着对生命、对生活，对知识的热情。
秋季
金黄是秋天的意境。转眼丰收的季节来临，农民伯伯又开始忙碌起来。稻田里一粒粒饱满的米粒象征着茁壮成长的我们。丰富的知识充实了我们，多彩的生活感染了我们，纯洁的友情陪伴着我们。我们也迎来了收获的时光。我们像海绵一般尽情地吮吸着知识的'甘露，不竭的力量，远大的理想支撑着我们勇敢地走下去，去往成功的彼岸。金秋对于我们不是悲凉凄清，而是阳光般的温暖。
冬季
雪白是冬天的标志。冷冽的寒风阻挡不了我们前进的决心，反而刺骨的疼痛激励着我们向上。这是严冬给我们的考验。然而它特有的雪白给了我们内心的平静。让我们用一颗纯洁的心去迎接学习。这个银装素裹的世界是我们自我反思的好机会。它寂静的足以令我们倾听到自己内心最底层的声音，从污浊的世界重返自然，去洗涤我们的心灵，以便于更好地吸收知识。
我们的四季多姿多彩。它有着春夏秋冬的妆扮，有着绿红黄白的点缀，有着柔烈暖冷的综合。让我们在如此灿烂的环境中去开创我们的一片天地。
四季写景作文 篇2
我的奶奶家住在一座山脚下。那里风景优美，景色宜人，是个美丽的地方。
春天，小溪解冻了，碧清的水流撞在岩石上发出铃铛般的脆响??叮咚叮咚……小燕子从南方赶来，唧唧地叫着，好像再说：“春天来了！春天来了！”大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。
夏天，地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、黄色的、红色的小花，像一块五颜六色的地毯铺在地上。荷叶上的.露珠，在微风的吹拂下不停地滚动。槐花落在荷叶上，露珠更加起劲的跳跃起来。
秋天，山上的果实成熟了，柿子、梨子、苹果……各种香甜可口的水果，都让人们品尝了一番。树叶从树上落下来，好像一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
冬天，雪花飘飘，房檐上结满了银条儿。地上的雪足有一尺多深。松树上挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿。到处都是白茫茫的，真是冰雪的世界。
啊！家乡的四季真美啊！
四季写景作文 篇3
春之美
“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是来得那么及时，又那么的悄无声息，它默默地滋润着世界万物，随着柔和的春风，带着甘甜的雨露降临人间。清晨，听竹笋拔节的声音，看绿色的小草苗儿探头张望，闻春天的花香四溢。那绿油油的草地上红的、白的、黄的……各色的野花争相开放，像散落在草丛间的星光点点。蜜蜂、蝴蝶也忙着采蜜，好不忙碌。操场上有的人躺着，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片热闹的景象。
春之美，美在艳丽。
夏之美
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏日的荷塘散发着淡淡的清香，一嗅，不禁让我全身的神经都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重叠叠的荷叶组成的堡垒，而那粉红的一处就是那站岗的哨兵。荷塘里或有“二龙抢珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找妈妈的故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望远。
夏之美，美在平和。
秋之美
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”跃过小沟，走上田埂，秋风习习，吹拂着已笑弯了腰的麦子，麦浪翻滚带来阵阵稻香，翻滚之处无不飘起一个个“星”，那“星”仿佛在诉说着金秋时节的硕果累累，在空中不停的飞舞打转。稻香阵阵袭来，蛙声也接踵而至，歌颂金秋的诗篇，农家欢声笑语，感谢秋的赠礼。
秋之美，美在丰硕。
冬之美
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪飘飘洒洒地下着，抬头仰望天空中的雪花正随着寒风翩翩起舞，忽急、忽缓、似飘、似落，随风舞动着像仙子踏着浮云飘飘降临，交织出一段美妙的.舞蹈。那光秃秃的树枝上结了一层厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作还美，那是一副不加修饰的自然之作。雪越飘越大，唯有那雪中的红梅傲然挺立。林间的雪地上一串串脚印，一声声欢笑依然存在，笑声依然在林间回荡，在我的心里泛起阵阵涟漪。
冬之美，美在自然。
四季总在更替着既定的规律，但四季之美却是那的或艳丽，或平凡，或丰硕，或自然地在我脑海永远定格。
四季写景作文 篇4
“河背街小学，美丽的校园，绵江河畔，鲜花开放……”每当我唱起这首歌，我都会想起我那美丽无比的校园——河背街。它的四季更让我陶醉其中。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园，唤唤小花、叫叫小草、拍拍大树……，一切生物都背唤醒了。花儿睁开了朦胧的睡眼，小草从土地里探出头来，大树又抽出了嫩芽儿，绵江河的河水也迈着步子跟着春姑娘的脚步飞跑着，鸟儿唱着悦耳的歌声欢迎这美丽的春天，同学们在校园里嬉戏，打闹，露出一张张欢乐的笑脸，啊！好一个生机勃勃的春天。
夏天，夏姑娘带着炎热来到了我们的校园，大树长得越来越茂盛，从远处看来，就像一把撑开的巨伞，花儿被热得睁不开眼，草儿则望着骄阳发呆，蝉爬在树上，“知了，知了”地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”同学们可不管这么多，仍在阳光的照耀下玩游戏，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；还有的则坐在大树下聚精会神地复习功课……夏天，在同学们的欢声笑语中流去了。
秋天，哦！那可是个淘气的孩子，它带来了凉爽，送走了酷热，秋天来到大树的身边，大树害羞地把一片又一片微红微黄的叶子扔了下来，似乎想把自己遮掩住，这一片片落叶真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞；来到小花、小草的身旁，它们害羞地低下了头。同学们望着这秋风送爽的秋天，望着这美丽的校园不禁惊呆了。
冬天，是个粉妆玉砌的`季节，冬姑娘轻轻一吹，天变冷了大地都穿上了一件雪白的外套，同学们也加了衣服，同学们胖的像一只只小企鹅在雪地上走来走去。有的同学还在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同学们的脸上，看来，他们都爱这粉妆玉砌的冬天。
校园的四季真美啊！我爱这校园的四季，我爱我这个美丽的校园！
四季写景作文 篇5
比起美丽的北京，繁华的大上海，我更喜欢我的家乡。它虽然没有旅游风景区的湖光山色，没有城市的繁华富饶，但是，却别有一番韵味。
春天，雷公公用它粗壮的声音呼唤着沉睡中的小草，春雨姑娘手牵着手来到了大地，用甘甜的枝叶把小草吹绿了，渐渐地柳树也发出了嫩芽，就像春的使者告诉人们春天来了。
夏天，树叶越来越茂密，颜色由嫩绿变为了深绿色，与树下五颜六色的小花互相辉映，就连机灵活泼的小燕子也来凑热闹，在树上唱起了欢乐的歌儿。
秋天，树叶从树上落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，小孩子利用树叶做起了各种各样的游戏，远处稻田也变成了黄澄澄的.一片，风轻轻的吹过就像金色的海洋泛起了波浪。农民伯伯看到这丰收的景象，脸上洋溢起满脸的笑容。
冬天很快如期而至，雪纷纷扬扬越下越大，有的雪花就像顽皮的小精灵喜欢在人们的衣服上、帽子上和人们嬉戏打闹着。等到雪停了，就是孩子们玩耍的时间了，有的小朋友在院子里堆雪人，打雪仗，十分欢乐。若你仔细观察，就会看到屋檐上一排排晶莹剔透的冰锥，给房子镶上了美丽的花边，十分漂亮。
这就是我们家乡的四季，我爱我的家乡。
四季写景作文 篇6
我的故乡是一个依山傍水的小镇子，三面环山，一面有着沅江的江水流过。
春天，柳树站在小池塘旁边照着镜子，用微风轻轻地梳着自己那扎满了一朵朵小黄花的及腰“长发”。所有五颜六色的花朵唯争芳斗艳，为了搏得更多对它们的赞叹，所有的花朵都努力让自己的花瓣的颜色变的更加的艳丽，这时一只小鸟轻轻地落在一棵柳树上，轻轻的唱着那清脆动听的歌谣……
夏天，粉嫩的荷花面带微笑的钻出水面，一群可爱的.金鱼在荷叶下乘凉，玫瑰和月季也露出了那迷人的微笑。“咕咚、咕咚”，落水的声音打破了这里的宁静，一声声银铃铛般的笑声时不时地传来，欢笑声和落水声响成了一片，给这里又增添了无限生机……
秋天，一个果实累累的季节，柚子因为压弯了枝头，所以不好意思地背过了身，大大小小的橙子穿上了黄毛衣。小草脱下了春姑娘做的绿衣裳，穿上了秋姑娘亲手织的黄舞裙。微风给石榴讲了个笑话，石榴咧开了嘴哈哈大笑。田里的稻子谦虚地低下了头，一群小鸟从空中飞快地飞过……
冬天，漫天飞舞的雪花就像一个个小精灵轻轻地落到了地上、屋顶上、大树上、马路上、田野里……屋外静悄悄的没有一点声音，一切都是白色的就像一个童活世界。这时一只小狗跑过来，在雪地上欢快的跑来跑去，好像一位画家在画布上画着精美的图案……
这就是我家故乡景色不一的四季，多么像四副美丽的画卷啊！
四季写景作文 篇7
美丽的四季君山路小学陈鹏程春天是个万物复苏的季节。小草从地里探出了小脑袋，五颜六色的花儿竞相开放，好像给大地穿上了一件五彩衣。树木也发芽了，嫩绿的树芽像一个个调皮的孩子伸出小脑袋好奇的.看着这花花绿绿的世界。夏天是个充满活力的季节，也是一个多变的季节。一会儿晴，一会儿雨，就像一张娃娃的脸，说变就变。秋天是个秋高气爽的季节，也是一个收获的季节。果园里硕果累累，有，葫芦似的的大鸭梨，水晶似的葡萄，灯笼似的柿子……红彤彤，黄澄澄，紫莹莹，让人看了直流口水。 冬天是个寒冷的季节。整个世界变成了一个大冰窖，人们都穿上了厚厚的衣裳， 我爱这美丽的四季，因为它变化多端，景色迷人。
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