春天写景作文7篇（集合）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的春天写景作文7篇，希望能够帮助到大家。
春天写景作文 篇1
清早，我到桃花林里去玩。一进去就闻到一阵清香，我赶紧往桃花林里跑去，桃花已经开了不少了，花瓣挨挨挤挤的，像一个仰着脸的小娃娃，粉色的桃花从这
些树枝间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小花蕊。这么多的.桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。
如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得我仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣服，站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉色的衣服随风飘动，不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。风过了，我又静静的站那，蜜蜂飞过来讲述它清早飞行的快乐，小鸟飞到我身旁，告诉我昨夜做
的好梦。过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
春天写景作文 篇2
20xx年2月23日 星期日 晴
周二的语文课，老师给我们上了新学期的第一课《找春天》，课文描写了春天美丽的景色。
今天是双休日的第二天，天气很好。我早早地起床，拉着爸爸妈妈一起陪我到天井湖公园去“找春天”。
一进入公园，我们立即感受到了春天的`气息。正在沉睡的大地苏醒了，小草从地下探出头，正好奇地打量着这个新世界。大树脱掉了一件件银装，伸出了嫩绿的小手。小鸟在天空中飞来飞去，累了就停在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，好像在让春姑娘欣赏着自己美妙的歌声呢！
花坛里的知名字的花儿和不知名的花儿竞相开放，红似火，白如雪、粉若霞……小蜜蜂和小蝴蝶在中间互相追逐、嬉戏，好像正在玩“捉迷藏”。
绿茵茵的草坪上有许多小朋友正在玩闹，有的在踢足球，有的在放风筝，还有的在快乐地做游戏，开心极了！
春天来了，让我们一起走进这美丽的春天吧！
春天写景作文 篇3
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧！
春天，田野里一片繁忙的景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春天的到来！
春雨来了。春雨是春天的."乐队"，"沙，沙……"它流进田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！
回远处望去，田野里只有黄澄澄的油菜花，绿油油的秧苗，单调极了。忽然一阵微风吹来，秧苗摇摇晃晃中露出了一点红，一点黄，一点蓝……走近一看，噢，原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪，红得像火……大概由于刚下过春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污点，好鲜艳啊！而且还发出一阵阵淡淡的清香，引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招来了一队队勤劳的蜜蜂，发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣！
请你走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天！
指导教师：陈小珊
简评：描写生动，确实让我们感受到春雨过后的春天的美丽景致！
春天写景作文 篇4
伴着燕子的歌声和桃花的盛开，春姑娘，从冬日里走出来。带着阳光，带着温暖，悄悄飞进眼帘。她袖子一挥，染绿大江南北，给大地带来勃勃生机。春天给大地带来活力，带来生气，那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗？鸟儿展开了尘封已久的嗓子，为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了，惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳，翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了，松鼠在枝头跳跃，杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂，一起为春天的来临而欢歌笑语，翩翩起舞，好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。
动物有活力，难道植物就悄无声息，放过春天的大好时光吗？不是的，看！桃花一丛一丛地妩媚地笑，散发出阵阵幽香；杜鹃花也费尽心思地装饰自己，她们一个紧挨一个，给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的'花，红似火，粉似霞，白似雪。春姑娘以她们为骄。
四月春风起，柳絮飞扬，宛若飞雪飘飘。风起留满空，出于河堤，徐徐往千万家。柳絮像飞扬的小精灵，带来快乐；又似飞雪，飘往天地之间。它是多么的轻柔，多么的美丽。它像一位少女，在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠；有时抱紧一团，像团结的兄弟。好似春天的雪。
蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中，蜜蜂一边采蜜，一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同，它们轻轻地落到花丛中，用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响，像绅士，像淑女。它们，是春天请来的搬运工。
天空中飘扬的是什么？哈哈，是风筝！那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”，好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹，有的还努力把风筝放的高高的，和那些放不起来的孩子比赛，好不热闹。
春天，是万物复苏的季节。活泼的动物，美丽的植物，和有趣的柳絮、小昆虫，噢，还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。
春天写景作文 篇5
春天来了，郊原上，小草偷偷地钻出地面，慢慢抬起它们的头，伸了伸懒腰，打了打呵欠，吮吸着大地妈妈的乳汁，一天天长大。
田野里，一朵朵美丽的花儿张开了笑脸，像是在参加选美比赛似的!你不让我，我不让你，都像赶集似的集拢来，花瓣上嵌着几颗晶莹的露珠，有的还含苞未吐，有的还在“梳妆打扮”，还有的.已经展蕊怒放了!蝴蝶妹妹在花儿的陪衬下翩翩起舞，勤劳的蜜蜂也开始忙碌起来，蜻蜓姐姐也飞过来凑凑热闹呢!你看，那金黄色的油菜花，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都快要陶醉了!
那不再胆怯的小麦苗，慢慢地抬起它们的头。远远望去，像一块绿色的地毯，一方方，一块块，整齐地分布在田野里。
池塘里，清澈见底的水面上漂浮着几片残留的荷叶，冬眠的青蛙苏醒了，它伸伸懒腰，喝了几口水，带着它的小宝贝——蝌蚪们跳起了水中舞蹈，池塘里不时传来“呱呱呱”的叫声，原来是青蛙妈妈带着它的小宝贝一边跳舞，一边歌唱呢!它们玩累了，就躺在荷叶上一边休息，一边晒太阳，尽情地享受着春的温暖。
果园里，羞红了脸的桃花妹妹、杏花姐姐和梨花姑娘争妍斗艳，喷芳吐香，开得满园子红红绿绿、花团锦簇的。望着一朵朵美丽的花儿，我似乎感觉到了桃的香、杏的酸、梨的甜，不由得直咽口水。
“一年之计在于春，一天之计在于晨”，春天到了，新的一年开始了，咱们要在学习上努力!春天带给我自信，带给我勇气，带给我无穷的欢乐!美丽的春天，我爱你!
春天写景作文 篇6
黎明，天空还是一片浅蓝，偎依在校草上的露珠像一颗小小的，圆圆的珍珠，他们在光秃秃的树枝抽出来的树叶上滚来滚去，一不小心就摔了下来，落在地上。小草还在沉睡，它们前几天已经脱下枯黄的外衣，换上嫩绿的新衣裳。在傍边的花儿垂着脑袋，那些花骨朵看起来非常饱满，好像很快就会开放了，让自己的芳香飘到大森林的每个角落。树木高高地耸立着，它们又长又粗的树枝向四周伸去，像强劲有力的手臂在保护地上的花草。在树枝之间，上面和下面，都漂浮着薄薄的白雾，像是一层轻纱。
突然，太阳露出了它的小半边脸，染红了东边的云。几缕阳光洒在地上，这几缕阳光像一个小“闹钟”，唤醒了大森林，告诉它：“起床了，新的一天开始了！”在高高的树上，小鸟在自己的窝里刚刚醒来，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝头上，开始唱歌。小野兔从自己的'洞里爬出来，揉一揉眼睛，摸摸自己长长的，雪白的耳朵，开始乱碰乱跳。小松鼠也醒了，从洞里爬出来，伸了个懒腰，就去捡树下的松果。太阳一蹦一跳地冲出了云朵，挂在了蓝蓝的天空上。小草抬起头，向太阳问好。花儿盛开了，向太阳点头。雾散了，这又是新的一天。
阳光灿烂，草绿花鲜，一片生机勃勃，大自然充满了春的气息！
作文评语：这是一篇描写春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生机勃勃”的特点来突出春天之美，语言优美，运用了比喻、拟人等修辞手法，形象生动，富有文采。文章详略有致，富有韵味。
春天写景作文 篇7
你不要以为我拜师是为了学武功，什么拳打脚踢的、当武林高手，让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师，我以后的作文就不用犯愁了。
今天，我就要和我的.师傅去西天去取我的作文真经了，别提有多高兴了。爸爸说：“看把你兴奋的，师傅还不一定收你呢？”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，师傅一定会收我的，不一会，在我眼前出现了一个熟悉的身影，啊！原来他就是我要拜的师傅呀！我在心里大声说：“师傅，你可一定要收 我呀！“师傅仿佛看出了我的心情，好像在说：“那……就……要看你的表现了，”我扭过头，向爸爸说了声：“哼”。
师傅把我的日记一个一个的看，像补胎工人一样，一会说这个标点点错了，一会说那个题目和文章的内容不符合，一会又给我改句子。我要回家了，我问师傅：“你收不收我呀？”师傅说：“收下，”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么样？
我回到家里，向妈妈大声喊：“我终于有师傅了……。”
我能有这样一位认真负责的师傅，我感到无比的兴奋和自豪！
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