小学生写景的作文

时间:2023-09-26 16:56:20 写景作文 我要投稿

[集合]小学生写景的作文

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学生写景的作文7篇,希望对大家有所帮助。

[集合]小学生写景的作文

小学生写景的作文 篇1

  我爱校园,我爱校园每一道风景。

  开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

  进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

  “好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

  “尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的`信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

  放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

  学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

小学生写景的作文 篇2

  星期天,我漫步在大街上,忽然觉得什么东西从我头顶上往下落,往下一看,原来是一片梧桐叶。我对它望了好一会儿,蓦然悟到:这是大自然给人们的通知,秋天来到了。

  我赶快来到公园,在公园里信步漫游,尽情享受徐徐吹来的凉风,感到浑身舒服。我贪婪地吸了几口新鲜空气,不由自主地哼起一支轻快的曲子。

  天空多像蓝宝石,加上几片淡白色鹅毛般的云,多美丽呀!使得路边的小池塘,也和我一样睁着大大的眼睛,观赏这美好的天色。那塘边黄色的.草丛中,忽然钻一对灰揭色的鸭子,跳入池塘里,争先恐后地游着,好像在进行游泳比赛。它俩游得疲乏了,就慢吞吞地飘浮在水面,伸长脖子,“嘎嘎”有节奏地叫着,把水面荡漾起一圈圈的波纹,更为公园秋天的画面增添了不少乐趣。

  近处的花坛中,菊花竞相开放,千姿百态。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪……我走到花坛前看见许多人在观赏一盆亭亭玉立的“银丝菊”。那雪白的花瓣,一丝丝、一缕缕多像银丝啊!难怪吸引了这么多人来欣赏它。

  远处小山坡上的枫叶,大概是喝醉了酒,向秋天表示热烈欢迎吧,不然,为什么它们的脸会那么红呢?

  我发现半空中飞过一队排成“人”字形的大雁。它们“嘎嘎”地叫着,仿佛在对人们说:“再见了,我们明年春天再会面!”边说着边继续朝南方悠悠地飞去、飞去……

小学生写景的作文 篇3

  “千里冰封,万里雪飘”,又是“瑞雪兆丰年”。今天终于迎来了XX年第一场鹅毛大雪。

  下课了,我们跑出教室,发现大地银装素裹,一片洁白。雪花有时像淘气的小精灵落在我的鼻子上,逗得我哈哈大笑;有时又像小小的舞蹈家在我身边翩翩起舞;有时还像调皮的.小男孩与我快乐地捉迷藏。雪还落在大地上,给小草盖上了厚厚的棉被,给大树穿上了洁白的棉衣。我们在雪地上欢快地打着雪仗,堆着雪堡------

  雪也是无情的。记得去年冬季我国南方遭到了一场特大的雪灾。因为雪灾,铁路受到损坏,飞机也不能起飞,电视塔也被压倒,手机也失去了作用------南方因此与外界失去了联系。

  雪就像我们的性格,有的时候快乐,有的时候悲愤。快乐的时候给人们带来安康,悲愤的时候给人们带来了灾难,但我依然喜欢着洁白的小精灵——雪。

小学生写景的作文 篇4

  我眷念着我的故乡内蒙,我更眷念着内蒙的春天。

  内蒙的春天是温柔的。在草原、山岭、平川,人们都可看到她那温柔的影子。当嫩绿的草尖从枯黄的草根下悄悄探出头来四下张望时,大青山的折皱里就添上了一抹淡绿色,像沉睡了一冬的巨龙换上了新装,开始蠕动那横空出世的身躯。干裂的平川变得温柔起来,散发出泥土的清香,杨柳的枝条泛着青色,在春风中摇曳……

  成群的牛羊在草原上尽情地享用春天赐予的美食,吃饱喝足后,便在一望无垠的草地上扒开雪窝,去寻那几乎啃吃不到的枯黄的草根。农民伯伯甩着长鞭,吃喝着耕牛,去翻开那沉睡了半年刚刚苏醒的土地,并撤下一年的希望。

  沐浴在内蒙春的温柔之乡,你自然会想起生活在这儿的.人们。他们那么友好和善,即使是异族同胞,也会情同手足。如果我们汉族的同学到草原做客,蒙族的朋友就会策马相迎;进人蒙古包,好客的主人会把一碗醇香的奶茶举过头请你。如果有幸看套马,你一定会被那激烈的场面所吸引,看那在草地上往返驰骋的烈马,看着那跃马横杆的英姿,听着那恢唆嘶鸣与哒哒的蹄声,你一定会感慨万千。

  我深深地眷念这片土地,我更时常想起内蒙的春天!

小学生写景的作文 篇5

  每当我想起舟山时,我总会美美的欣赏起我记忆中的美景。

  我记忆最深的还是那朱家尖,那天早晨,我们就早早的去了,爸爸开着车,我们很快的就到了

  那片沙滩是我要游的.第一处美景,啊!沙滩,你如一位淘气的孩子在这天地中哭了很长时间了吧?我们多少脚丫踩在你的身上,在你身上玩耍,你急着哭,是要我为你擦眼泪吗?

  这朱家尖的一切,哪个不是我要访问的对象?你好,漂亮的塑像,你们站立不动,是要我为你拍照吗?你好,清凉的大海,你捧出一面明镜,小海浪轻轻地拍打着我的脚,是邀我在你的怀抱中洗浴吗?你好,高大的大山,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。喂,淘气的螃蟹,你为什么夹我的脚?我猜是你找到什么有趣的东西,是邀我和你一起去玩那个东西吧?

  抓起一手沙子,扔进水中,我看到了沙粒蕴含生命的奥秘。捡起一个贝壳,轻轻敲击,我听到贝壳中的小生命在缩动着。

  突然爸爸说:“时间到了”。我依依不舍地离开了朱家尖,还带回了一路风景。

小学生写景的作文 篇6

  我爱冰城哈尔滨,更爱冰城之雪!

  北风驾驭着一片片冬的精灵——雪花,又来到了我的家乡“北国冰城”。

  啊!雪花有蒙蒙飞絮的轻柔,也有点点晨露的晶莹,还有丝丝秋雨的细密。雪花好像游遍世界的小伞兵,还像是可爱的蒲公英那带绒毛的`种子,漫天飞舞。

  那玉蝶似的雪花,在空中翩翩飞舞,不时变换着舞步,像个变脸的孩子叫人难以预测。她时而驾着狂风袭来,如飞沙走石一般,急驰而过,仿佛谁也无法阻挡她;时而又如被扯碎的棉絮,轻轻飘洒,随昔风姑娘轻柔的手,像个温顺的孩子,藏入大地毋亲的怀抱。一朵朵轻飘飘的雪花缭绕在楼间,缭绕在大地,缭绕在我们周围。看着那一朵朵雪花飞舞飘落,迷迷蒙蒙的情景,我们仿佛步入了仙境。

  快看啊!冰城变成了银镶的街,玉砌的城。路边的树木。不是冬梅,怎绽开了满树银光?高楼大厦,难道是冰雕雪塑,怎变成了琼楼玉宇?大地怎又如此洁白,如此平坦,变成了一块总也吃不完的大奶酩?百十根纵横交错的电线怎变成银色的琴弦?不,这是雪开的玩笑!她的目的已经达到,冰城已在她的白被下睡着了。

  雪,覆盖了松花江面,江水结冻,奉献出制作冰雕的材料——坚冰。是雪使家乡成为著名的“冰城”。

  雪,潇洒飘逸,晶莹、纯洁,我爱你——冰城之雪!

小学生写景的作文 篇7

  初冬的早晨,我推开窗户往外边一看,只见红红的太阳从东方慢慢地升起来了,射出万道趁光。蓝天上飘着朵朵白云,在柔和的阳光照射下,呈现出一片桔黄色。天空像一幅五彩缤纷的图画,多么美丽啊!

  我来到田野,看见田野里到处长满了高大粗壮的树木。有杨树和槐树。它们的.叶子已经落光了,只剩下光秃秃树枝,在寒风中抖动着。小树苗缠上了一层层麻绳,像穿上了一件件棉大衣。绿色的小草到现在已经枯黄了。地上落了厚厚的树叶,像是铺上了一层金黄色的地毯。只有松柏不怕寒冷,叶子还是深绿色的,它笔直地挺立在寒风中,不怕风吹雨打,不怕天寒地冻。小河边长满了各种各样的野菊花。有白的、有黄的、还有紫的……散发出一阵阵清香,多么美丽,多么迷人啊!

  小河的流水清澈透底。水里有绿色的小草,有五光十色的石头,还有一群群活蹦乱跳的小鱼自由自在地游着。河水在这些小生物的陪伴下,显得更加美丽。河水中倒映着太阳,倒映着花、草、树木,像一条美丽的彩带。

  初冬的早晨多么宁静、美丽啊!祖国的山河多么雄伟,壮丽呀!

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