- 相关推荐
描写景的作文（精选20篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的描写景的作文，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 1
说起秋天，我还真是一个小小落叶收藏家，有：枫叶、银杏叶、杨树叶、桑树叶……还有许多说不上来名的叶子。
秋天的`早晨，我到公园里采集落叶，一阵秋风吹过，我看到一些黄叶落下来，像一只只黄蝴蝶，随风起舞。几只小鸟在树上蹦来蹦去，好像在和黄叶比美呢！
秋天的雨说来就来，当我没带伞时，就是最危险时，因为秋雨有可能又来找我了。对了，忘了说，我和秋姑娘是对要好的朋友，每次我都高兴地迎接她，于是她礼尚往来，派秋雨给我冲澡……
秋风又跟我急了：“怎么不先夸夸我呀？”好，我来写写她吧！秋风吹在人的身上非常温暖，就像毛绒熊贴在脸上，非常柔和。
第二天早上，太阳升起来了，农民伯伯高兴地在田地里摘下丰收的硕大果实，露出了灿烂的笑容……大雁们好像现在才察觉到要向南飞作文，他们一会儿排成“一”字，一会儿又排成“人”字，飞向温暖如春的南方……
看到了这些，我也想像果实一样成熟，像农民伯伯一样勤奋，像秋风一样温暖、柔和，像秋雨一样凉爽……
描写景的作文 2
我的家乡在广东兴宁，那里有一座四季如春的神光山。
神光山的美在于它的绿。春天，山上的树木翠绿如玉枝一簇堆在另一簇的上面；夏天，山上的花花草草长得茂盛，不少都长到了脚跟了，犹如一块厚实温暖的花地毯铺在脚下；秋天，山上的树褐绿褐绿的，让人们感到神奇，树上的枝叶相互交错着，给我们传递着源源不断的生命力；冬天，天气变寒冷了，山上的树木依旧是绿色的，它们似乎有一颗坚强的心，不害怕寒冷的天气。
神光山的美，还在于它的`香，时不时有一些游客来采摘树上的水果。春天，黄澄澄的枇杷在树上发出诱人的香味；夏天，红红的荔枝挂满树梢，新鲜欲滴得让人想咬上一口；秋天，清香的苹果垂挂枝头；冬天，诱人的桔子带给人们丰收的消息。
我爱美丽的神光山。
描写景的作文 3
春天的午后，我漫步在校园里，周围的一切都沐浴在温暖的阳光下。嫩绿的树叶摇曳着，仿佛在欢迎春天的到来。远处，一群飞鸟划过天空，留下一串清脆的鸣叫声。
我穿过一片樱花树林，飘落的花瓣像粉色的雨点，轻轻地洒在我的身上。一股清新的花香扑鼻而来，使人心情愉快。我深深地吸了一口气，感觉仿佛整个春天都装进了我的胸腔里。
漫步在校园的道路上，我看到一群学生正在操场上进行各种运动。他们跳跃、奔跑、嬉笑，每个人的脸上都洋溢着青春的活力。而在这活力四溢的氛围中，整个校园都充满了朝气和生命力。
我独自走到学校的湖边，看着湖面泛起的波纹，听着水鸟的叫声，感受着微风拂过面颊的温暖。这里的一切都让我感到宁静和安详，仿佛可以洗涤掉所有的`烦恼和压力。
在这个春日的午后，我感受到了大自然的美丽和生命的力量。而这个美丽的校园，将永远是我心中最美好的记忆。
描写景的作文 4
阳光透过树叶洒在操场上，那是我最深刻的记忆。体育课总是那么愉快，同学们熙熙攘攘，玩闹嬉戏，而我只喜欢在一旁静静地看着他们。我总是一个人，因为我怕我的不合群会让他们觉得我难以接近。
我独自走到操场的一角，那里有一棵古老的樟树。它的枝叶茂盛，像一把大伞一样遮挡着太阳的热烈，为我提供一片清凉。我喜欢阳光落在树叶上的声音，像夏日的清风在低语。那时我似乎拥有了全世界。
同学们在远处玩耍，我仿佛置身于另一个世界。我闭上眼睛，心中充满了平静。我似乎能听到那棵老树的呼吸，还有风的'声音，以及远处汽车的轰鸣声。这些声音在我耳边回荡，像是一首宁静的交响曲。
我睁开眼，看到阳光在老树上打出一个个独特的形状，好像每个形状都在讲述一个自己的故事。阳光也让周围的景象更加美丽生动。独自静静的看着这个画面，感受到无比的心安和平静，那个时刻仿佛时间都停止了。
我知道这是我的世界，我是这里的主宰。虽然我孤独，但我不再害怕。因为我知道，这就是我，一个独特的我。我学会了在这个安静的世界中找到快乐，找到自我。这是属于我独特的记忆，永远不会忘记。
描写景的作文 5
阳光透过树叶洒在操场上，那是一幅美妙的画卷。在这片绿意盎然的天地里，万物都显得如此生机勃勃。绿草如茵，仿佛在向人们展示它那旺盛的生命力。湛蓝的天空如洗，仿佛一块巨大的画布，让几朵白云悠然自得地漂浮在上面，形成了一幅美丽的画面。
远处，连绵起伏的山峦在阳光的照耀下显得那么温柔。山脚下一排排树木笔直挺拔，像守护大地的勇士。微风吹过，树叶发出沙沙声响，仿佛在跟人们打招呼。在那儿，你可以感受到大自然的亲切与和谐。
突然，一群孩子欢笑着跑过操场，他们的欢笑声回荡在这片美丽的天地间，让人感受到青春的`活力与热情。孩子们脸上洋溢着天真烂漫的笑容，那份快乐仿佛感染了整个世界。
这便是我们的校园，一个拥有大自然的美丽的地方。在这里，我们既可以感受到大自然的宁静与和谐，也可以感受到人类的朝气与活力。这美丽的景色不仅激发了我们对大自然的热爱，还让我们感受到生活的美好。在这样一个令人神清气爽的环境中，我们难免会更加珍惜生活，努力学习，追求梦想。
描写景的作文 6
春天的午后，我漫步在校园的小道上，周围的景致让我陶醉。嫩绿的树叶在微风中轻轻摇曳，仿佛在向着我轻声打招呼，欢迎我的到来。青青的草地上，一朵朵野花竞相开放，像是大自然的调色板，绚丽多彩。远处，一片片樱花林在阳光下熠熠生辉，粉嫩的花瓣宛如少女的脸庞，羞涩又可爱。
我继续前行，走到了一个宁静的湖边。湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。湖中央，一朵朵荷花亭亭玉立，宛如一个个婀娜多姿的少女。翠绿的荷叶随风摇曳，为湖面增添了一抹清新的绿色。远处，一只小船慢慢划过湖面，留下一串串波纹，仿佛是一首优美的诗篇。
湖边的'长椅上，我静静地坐下来，感受着大自然的馈赠。耳边传来阵阵鸟鸣声，像是大自然的交响乐，悠扬又悦耳。和煦的阳光洒在我身上，让我感受到了温暖与惬意。此刻的我仿佛与大自然融为一体，心中充满了平静与喜悦。
这美丽的校园景致让我陶醉，让我流连忘返。在这春天午后的时光里，我感受到了生命的美好与灵动。这不仅是一次赏心悦目的漫步，更是一次心灵的洗礼。
描写景的作文 7
阳光斜射入教室，温暖舒适的氛围笼罩着每一个人。讲台上的老师正在讲解，手中握着粉笔，写下了一道道知识的密码。窗外的风轻轻拂过，带走了课堂的疲惫，带来了清新的舒畅。
远离喧嚣，来到学校的后山。一条小径蜿蜒而上，通往未知的远方。山间的空气清新宜人，与山下热闹的校园形成鲜明对比。举目远望，一片绿色的海洋在眼前铺展开来，仿佛将人们带入了童话世界。
傍晚时分，天空被染上了一抹金红。大块大块的云彩像披上了霓裳羽衣，在夕阳的映衬下竞相辉映。置身于此时此景，不禁令人想要倾诉心中的感激。谢谢你，自然界的画家，用你温柔的色彩描绘出一幅幅令人陶醉的画面。
在这样的校园里学习生活，每一天都充满着意想不到的惊喜。熟悉的操场，见证了我们的奋斗与团结；温馨的图书馆，留下了我们的勤奋与努力；而那充满诗意的后山，则是我们心灵栖息的'港湾。
这便是我们可爱的校园，这里不仅有知识的甘霖，更有青春的色彩。在未来的日子里，我们将继续在这片知识的海洋中遨游，用汗水和梦想书写属于我们的故事。
描写景的作文 8
今年寒假，我和爸爸妈妈回到了故乡西安，这里已经大雪飞扬。树木、楼房、草地、街道等万物都披上了白色的银装。
我和爸爸一起去参观了西安的钟楼。钟楼是正方形的，外表是用跟城墙一样的灰色大专砌成的，钟楼由三层组成，四面有四个像波浪一样拱起的小屋顶，中间有一个像金字塔型的大屋顶，看起来像用一顶金色的'帽子盖上去一样，屋顶的瓦都是绿色的，墙壁和屋檐都红色的。我和爸爸上到钟楼的二楼，远远望去，有四条大街以钟楼为中心。
笔直的伸向东、西、南、北、四个方向，看起来很么壮观、很雄伟。大街上的车穿流不息，两边商店的霓虹灯灯光闪耀，把城市打扮的更加漂亮，更加美丽，里面陈列了很多古代用的生活用品和古代乐器，里面的墙壁上还雕刻着许多栩栩如生的壁画，非常优美。四周的房檐挂满了非常大的大红灯笼，增添了浓浓的节日气氛。二楼的一个角挂着一个大大的钟，工作人员告诉我们是用铁铸成的，是古代人用来报时的晨钟。还远远看到一座跟钟楼的形状很相似的，就是鼓楼，钟楼和鼓楼就像一对孪生兄弟矗立在西安的市中心。
古老的西安真是多姿多彩，我爱家乡。
描写景的作文 9
我老爷家门前有一个很大的荷花塘。
春天，荷花塘里的冰融化了，荷花塘里的水在微风的吹拂下一圈一圈地荡着波纹。岸边的柳树发芽了，细长的柳枝一直垂到水面上，好像在照镜子。
到了夏天，荷花竞相开放。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。岸边的柳树长得更茂盛了，老爷爷们三三两两地在柳树底下下象棋、打麻将，老奶奶们摇着芭蕉扇在这里聊天……荷花塘充满了欢乐的笑声。
秋天，荷花塘里没有了荷花，但在深深的淤泥里却孕育着又大又肥的莲藕。采上一枝藕来，上锅一炒，又鲜又脆，甭提有多香了。这时，岸边柳树的叶子变黄了，落了下来。有的`落在水里，像小船一样漂着。我和小伙伴们把蚂蚁捉来放在叶子上，让它们在荷花塘里旅游一番，真是妙不可言。
冬天，荷花塘结了厚厚的冰，荷花塘就成了我们天然的滑冰场。我们尽情地滑呀滑，玩它个天昏地暗，好不热闹。
老爷门前的荷花塘，一年四季充满了生机和欢乐。
描写景的作文 10
柔柔的春天渐渐远去，炎热的夏天已经来临。人们脱去了厚厚的春装，换上了衬衣和短袖，那些爱美的女生们更是换上了五颜六色的裙子，像一只只美丽的蝴蝶。
初夏的清晨还是会有一些凉意，走在路上空气中凉嗖嗖的，让人的精神为之一爽。中午就不一样了，太阳火辣辣地烤着操场，走在上面没一会儿，汗水就流下来了。随处可见的大树，也变得枝叶茂盛，郁郁葱葱。三三两两的人们竞相走在树荫下找寻一时的凉爽。偶尔还会下一场大雨，不过大雨过后天空就变得碧蓝碧蓝，云儿也不跟我们躲谜藏了，争先恐后地跑出来在天空中悠闲地飘浮着。
池塘里的小荷叶一簇簇的浮在水面上，像一片片的`浮萍绿油油的很是好看，小荷花的花骨朵也偷偷的露出水面，让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。栀子花的花骨朵也不知什么时候长了出来，它们是不是也在盼着炎热的夏天快快到来，好绽放自己又香又白的花朵。柿子树上开满了小小的柿子花，红的像火。
大路两旁一些不知名的野花也盛开着，它们现在可不像春天那么柔弱了，而是精神饱满的怒放着。
原来春天有春天的温柔，初夏有初夏的美丽。
描写景的作文 11
春天悄悄地到了，最引我注意的是那细如牛毛般的春雨。春雨牛毛般轻，像针尖般细，紧紧地交织在一起，洒向大地。春雨像一缕缕的轻烟，像漫天大雾笼罩在大地上，万物正吮吸着他的甘露。
牛毛般的春雨洒在花朵上，花儿舒心地张开笑脸，好像在感谢春姑娘用辛勤的汗水去来浇灌它们。珍珠似的雨滴要在花瓣上滚来滚去，好像给花姑娘带上了漂亮的手饰。
牛毛般的春雨洒在田野里，禾苗笼罩着一层薄雾，如轻纱，飘飘悠悠。春雨淅淅沥沥地下着，禾苗仿佛正大口吮吸着春天的养分。我仿佛看到了农民伯伯高兴地眯起眼睛说：“这真是好雨知时节，当春乃发生啊！”
牛毛般的春雨洒在小镇里，一座座拔地而起的`小洋楼被笼罩在雨中，模模糊糊，若隐若现。街上行人络绎不绝，他们仿佛都沉浸在这宛如仙境的小镇里。
牛毛般的春雨洒在校园里，使宁静的校园一下子像烧开的水沸腾起来。孩子们一张张稚气的笑脸在雨中追哇、跳哇、奔跑着、欢笑着，仿佛在和久别重逢老朋友打招呼。
啊，下吧，春寸！你像春天，象征着万物朋寒冬中苏醒过来。
啊，春雨，你下吧！下吧！
描写景的作文 12
雨，不停地下着，越下越大┄┄雨水打在窗户上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。
正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时，突然暴风乍起，打破了原本的'寂静。它吹散了浓密的雨雾，摇撼着树丫，在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”，使得整个雨世界变得格外壮观起来，把这次“歌舞会”推向高潮，只见，风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来玩闹着世间万物，它们放肆地用树枝荡秋千，用电线走钢丝，用屋顶弹钢琴，用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠”。
渐渐地，风势减弱了，世界又归于平静。放眼望去，大雨仍在下着，狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下，在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陆地，碰巧有几片树叶漂过，这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!
这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了，我爱雨景!
描写景的作文 13
站在这一条羊肠小道上，从日头到日尾，我真无陶醉无比。
远处，那山连绵起伏，像是验证了苏轼的那一句话：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”呀。那太阳在瓦蓝瓦蓝的天空中发出耀眼的金光，像为那浅绿中带有一丝深绿的大山，穿上一层金色的纱衣。
看着脚下的羊肠小道，踩在那深灰色，带有一点白的鹅卵石上，感到格外的舒适。看一看道路旁边，那土地上铺满了，刚刚长出来没几天，嫩绿的小草，因为刚打完霜，叶子布满了小水珠，亮晶晶的，像一颗颗珍珠似的。草丛中点缀着好几朵不知名的小花，它们朵朵五彩缤纷，把自己最美的一面展现给人们看。在草坪上还生长着一群果树，它们最近才抽出了嫩芽，在一条小河边，那边长着一棵棵柳树，那些柳树早已抽出了枝芽，柳树似姑娘的长发似的`垂到水面上了。在一边的草坪上和孩子们正在那里欢快的玩耍，他们有的摘鲜花，有的举着柳枝到处奔跑，柳条随之舞动。在小道上，大人们开始晨练了，有的在打太极拳，有的在散步，有的在跑步……一片生机勃勃的景象。
这是我老家的一条羊肠小道，一条美丽的小道。
描写景的作文 14
清晨，当我慢慢睁开睡眼就听爷爷说外面下雪了。啊？我半信半疑地拉开窗帘，哇，一个银装素裹的世界呀。
我趴在窗口，看着那雪花随意飘下，藏进花朵里，躲进草地里。我伸出手，接到了一片小雪花。雪花白的发亮，像天空中一闪一闪的小星星。一会儿，小雪花不见了，消失了，变成了水。雪一直再下，好像天上的仙女一直在把棉花加工成小小的棉球撒下来一样。白白的雪花又像小精灵一样，下来装点人间。
不知过去了多久，雪停了。我便和爷爷出来看雪。草地上、大路上甚至运动器材上也都是雪。到处是白雪皑皑。天空像天池里的水一样清澈。太阳把它那金色的光波射向大地，白雪被照射成五颜六色光环，白得刺目，花得耀眼。嗬，好一个粉装玉砌、银装素裹的.皑皑世界。地上像铺了一层厚厚的白地毯，走上去吱吱作响。
树叶与树叶之间有许多雪组成的小雪球，棵棵像结满了棉花一样，沉沉的，个个垂着头、弯着腰的，又像小松球。
雪不像雨一样滋润大地，不像风一样让人凉爽，不像云一样千变万化。但它有自己的美，让人们的冬天生活丰富多彩。
描写景的作文 15
秋天是金黄色的季节，是凉爽的季节，同样也是个丰收的季节。
古树、枫树、杨树，全部都变得金黄金黄的。树上的一片片黄叶也渐渐从树上掉落下来，就像一只只欢快的小蝴蝶，在空中飞舞。刚一眨眼的功夫，地上已经满是落叶，犹如一张金黄色的地毯，一脚踩在上面，就像踩在棉花糖上一样，软绵绵的。
秋风就像一双无形的手，抚摸着这世间的万物，给他们带来凉爽的快感。天空中的大雁正在搬家，一路向南飞行。站在地上的人们也十分悠闲自在，享受着这舒服的'日子。
当然，也有一件事是秋天特有的——大丰收。所有的果树、庄家都经过了很长时间的生长，它们全都成熟了。树上的苹果，像手掌一样大，想烈火一样红。地里的麦子就犹如一片片金黄色的海洋，一穗，两穗，三穗，四穗，五穗······无论如何都数不清。长在地地下的花生一拔一大把，就像一大家人团聚在一起，紧紧的拥抱着。各家各户无论是大人、老人，还是小孩，全都下到地里，帮着采摘、收割，没有一个闲着的。
秋天，是个多么美好的季节啊！
描写景的作文 16
秋姑娘来视察了，她唤醒了许多水果和美景！
走到了果园，看！那熟透了的苹果正对我在微笑呢；看！那晶莹的'葡萄正在排队形咧；看！那黄澄澄的桔子还在尽力变甜，让人人都爱它！个个水果看到秋姑娘了，在向她敬礼呢！
走到了公园，只见菊花妹妹们都在争芳斗艳。哇！快看那儿，许多菊花在一起摆成了一个海宝模样。秋姑娘这回要好好表扬一下各部门菊花领导们了、
走进了林子里，潺潺的河水中，不时还有几片金黄黄的落叶，落在了水面上，仔细一看！哦，原来是小蚂蚁要载着它去大海旅行。
走进了山村里，前一夜刚下过的雨。清晨，还有露珠落入了水中——嘀嗒，嘀嗒！这时公鸡已不是闹铃了，秋姑娘疑惑不解，便问公鸡道：“您好，您老人家为何不打鸣了呢？”公鸡被窘得无言以对，只好望望远处。秋姑娘也随着望去，哦，原来如此，这时候最热闹的，要数蝉和青蛙了！秋姑娘看着看着，便笑了
这次，秋姑娘的视察可真有趣！无论秋姑娘遇到谁都问好！让我赞叹不已：啊！秋色真美
描写景的作文 17
最美丽的风景，莫过于田野了，生机勃勃的麦苗，一望无际的麦浪，汗水淋漓的老农和阳光下那不绝如缕的吆喝，我久久不能忘怀。
没有春花的绚烂，没有夏莲的鲜艳，没有秋叶的绚丽，没有冬雪的晶莹，春日的原野上，只有一望无际的碧绿欲滴。那小麦种子经过一冬的休眠，备足了养料，卯足了劲地钻出尚寒的黑土，昂着头迎接春晖的第一次照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上时而滴下农民的汗水，他们不辞辛劳的一次次将抡起的锄头打在土地上，为秋天的收获，为将来的梦想，他们给田野多少殷切的期盼。秋天是田野最灿烂的季节。成熟的麦穗把枝条压弯了要，沉甸甸的玉米挂着金子般的`果实，稻子更是成熟的象征，它像一位音乐家一般，站在中间，摇着身体指挥着整个田野奏响一支《田野成熟曲》。
高粱们戴着红帽随着起舞，整个田野一派欢跃。冬日田野虽然没有喧嚣，却有白雪的装点，别有一番圣洁之美，我总愿站在这田野中，忘却烦恼，忘掉了一些，只随着这片无边的田野，无声的土地，无装腔作势的生命一起呼吸，我爱这美丽的风景。
田野，我心中的那块神奇之地，你变幻着的美，总让我驻足，使我留恋，令我叹服。
描写景的作文 18
彩虹是雨后的微笑，看似美丽，但却要先经过一场可怕的暴风雨，才能形成这美丽的彩虹。任何美好的东西都是得来不易的，就像考试，想要有好的成绩，就必须先经过一番的努力。彩虹很少出现，但一但出现，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表纯洁，因为它有那么多的颜色，但看起来一点也不脏，反而很美。
彩虹，你的遥远就像我心中的梦想一般遥不可及，每当我坐在窗台，你总是把我当作仇人一般，躲着我，深怕遇见我，只等云哥哥的劝导，才跑来跟我哭诉。彩虹，我真希望拥有你讷美丽的'彩衣，再草原中快乐的奔跑，找到自己的期许 夺回自己的希望，就向你一般，让自己的心情雨过天晴，散发出一种活力的感觉，真是太可爱。美丽了。彩虹，我真希望你那份可爱可以保持，让我那份梦想离我愈来愈近，成为往日的你既可爱又风趣，成为一葛天下中无人能比的好朋友，彩虹我爱你，也希望我们之间有爱同在！
人生是多采多姿的，但我觉得它不像彩虹，因为人生一定会有挫折，但彩虹却是没有任何一丁点的污点，所以有些人拿彩虹形容人生，应该是不对的吧。但心却可以用彩虹来比喻，因为心是可以没有污染的。
描写景的作文 19
春姑娘走了，夏姐姐马上就要到了，植物、动物也做起了迎接夏天的准备。
花儿把花瓣梳理得整整齐齐；小草也随着风，跳起舞来；大树公公弹起“莎莎莎”的琴声，好美啊！
动物们也在排练呢！瞧，小鸟和知了在放声歌唱；蝴蝶和蜻蜓在练习舞蹈，各各都忙碌着。
今天，夏姐姐来了，晚上有一场舞会，夏姐姐看到他们都非常欢迎她，就说：“谢谢你们，这是我过得最快乐的一次晚会。”篇六：夏天的颜色?
我常常想，夏天是什么颜色呢？
早晨，我在公园散步。我问小草，小草说：“夏天是绿色的，因为夏天到处一片新绿！”我又问小花，小花说：“夏天是五彩缤纷的，因为夏天到处都有我们花儿的身影。”又问知了，知了笑眯眯地说：“夏天当然是金色的，因为夏天骄阳似火到处撒满金色！”我走在弯弯曲曲的'小径上，问天空：”天空，夏天什么颜色？”天空哈哈大笑地说：“夏天是蓝色的，因为夏天到处晴空万里。”我又问葡萄，葡萄说：“夏天是紫色的，因为夏天结满了葡萄！”
同学们依你们看，夏天到底是什么颜色呀？
描写景的作文 20
春天代表着什么？
有人说“破冰成水时，就是春天的到来；有人说“燕儿飞来就代表着春天”还有人说“花草钻出地面是春天”。
其实，春天是一缕轻轻吟唱的和风，是一片片醉人的花香。春天是种子破土而出的动力，是我们用汗水，智慧和勤劳支撑的精神支柱，激励着我们奋发向上。
一丝毫不起眼的绿色，一抹若有若无的花香，一声细小的鸟叫，无一不在宣布着春天的到来。春在草原上。天上那一只只飞的好远的风筝，树上那嫩嫩的小芽，树下那软绵绵的小草。春在池塘边。微微平静的湖面，因鱼儿的跳跃而泛起层层涟漪。春在田地里，那些农民辛勤的`播种着肥料，等到秋天，就会看到丰收的景象。春在我们心里。生活在春天里的我们心情愉悦，我们热爱着春天。
刮风了，那清凉的风掠过我们的脸庞。下雨了，那雨丝落到身上，带着丝丝的凉意。河面上的冰，像是有人拿斧头在敲似的，纷纷散裂开来。草地上的花，争先恐后的露出灿烂的笑脸。
啊，春天就像一位年轻貌美的姑娘，美得不可方物。
春天用她独特的方式去回报人们对她的喜爱。她是那么美……
【描写景的作文】相关文章：
线描教学计划07-17
最新线描装饰画教学计划01-23
初雪写景的作文范文_写景作文01-10
我的校园写景作文_写景作文01-10
[经典]写景的作文08-18
写景的作文（经典）08-05
（经典）写景的作文08-15
(经典)写景的作文08-03
写景的作文(经典)07-20
【经典】写景的作文07-21