写景的作文8篇【推荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的写景的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写景的作文 篇1
天高云淡，我来到了屋后的白杨林。短短的几天内，这里已变得层林尽染，白杨的枯枝败叶铺成了一张宽大的地毯，白杨光着枯瘦的身子摇曳在秋风中。就连树下几朵金黄色的小野花，也显眼起来了。
踩在这并不华丽的“地毯”上，发出清脆的吱吱声一片树叶轻轻地落在我的肩上，它显得那么枯黄、衰老，好像依依不舍地离开那温暖的大树。我不禁感慨，秋天是无情的，不管是谁，该来的.都得来，该走的也都得走，丝毫不讲情面。好在树叶有一颗绿色的心，它要化作泥土，为春天播种希望，它一点也不悲伤。清澈的小溪里，漂荡着许多树叶，有各种各样的色彩，它们像一只只小船，鼓起风帆驶向远方，去迎接新的生活！
飕飕的风、沙沙的落叶，潺潺的溪流它们好像在告诉我们：人生在于奉献，有奉献的人生才是最完美的人生。
写景的作文 篇2
昨天下午，全校召开了教师会。会上各位领导分别传达了12月份的工作任务，我们每个老师认真听着，记着，唯恐遗漏一件事。这次会议的内容与以往有所不同，开得人轻松，开得人兴奋。
学校以后检查学生作业的'方向改变。作业的工整程度，作业是否分层布置，再不以批改次数为主了！学校每月检查作业，都以学号为主。如果抽到的学生优秀，那心中的一块石头落地；如果抽到了习惯 差的孩子，那就等着批评吧，没办法！这次改变，虽然不能从本质上改，但最起码老师有精力照顾那些学困生的作业了，要知道每班几乎六，七十人，哪有那么大的精力呀！
班会记录按班级轮流上交，每双周一次。本周从各年级三班开始。这无形中减轻了班中任的负担。每周都有班会，每位班主任老师在开之前都要准备班会内容，并记录在班主任工作手册上，如果再教班 会记录，等于写两遍。说心理会，大家都不愿意。
开完会，大家就这两件事谈论最多，也最开心。我们学校在变。
写景的作文 篇3
风吹绿了柳树的枝条，水打湿了鸭的'羽毛。春姑娘重临于大地，带来了无尽的春意。迎春花露出了笑脸，欢迎春天的到来。太阳公公散发着无尽的暖意，向春姑娘打招呼。
河畔边，柳树长出了嫩绿色的绿芽枝条在空中舞动着，美丽极了！小溪叮咚叮咚地流淌着，像是在唱歌。
写景的作文 篇4
微微的细雨，冲刷走了冬天寒冷的白色精灵；温柔的轻风，吹来了春天温暖的彩色蝴蝶。校园内的几棵大树，将冬天寒冷地发黄的头发头发此时也染了色，染成了嫩绿而充满活力的头发。
学生们在家里躲了一整个寒冷的冬天，如今春早就按与学生们的约定，先到校园外迎接新学期的到来。学生们脱去冬日厚厚的犹如粽子般的衣服，换上了春日薄薄的鲜花衣裳。教室里的琅琅读书声，与室外的花丛所飘来的春天特有的清香，构成了美妙的春日主旋律！ 春天的风，吹拂在人的身上，就犹如又薄又滑的丝巾在身上滑过，又柔又飘逸！春风不同于冬日那严寒刺骨的风，而是能给人一种沐浴后而乘着一丝丝浪峰的'那种清爽感；在大汗淋漓后，微微的风拂过你那湿湿的头发，给人一种轻轻的舒适感。春风来的是那样的合时，那样的合意。
春雨如那根根银白的蚕丝，给干涸了一个冬日的心灵带来无限的滋润。它不像夏天的瓢泼大雨，也不像都冬天水不下。那时不时的小雨，给春耕给万物都似打了一针生长剂。特别是山村里，一场春雨过后，雨所冲刷泥巴，冲刷树叶，以及空气中的味道，混在一起，就是所谓的新鲜空气，给人心肺上一种新的感受。 ！
在春天这舒适的季节里，原本被枯黄的落叶掩盖着脸的大地，如今已被春的颜色装扮地充满喜气，充满活力，充满生机。冬日的严风和无雨的日子使大地布满了灰尘，春日的到来使大地改头换面，以展示了春这一年轻姑娘的创造力……
写景的作文 篇5
这冬啊，哪里像得冬的样。这空气不还是那么润？雨都还时常有呢！虽不大，但还可以润万物哩！要说风啊，倒还挺有点样儿，吹起来真叫人的脸发疼。这里，怎么就像个儿似的那样沉默？任凭风雨的折腾，他都默默无语，怎不叫一个感同身受的我的心激荡无限呢？
冬季，好像是一无所有似的空旷的田野，冷峻的山丘，光秃的树林，枯衰的草莽这使他沉默，沉默得像个孤独的人儿，然而，我的沉默却使我的世界成了寒冷的冬季。
没有强大的经济实力让我乱跑，唯一的，只有静静地守在这里，培着这天，这地。不知看过了多少次舒卷的云儿，还有那山丘的冷影。也许是无聊与寂寞的沉积，将我压进沉睡的冰窖里，一睡着，就是六年的光景这就是我的中学时代吧！我想，不久的将来，我会爆发多年来所有的沉积，去改变一切，因为鲁迅先生曾说过：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
在沉睡的梦里，我总是未看到神秘的冬季的到来。有时它都来得好久了，我才在无意中发现它，好像它是刚刚乘着地铁匆忙地赶来，使我突然获得一种狂野的欣喜的温暖，在漫漫的长夜中苟活。
听这里有人说，这片土地像是被仍到迷阵里一样，至今没有找到出口。我想也没错，因为这里已经被包围在重峦叠障里，要想冲出去，谈何容易
啊！所以，我要改变，宁可做愚公之愚，也不要做智叟之智。
沉默可以说是一种酝酿的过程，不需要说得太多。朱字自清的散文《沉默》中写到：
沉默是一种处世哲学，用得好，又是一种艺术。
说话有时的确是间接地为自己，而直接的算是为别人！
我们都是为了自己，确实是为了自己啊！
虽说这里是个迷阵，但我相信会找到出口的，那蜿蜒着日夜流淌的都柳江（三都――柳州）水不是正告诉我们吗？是她带走我无限的激情与梦想，也是因为有了她，我的希望才有了依附，希望他们永远伴随着奔流不熄吧。
有时负着太多的事，就像心里负着沉重的石块，可我依然保持沉默，就像这片土地上枯衰的万物一样的沉默。美好的'东西，我只想远观而不想亵玩，让她永远保持着纯净的快乐，即使很苦，很累，就算是一种煎熬也罢。因为有冬季的沉默，所以才会有灿烂的春天，我的沉默又是为了什么呢？我想，让未来来解答吧？
我想，常抽些时间到郊外走走也是好的，这样不仅可以释放自己，而且还可以调整奋战的心态，也算是在寻找心灵的
安慰吧。因为这，我还有个不小的发现：不识庐山真面目，只缘身在此山中。真的是出来走走，才发现这里很美――远离也是一种美。
当暮色来临的时候，我还不想走（一直都是这样），但我仍然没有说一句话。这只是对于别人而言，其实我已经和这里的天和地对话了心灵的对话。
“你不会孤独，因为有我。你回去吧！”他轻轻地说。
“好的，你睡去吧！我看你也累了”我说着，轻轻地划动了脚步。我走了，走得无声无息，连头也不回。
在回来的时候，那些景色又想起陶渊明的诗：
青松在东园，众草没其枝。
凝霜殄异类，卓然见高枝。
也许满身负着伤残，才是胜利者。难道要冲破浮云的包围，也需要满身伤残吗？我一边走着，一边想着。慢慢地，只听到垃圾在风中搓着地的声音，断断续续。
写景的作文 篇6
春天来了，万里晴空，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化了，小草偷偷地长出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的；柳树长出了新的枝条，在微风的吹动下轻轻摆动，多像美丽的.小姑娘在跳舞啊！各种各样的野花竞相开放，露出一张张美丽的笑脸，像是给大地铺上了五颜六色的地毯。浦公英乘着风纷纷扬扬地飞到远方，给春天带来了希望。花丛中，一群勤劳的小蜜峰嗡嗡地忙着采花酿蜜。五彩缤纷的蝴蝶成双成对地飞来飞去。从南方飞回来的小燕子唱着动听的歌，好像在说：美丽的春天来了。一位小姑娘提着桶来到草地上一边给小草、野花浇水，一边欣赏着春天的美景。
啊，美丽的春天真令人陶醉啊！
写景的作文 篇7
春天的校园生机勃勃，夏天的校园充满活力，秋天的校园落叶飘飘，冬天的校园也别有一番情趣。
冬日的校园是美丽的.。当白色的小精灵纷纷从天上飘落的时候，冬爷爷已悄悄地来到我们的校园。放眼望去，后操场已经被茫茫的大雪覆盖了，像冬爷爷为校园盖上了一条白色的棉被。松树还是挺拔如初，像忠实守卫校园的战士。柳树落光了叶子，冬爷爷怕它冻着，就给它披上白色的雪围脖玉树琼枝的，更加妩媚了。再看！草坪里的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢！整个校园一片洁白，充满诗情画意。
冬日的校园是充满活力的。下课了，同学们像小马一样冲出教学楼，推雪球成了男生的最爱。由于我们几个个子小，所以几个大力士在后面帮我们推。女生看我们玩得这么高兴，也摩拳擦掌、跃跃欲试。于是我们就来了一场推雪球大赛。别看一个个小女生弱不禁风，合起来可是力大无穷。最终，我们男生败下阵来。上课铃响了，我们只好心不甘情不愿地回去了。
我爱冬天，更爱冬天的校园！
写景的作文 篇8
我心目中的学校是美丽的。它的美因承载了十年的心血和汗水而熠熠生辉。从我第一次走进昆吾小学的时候，那种浓郁的现代化气息围绕着我。想到自己以后就在昆吾小学中学习，兴奋激动之情便油然而生。也就是从那时候开始我便深深的爱上和喜欢上了了这片给予我快乐和知识的学校。
它虽然不太大，却是一片广阔的'知识海洋，我们就是海洋中前进的风帆；它虽然不太美，却是一片欢乐的天地，我们就是这片天地中的快乐的昆吾学生；它虽然不是全市最好的，却是一个展现自我的大舞台，我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者，舞出我们的人生和未来。
师生间相互关爱，是昆吾小学里一曲动人的爱的旋律；同学间热情帮助，又是昆吾小学中一首友情的赞歌。困难时，有老师在身边鼓励你，帮助你；风雨中，有同学为你撑起一把友情之伞。在这里，你不会孤独，因为有快乐围绕在你身旁。生活在这样的校园中，每位昆吾学生无不自豪地说：我幸福，我快乐！
昆吾小学在建校十年中凝结了无数老师的辛勤汗水，铸就了“勤朴忠诚，奋发有为”的校训。而生活在昆吾小学的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写这昆吾的美好和未来吗？我相信每一位昆吾学生都和我一样深切地爱着这片知识的沃土，这个成长的乐园。昆吾小学的未来靠我们去创造——用爱和汗水。
我心中的昆吾小学，永远在我心中闪闪发亮，我是昆吾学生，我爱美丽的昆吾小学！