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【精】描写景的作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的描写景的作文10篇，希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
夏是绿色的，它绿得深沉，绿得刚劲。它从不像秋季那样寂寥，也从不像冬季那般苍白。
夏季的天空是海一般的蓝，并没有白云。太阳高高挂起，释放着他存留了三个季节的热情，这热情铺洒在窄窄的田间小道上，上面印着孩子们调皮的脚印，来来回回，有些许凌乱。也望见寥寥几人戴着帽子把头低低地埋在麦田里的，浅浅的小溪里飘着孩子们的笑声，溅洒着晶莹的水花，手拿一根美味的棒冰，这些便凉爽了孩子的夏季。
门前晾衣绳上飘着溢满夏香的裙衣，阳光晒熟了路边的野花，晒懒了家门前的小狗。阳光斑斑点点地照在绿荫下的小泥路上，还有走在泥路上的少女的脸上，她的裙摆是跳动着的，不巧占了路旁的花香，弥漫一身。
夏天是爱憎分明的，不过脸变得有些出人意料。早上若是烈日，中午就很可能轰轰烈烈地来一场暴雨，常常让人不得不把晾衣绳上的衣裙全挂在自己身上往屋子里狂奔，可当你把衣服好好地挂在屋里边儿时，外面又是晴空万里了，这下就只剩你一人望着天空喊不甘了。雨后的夏天是清新的，到处都弥漫着淡淡的青草香，树叶透绿透绿的`，下边还停留着一只躲雨的飞虫，屋里还站着一个刚在雨中奔跑过的娃娃。
夏夜便是惬意的了。大人们也放下了白天的忙碌，老人们则拿着蒲扇坐在门前有风的地方拉拉家常，你家孙子怎样啦，我家孙女又怎样啦。当然，他们的孙子孙女儿也爱学着他们的样子唠家常的，不过通常是明天天去哪玩水啦，后天去哪儿捉虫啦……大部分时候这些小板凳是空着的，小孩子们全都蹑手蹑脚地往蝉那里摸索，扒开草丛只见一只青蛙，“呱!”“咚!”没影儿了。只回荡着蝉似悲似喜的高鸣，仿佛能划破夏夜的宁静。
夏嘛，多阳光，多雨水，多闹腾，多宁静。你若说她是个孩子，她又穿着性感的裙子，你若说她是个大人，她又满满地散发着痛真难。所以说我喜欢夏季呢!
描写景的作文 篇2
伴随着炎炎夏日，我和妈妈一起开开心心地来到中国第七大沙漠——库布齐沙漠，它位于内蒙古鄂尔多斯市。在库布齐沙漠，有个神奇的响水湾，那里的沙子会响，响沙的名字因而得来。
我们坐着被称为“沙漠之舟”的骆驼看风景，看见的只有黄色沙地和沙丘。那些沙丘就像巨人，而我就像是小人国里的一个小公民一样。我穿着及膝的、蓝色的沙袜，行走在黄色的沙海，特别地兴奋。一会儿欢快地奔跑在平坦的沙地上；一会儿艰难地爬上笔陡的沙坡；一会儿快速地滑到坡底。
在连绵起伏的'沙丘上走着走着，站在沙丘之顶，放眼望去，一望无际的沙海，泛起一层一层的沙浪，连绵不断。远处，我看到了一座座沙雕，很壮观。走近些，走近些，再走近些，一座座精美细致的沙雕讲述着一个个美丽动人的故事，有：七个小矮人和白雪公主、睡美人、成吉思汗、桃园结义……
我情不自禁地捧起沙，让这软软的细沙慢慢地从指间划过，这种感觉从不有过。正当我玩得起劲的时候，我们却要回去了，我只好依依不舍地离开了。
我想，这一定会成为我一生中最难忘的神奇之旅！
描写景的作文 篇3
我的家乡在哈巴河。这里山清水秀，土地肥沃，树木葱郁，鸟语花香。到处都呈现“美”字，哈巴河秋天的美就更不用说了
哈巴河的秋天像一幅五彩缤纷的画卷，画卷打开后，各种颜色便跳了出来。
蓝色是属于天空的，哈巴河的天空除了阴天下雨。没有一刻不是蓝色的。那种蓝色是一种说不出来的蓝色，但是要一看了之后就令人流连往返的。
金黄色是属于落叶和小草的，那落叶和小草好像去美发屋染发了一样，那绿色的落叶和小草。一夜之间，就都变成了金黄色的!说不定那名美发师就是秋风婆婆吧!
而那绿色却是属于那永不枯黄的青松的。那一排排翠绿的青松就好像那守护我们哈巴河的卫士。让我们好好生活在这远离世俗的小镇里。
哈巴河的秋天像一个神仙光顾过的'宝地。那金黄的白桦树叶，像一大片一大片的金币，也许这就是神仙丢失的宝物吧!也正是哈巴河这么多的天然形成的白桦林，吸引了不少从外地赶来的游客。
每次从白桦林路过，都能看到那些游客在路边架着相机拍照!
我和爸爸偶尔也会去桦林里捡蘑菇，偶尔也能叫道梅花鹿或水濑等不少野生动物。然而，每一次见都能让我兴奋不已又有点儿后悔没有带手机拍照!
我爱秋天，但我更爱这哈巴河美丽的秋天
哈巴河真美啊!美得像一幅五彩的画，像一首抒情的诗，像一首婉转的歌。她洗净了我们心灵的污垢，带走了我们的忧愁，留下的却是幸福、欢乐和甜蜜。
描写景的作文 篇4
秋天到了，天气使我感到丝丝凉意，我向田野望去，金黄色的一片，树叶呢？秋天的树叶是多彩的，秋天的树叶是独特的。
午后，我来到小公园，爬到山坡上，一眼就看到了银杏树。银杏树的树叶像把小扇子。秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。
小公园里还有一片竹林，现在它的叶子还是那么青翠。远远望去，就像一个个挺直腰的绿士兵，保护着“大自然”这座城堡。怪不得诗人常以松竹梅“岁寒三友”来表达孤傲的品格。 在众多树叶中，我最喜欢枫叶，一到秋天，它就脱去红衬衫，穿上红棉袄，像一个美丽的姑娘穿着华丽的衣裳，光彩照人，在众多树叶中脱颖而出。近看，火红的枫叶像一只只美丽的红蝴蝶在我身边飞舞，又像一面面小红旗为中国加油。远看，又是别有一番风景，枫叶像一团火，点燃了我们学习的热情，又像战士们的鲜血染红了胜利的旗帜。不知不觉，夕阳西下，枫树叶又让我想到了古人的一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
傍晚的树叶在夕阳映衬下像一幅宁静优美的国画，让人顿生爱怜。
远处是一片金黄色的稻田。玉米公公咧开嘴，露出满口金牙；稻子笑弯了腰，饱满的果实让人羡慕不已。
在这个收获的季节，我也收获了不少。我得到了优秀的'成绩，令人满意的作业和一些做人的道理。
秋天，充满着诗意的季节。它拥有着美丽的红叶，丰富的果实和人们的笑脸。我原当一位秋的使者，给大地送去一个丰富多彩的秋天。
描写景的作文 篇5
雨，向来是无数文人墨客所赞美，抒情的对象。大自然赋予它生命，它自己在风中改变形态，以最喜欢的方式拥抱大地。
我认为，雨就像一位精神分裂症患者。它有很多面：温柔如它，哀绵如它，高冷如它，狂暴如它……它让人捉摸不透，让人忍不住去猜，去想，去靠近它。
雨是温柔的。它们在风中缓慢落下，落在花瓣上，落在绿叶上，落在干旱已久的贫瘠的土地上，落在每一个需要它的地方，它温柔的落着，似轻抚，似给予力量。
雨是羞涩的'。有时，它不待大地万物反应便落到它们身边，却急忙叫来太阳公公，再次回到天空，它连招呼都没来得及说一声呢。
雨是哀绵的。风吹雨成花，它在瑟瑟秋风中感叹生命的易逝，它不停的落着，似要将自己化作一切哀愁，消失掉，但这哀愁太多，绵绵似是无绝期，几天都落不尽。
雨是高冷的。它与寒风共舞，以高冷而冷艳的姿态飘下，将大地铺成了一片雪白，它落在身着貂皮大衣的有钱人身上，也落在衣衫褴褛的乞丐身上。它没有一丝感情，公平地落在每一个角落。
雨是狂暴的。夏日炎炎，太阳炙烤大地，它便奋不顾身冲向大地，用尽全力挣脱一切束缚落在滚烫的地面上，带着点点凉意，去为大地降温，它如豆粒一般大，频繁地落下。但它却过于急躁，冲毁了房屋，造成泥石流，引发洪水，它只顾着一股劲儿地落，释放自己的力量，才不管会带来什么后果。
雨纷飞，落向大地，凉意丝丝，不停地，改变着姿态，每一次都用不同的一面去面对大地。
描写景的作文 篇6
我爱冰城哈尔滨，更爱冰城之雪！
北风驾驭着一片片冬的精灵——雪花，又来到了我的家乡“北国冰城”。
啊！雪花有蒙蒙飞絮的轻柔，也有点点晨露的晶莹，还有丝丝秋雨的细密。雪花好像游遍世界的小伞兵，还像是可爱的蒲公英那带绒毛的种子，漫天飞舞。
那玉蝶似的雪花，在空中翩翩飞舞，不时变换着舞步，像个变脸的孩子叫人难以预测。她时而驾着狂风袭来，如飞沙走石一般，急驰而过，仿佛谁也无法阻挡她；时而又如被扯碎的棉絮，轻轻飘洒，随昔风姑娘轻柔的.手，像个温顺的孩子，藏入大地毋亲的怀抱。一朵朵轻飘飘的雪花缭绕在楼间，缭绕在大地，缭绕在我们周围。看着那一朵朵雪花飞舞飘落，迷迷蒙蒙的情景，我们仿佛步入了仙境。
快看啊！冰城变成了银镶的街，玉砌的城。路边的树木。不是冬梅，怎绽开了满树银光？高楼大厦，难道是冰雕雪塑，怎变成了琼楼玉宇？大地怎又如此洁白，如此平坦，变成了一块总也吃不完的大奶酩？百十根纵横交错的电线怎变成银色的琴弦？不，这是雪开的玩笑！她的目的已经达到，冰城已在她的白被下睡着了。
雪，覆盖了松花江面，江水结冻，奉献出制作冰雕的材料——坚冰。是雪使家乡成为著名的“冰城”。
雪，潇洒飘逸，晶莹、纯洁，我爱你——冰城之雪！
描写景的作文 篇7
正文：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。学校组织春游的活动，同学们高兴极了，一个个鱼贯而入地进校车，唱着歌‘’‘’‘’很快，我们的目的地到了，学生们鱼贯而出地挤出校车。
“哇！Wanderful”学生们不约而同地说出。难怪，眼前正是一副动人的画面，一片绿得发亮的森林，这个地方真可以静静了。同学们都走到老师指点的地方集合，老师交代了不能做什么，需要做什么，说我，老师让我们解散，同学们都纷纷走开了，各寻各乐，我和我的朋友走到了森林深处，哇，眼前的画面真是吸引了我：有着在“唱歌”的青蛙‘有着在伴舞的蝴蝶，还有在奏乐的蜜蜂，这好像把我带到了一个梦以追求的舞台，台下人群正看得入神；地上有着软绵绵的草，空中有着轻悄悄的风，就像自己睡在软绵绵的床上，吹着自然界的风，一丝甜蜜的风吹过来，真是又美好有甜甜的.，既舒服，这个场景，再加上在水中嬉戏的鱼儿，河水哗啦哗啦的流着，既浅又清澈，远方的风吹过，带着甜甜的果实味，小鸟在树上比赛唱歌，叽叽喳喳，真是好听极了，这一切的一切景物，都让我回不了心，转不了意啊！
我们走着走着，就走到了森林尾端，是湖了，可是，旁边却有个白胡须的老人，带着斗笠，坐在旁边的石头上，钓着鱼，看起来就像古代的画面一样；突然，天空下起了雨，最糟的是，我们居然到了森林尾端，要想回到原点，是要跑一段时间的，没办法，找了个避雨的地方，坐下了，静静的等着，时间一分一秒过去了，可是雨怎么下都不停，到了午餐的时间，雨还在下，“不管了，反正是回不去了，不如就在这吃午餐吧”一位朋友说道“等吃完再回去也不迟啊！”于是，我们就在此吃了起来，可是，午饭过后，那雨还没停，我们几个就呆呆的等着，我的眼睛向四周扫去，无意间扫到了刚才在钓鱼的老人，我冒着雨，跑到那个老人身边，才知道，那是个假人，只是个装饰品，让人感觉就是穿越过去，雨渐渐停了，变成了细细的雨丝，加上这样动人的画面，那真是没法比了，简直就是仙境。
雨终于停了，青蛙再次奏起了音乐，蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈，水变得更猛更清澈，鱼变得更活跃了，小草又软又湿，这个令人感动的画面再次出现，雨后天晴，带有7彩的彩虹，真是美到极点，我们又继续赶路，回到原点，“好巧哦，刚走出来，老师就要集合了呵呵”我的朋友激动地叫了起来，可是，这一天真的很短很短，同学们都很舍不得眼前这片动人心的画面，但是，时间终归时间，永远都是那么快，要回去了。
同学们动作很缓慢地走上车，当我们转过身后，更是一片优美的画面，原来，森林以被雨洗得那么干净而发亮，一切都像刚睡醒的一样，嫩嫩的，绿绿的。
自然界的美就是怎么美，它会让人陶醉，感动，如果你用你的心去看，你就会发现，原来自然也有怎么美啊！
描写景的作文 篇8
春天来了，百花齐放，大地渐渐苏醒了，迎春花妹妹露出她的笑脸；桃花姐姐也穿上他心爱的花裙子；柳树姑娘慢慢梳理她的长辫子，微风一吹，她就随风起舞，十分美丽；小草弟弟沉睡了一冬天，睡醒后，他也露出了他可爱的`笑脸，向太阳伯伯招手；花儿小妹羞涩地笑了笑，文文静静的，十分招人喜爱……小朋友也穿上春装，一起去春游。
啊！多么美好的春天！多么美丽的春光！
描写景的作文 篇9
你想知道我们的学校有多么美丽吗？那就跟着我脚步，让我慢慢来告诉你吧！
我们的校园漂亮无比，景色宜人。春天，花儿张开了笑脸，小草探出头了，到处都是鸟声。小溪里的冰融化了，开始哗哗的流淌。桃花开了，你看那红红的小花，满满的枝头上全是，宣告着春天的来临。溪边是柳树也长出了嫩嫩的小芽，处处都是生机勃勃。
夏天，柳树长得更茂盛了，他换上了浅绿色的外衣；串串红开花了，像一串串诱人的糖葫芦，我真想偷偷咬上一口；小草长得更绿了、花儿开的更艳了；松树真的像一支笔挺立着；向日葵张开了灿烂的笑脸，一切都那么美好！
秋天，是个瓜果飘香的季节，梧桐树的树叶变黄飘落，那样子像翩翩起舞的蝴蝶；桃子熟了，他们就像小雨点一样一个一个往下掉；菊花完全绽放，向我们炫耀它的美丽！
冬天，那就更美丽了，小动物都躲藏到暖和的地方去了，花草都枯萎了，可下雪的时候却多了那一朵朵洁白的`雪花。小朋友们有的在堆雪人，有的在玩打雪仗，也许是想念冰淇淋了，有的小朋友忍不住张开自己的小嘴在品尝雪的味道，雪花给大地穿上了白色的外装，给房子戴上了白色的帽子。
啊！我们学校的景色可真美丽呀！
描写景的作文 篇10
今天下午，我们三年级的同学到滨江公园去参观。一进门，我们就来到一个花圃旁，花圃里最里面一层是菊花，叶子茂密、碧绿，花顶象一个球。第二层是一株株的小黄杨。第三层是美丽的一串红，开着鲜红的花，象一挂挂鞭炮。最后一层是绿油油的葱兰。葱兰的叶子就象嫩绿的韭菜，风一吹，就轻轻地摆动起来，当中的茎上，长着一颗颗青色的小果子。我听爸爸说过，过些时，这些果子会变红，那时候，红的果，绿的叶，就更加美丽了。花圃的外面是七角形的栏杆，象一排卫士，守卫着这个万紫千红的花圃。
我们又来到滨江阁，滨江阁象一座古代建筑，房顶上是深绿色的琉璃瓦。它的门是圆形的，窗户是长方形的。滨江阁的旁边，有两座亭子和两条长廊，这是供游人休息的地方。
滨江阁的前面，是四个椭圆形的花坛，花坛里种着很多菊花，有紫的、有白的、有红的、还有黄的。它们有的象撒开的萝卜丝，有的'象绽开的焰火，有的象盛开的绣球，还有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百态呀!
最后，我们来到江边的沙滩上，看宽阔而壮丽的长江。灿烂的阳光照在水波上，闪烁着道道金光，江面上有许多来往的船只：有长途客轮，有货轮，还有过江的渡船。它们都在为实现“四化”而奔忙着。
参观结束了，我们多么舍不得离开这个美丽的地方啊!
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