校园写景作文5篇【荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的校园写景作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园写景作文 篇1
人的生命有三分之一时间在学校度过的，学校这方净土以她独有的气质滋养着我们这些如花般娇嫩的生命。如果把我的学校比喻成郁郁葱葱的大树，那合谐的生态是树的根须；合谐的师生关系是树的枝干；同学与同学之间的友善是树的`叶脉；良好的学风、校风则是树的精髓。
和谐生态
生态是一个地方物质环境和精神环境的表现，这一点，我校当之无愧，环保、节约是老师们每天对我们耳提面命的主要内容，每年的3月12日植树节，全体师生总动员，投入到紧张而乐趣的体力劳动中，为保护成长中的树苗，给树的表皮刷保护层，并为它剪枝修叶。新种植的幼苗，浇灌使它茁壮成长，微风吹过，汗气蒸发，摇曳的树枝向我们招手致意，当我们在幽径，树影婆娑的小路散步时，我们感觉脚下的路是通往攀登高峰的育人之路，一种惬意，奋进在心中升腾。
合谐的师生关系
对于芊芊学子而言，求学路上和老师建立的深情厚谊远比在成长路上与父母之间的亲情多。看，快看，校园合谐的师生关系随处可见，尽管两鬓斑白，她却溶入那几个正在打篮球的学生们中间，一笑一颦，一跳一跃，都呈现师生合谐的氛围中；朗朗读书，偶尔抬头，老师亲切的目光冲我们点头微笑。这种合谐的师生关系让我们从幼稚走像成熟，理想变成现实。
同学与同学之间的友情
“嗨！这题不会做我来给你讲”，这简单的话语中包含纯洁而朴实的情感。“这本练习册不错，借给你看看”，这无私的语言把青少年的单纯演绎得活灵活现。“咱们几个周六去看看生病的兰兰，顺便把课堂笔记给她带去吧！”这简单的语言把友情升华到最高境界。在一个又一个的友谊互动中，学生们把友谊勾画得惟妙惟肖。
学风、校风是乐园的灵魂
说到我们学校的学风，那更是说不完道不尽，大家都争先恐后[注: 抢着向前，唯恐落后。]做品学兼优的学生。他学习优秀，我下载他的塌实好学；她乐于助人，我复制了她的品行；他从不骂人，我也积极使用礼貌用语；值得一提的是，学校每次考场里，从来没有老师监考，学生们把诚以养德，信以修身做为做人准则。
朋友，我就是在这样的校园凝瑞咀华，乐学，求实奠定了我人生的修养，诚实、健康、勤劳铺就我未来的路。你说，我在这样的校园里历练，我的未来是不是无限光明呢？
校园写景作文 篇2
我们的校园景色优美，尤其是那别具一格的鹤鸣楼，更是我校的标志。
楼前的蓝正是玻璃上挂着闪闪发亮的鹤鸣楼三个大字，还有吊在前面的迎春花。
鹤鸣楼前面是个大花坛。花坛最外层是栏杆像花一样。里面一层是一串红和矮树林中有一点火苗。花坛里还有各种形状的树。最引人注目的是银色的`雕塑，底座是一个正方形的，前面写着翔字。上面有三本书在阳光的照耀下熠熠生辉。中间上面堆放着月亮，书上面有星星、月亮和地球。最上端是三只飞翔的白鹤，象征着我们展翅飞翔，飞向天空。
这只是我们学校的一角，如果你到我们的校园来参观，你一定会看到更多更美的景色。
校园写景作文 篇3
校园？同学们认为是咱们上学的校园吗？你如果这样想的话，那就大错特错。通过我的以下介绍，你们应该猜到了。没错，的确是我爸爸工作的地方。今天，我就来介绍一下它吧。
从大门口进去，映入眼帘的是一座高大圆形的喷泉，它给寂静的校园增添了一份美丽的色彩。喷泉周围全是松树，密密麻麻的，像一片巨大的绿伞。当春天到来时，树上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鸽子。偶尔也会飞来一只小黄鹂。热闹极了。
再往右边走，就来到了小花园。踏进小花园里，你一定会被花园的'香气所感染，那里种着米兰、玫瑰、桃花、还有许多叫不起名字的小花，一簇一簇地开放着，又美又香。旁边还有很多的梧桐树，夏天时开着小黄绿色的花，那么可爱，那么清新，叶片绿得像翡翠似的。坐在树下，会让你霎时心神安定，心旷神怡。在这里，常常可以看到几个大哥哥、大姐姐们在看书。
再往下走，就到了我最喜欢的操场了。首先，那操场大的让人感到震惊，如果我说跑道长400米，你也许不觉得怎么大，但我再说操场的面积有咱们上学的校园几倍大时，你一定会震惊的。操场的前方有旗杆、主席台，左边是沙滩，中间是球场，外圈是跑道。在运动会时，容得下一千多人。在操场上比赛跑步、跳远、跳高、足球………应有尽有。这么多人参加比赛，也不觉得拥挤。
到这里，学校就介绍完了。你会说：“学校就这么小呀！”哈哈，才不是呢！还有篮球场、小道、教学楼，很多很多，如果你来，会见到更多美丽的风景呢！
我爱美丽的校园！
校园写景作文 篇4
在车水马龙的南恩路中段，有一所历史悠久的学校——江城一小。那里风景优美，环境优雅，是个学习的好地方。
走进校门口，首先扑入眼帘的是那一条笔直的主校道。这条校道约长一百米，宽四米，是用许多巨大的条石筑成的。在主校道的右边，是一条文化长廊。长廊上记载着我国五大名山、四大发明以及许多优秀学生的先进光荣事迹等。似乎就像一本百科全书，上知天文，下知地理，吸引了不少同学来驻足观看。
主校道的旁边，栽着一排绿色的小腊树。远远望去，就像一条绿色的锦缎，在太阳的照耀下，显得闪闪发光，美丽极了！
主校道的左边，有一个古色古香的学宫。红墙绿瓦，绿漆的柱子，红漆的栏杆。学宫的墙上雕刻着许多形态各异的龙。有的是互相追逐，有的是互相撕打，有的是双龙戏珠……雕刻得真是栩栩如生，惟妙惟肖。
主校道的尽头，有一座浮雕。浮雕呈右铜色，雕刻着两位同学抱着几本厚厚的书本，戴着鲜艳的红领巾，仰望着天空，好像在暗下决心：我要好好学习，考出好成绩，将来报效祖国。
在主校道尽头的旁边有一个宽阔的篮球场。篮球场两旁栽着许多的树木。如：四季常青、亭亭玉立的白玉兰，高大挺拔的高山榕。秋天的时候，树上飘下许多金黄色的树叶，就像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。密密麻麻，重重叠叠的叶子，为同学们遮挡着明媚的阳光。下课的.时候，同学们在操场上欢快地做游戏，操场上瞬间成了欢乐的海洋。同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，热闹极了！每到星期一的时候，全体师生都穿着干净整洁的校服、排着整齐的队伍，举行庄严的升旗仪式。
啊！美丽的校园一角，我爱你！
校园写景作文 篇5
这学期我们搬进了新学校，这是一座花园式的校园，可美了！
我们的学校座落在山水御园后面的半山腰上，这里环境幽静。沿着台阶慢慢往上走，进入校园，首先映入眼帘的是宽阔的操场，上面有塑胶跑、篮球场、足球场、羽毛球场，一到下课，校园顿时热闹起来，同学们在这里尽情挥洒着自己的汗水。近处的小山上一片翠绿，山上葱葱茏茏的树木就像一个个忠实的卫士在守卫着校园。
紧挨着操场的左边就是一个大花坛。花坛正中有块大石头，上面刻着宋朝诗人苏轼的.诗句：“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”大石头旁种满花草，看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎您的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的……它们扬起一张张笑脸，争奇斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！花丛中的蜜蜂和蝴蝶来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。
绕过花坛往左走就是一栋五层高的教学大楼。正中写着“崇文向上，博学健体”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一间教室都非常整洁：光洁的磁性黑板，乳白色的电脑平台，淡黄色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
这就是我们美丽的校园——城关小学，它是我成长的乐园。
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