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（合集）描写景的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的描写景的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写景的作文 篇1
来到作文班，橘子老师高兴地对我们说：“今天咱们去南湖游览一翻。”我们的笑声一下子在教室里传了出去。快要出发了，我们个个都把大衣穿的很厚，兴高采烈的踏上了去南湖的旅程。
一路上，我们一边蹦蹦跳跳的跑着，还一边忙着抢老师的镜头，你挤我，我挤你乱成了一锅粥。继续往前走，我们喊着：“一二一！一二一”边跑了起来。这 时，大龙和坛雨林你推一下，我拱你一下，大龙一摇一摆像个不倒翁似的，可爱极了！快到南湖了，可我们的心早已飞到了旱冰场，向下走去，我们到了旱冰场的中 心，平平淡淡的旱冰场，被白雪姑娘打扮了富有了情趣。说来也巧，调皮的风弟弟偷偷从家跑了出来，一会儿吹吹这儿，一会儿吹吹那儿，把我们吹得像穿旱冰鞋一 样，不由自主地向前滑。这时，芦苇姐姐不知不觉的把我们带到了浮翠亭。你看，浮翠亭的顶部，有两个弯弯翘起的檐，好像新疆人的胡子，又好像雄鹰准备展翅飞 翔。平时，寂寞的浮翠亭，被我们的欢声笑语变得富有生机、活力。从浮翠亭上往下看，河面上覆盖着一层厚厚的积雪，在魔术师风姐姐的吹动下，变成了水波纹， 犹如白色的'浪花，在和海妈妈一同嬉戏。
我们的吵闹声惊动了喜鹊，它们吓得四处乱飞，发出嘎嘎嘎的声音，好像在说：“同伴们，有危险！快逃啊！”过了一会，它们见没什么动静，就纷纷飞进了 窝里。我喜欢喜鹊，因为，它们不怕苦，不怕累，用自己的辛勤劳动换来了好成果。我要向它们学习辛勤劳动的精神，为实现自己的梦想而奋斗。
看着黑山南湖美丽的景色，我不禁陶醉了……
描写景的作文 篇2
我的家乡到处都是美丽的景色，我最喜欢去的是位于道里区的兆麟公园，它是为了纪念抗日民族英雄李兆麟将军命名的。
每当春天，我被公园生机勃勃的景象给吸引住了。公园中央是鸳鸯池，一对对鸳鸯从南方飞回来，在这里安家落户，它们时而伸长脖子发出低沉的声音，时而跳入水中追逐，它那色彩斑斓的羽毛，在水中显得格外美丽。池中还有两只白色的天鹅也加入其中，它用粉色的脚掌划着水面，水面荡起一层层波纹，好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又好像天上的朵朵白云映在水面。水中的荷花伴着碧绿的荷叶，叶子上面还有几颗晶莹剔透的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。夏天，两旁的`柳树随风飘动，像美丽的小姑娘在跳舞。在这里到处都是花的世界，各种各样的花争奇斗艳，离十几米都能闻到阵阵的花香。秋天，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开树妈妈的怀抱，轻轻的落下，给大地铺上一块金色的地毯。冬天，冰灯游园会，在这里举行，五光十色彩灯，声光，动于一体。在灯光的照射下冰灯晶莹如玉，许多外地游客都到这里尽情享受这美丽的景观。
风景优美，景色宜人，真是一个休闲娱乐的好地方，快乐吧！朋友们，兆麟公园的一年四季多么富有诗情画意啊！
描写景的作文 篇3
神仙居是百树乐园，那里的树木郁郁苍苍，自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此，它还有高峰与深谷的陪伴，以滔滔江水和天空为伴，真无愧“人间天堂”这个美誉。
一进门，映入眼帘的是一座座高耸的山峰，它们好像在欢迎咱们的到来，又似乎在对咱们说：“好好玩!”
再走进去，一路上尽是树，有亲人树、苍松……真是各种各样，千姿百态，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇，便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的.游戏。江面，波澜壮阔，美丽极了!
路的尽头，是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭，就像一只只巨大的喷气箱。
于是咱们便坐上了缆车。当我往下望时，不禁吓了一跳——只见咱们的缆车在山峰的上空上“行驶”，犹如马上要摔下去似的，让人不想再看。过了一会，我远远地看见了远处的大齿轮。只见它飞快地转着，把咱们“送”到门口。
在车上看见神仙居慢慢远去，我心里说：“神仙居，我会再来的!”
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