小学写景作文10篇【优选】
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学写景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写景作文 篇1
雨点滴滴答答打在走廊上，阵阵凉风夹杂着雨点吹在脸上，我不禁打了个寒颤。望着楼下成群结队的小花伞渐渐远去，我的心里很不是滋味。不一会儿，雨大了起来，豆大的雨点连成一串串晶莹剔透的“项链”啪啦啪啦掉在地上，如同盘子打碎的声音刺进了我的心中。“这下可糟了！”我跺着脚，像热锅上的蚂蚁急得团团转。“雨越下越大，一定回不去了。哎，早知带上雨伞，那该多好啊。可惜耗子带了雨伞也不借给我。”想到这里，我叹了一口气。雨声依旧清晰，雨点落下来，溅起层层白雾，笼罩着我，如梦幻一般。在这白雾中，我仿佛听见了什么。哦，对了，是耗子。那是开学的第二天，出门时我忘记母亲的叮嘱：阴沉的天切记要带伞。走到途中，倾盆大雨已至，我急忙躲在屋檐下，凝视这烟雨蒙蒙发呆。这时，一把撑开的雨伞置于我的头顶，我向后一看，只见一个灿烂的微笑挂在她的脸颊。“同学三年了，家只有几步之遥，我还从未和你一起上学呢！现在正好，走吧，我们一起去学校，要不，一定要迟到了。”我们相视一笑，从此耗子与我形影不离……“哎，雨还没停？”一滴雨点打在我的.手臂上，打断了我的沉思。我环望四周，空无一人。“难道耗子真的不会与我和好吗？早知道昨天与她好好说，我也不必呆在这儿了。”突然，一束灿烂而熟悉的光彩向我射来，仔细一看，原来一把雨伞不知何时已置于我的头顶。我转过头，是耗子。“还呆在这儿干什么，还不赶快回家，”耗子笑眯眯地说着，红扑扑的脸庞泛起微微红晕，“我刚刚走在途中，想到你没有带雨伞的习惯，沿着原路走来，没想到你真的在这儿。下次一定要记住带雨伞哦！”我小声地说道：“昨天的事是我太冲动，对不起，请你原谅我。”“没关系，走吧，我送你回家。”话音刚落，她莞尔一笑，于是我们相视一笑，有说有笑地穿梭在这茫茫大雾之中，滴滴答答，调皮的雨点滑落在雨伞上，望着这一滴滴雨点，似乎对它们亲近了许多。
美好的友谊在雨中默默地互相传递。下雨天，真好！
小学写景作文 篇2
入冬以来我最期待的就是能下一场鹅毛大雪，因为想要堆雪人。堆雪人就要有足够的雪。大雪还能让我做雪披萨、雪沙拉……直到有一天我的愿望实现了。
早上，我刚从床上爬了起来，睡眼朦胧地往窗外看了一眼，“哇”我尖叫一声。窗外玉树银花，洁白刺眼，白雪覆盖了整栋房子，到处都是白色的，白得没有一点杂质。我匆匆忙忙洗漱完后，飞快跑到雪地上，躺下来。躺在这种松软的雪地里真是一种享受，我随手拿了一团雪放入嘴里，那种入口即化的感觉比棉花糖还好吃，凉凉的，软软的。随即我爬起来开始堆雪人咯！我先把地上的雪滚了一个大雪球，把它立在一边，再滚了一个小雪球，然后将小雪球轻放在大雪球上面，再接着给它带上了我的围巾和耳套，最后又帮雪人安上了树叶做的眼睛和胡萝卜做的鼻子和桂圆做的衣服扣子。“耶”雪人就完成了，看着我的雪人我开心地笑了，为了我的雪人不挨饿，我还做了雪披萨、雪沙拉。。。。。。
“哇”！冬天真是一个美丽的季节啊！
戴老师的'话：盒子的第一篇作文突出了过年的喜庆气氛，特别是结尾起到了总结全文的作用，但不足的是过年的内容他都写了，可惜没有什么很精彩突出的描写；而盒子的第二篇作文除了写堆雪人的过程外，还注意写了雪带给他的感受，如果题目改为《冬日雪趣》的话，可能更能突出雪带给大家的快乐！两篇文章相比，我更喜欢第二篇。
小学写景作文 篇3
一个星期日的下午,阳光明媚，我家和爸爸的同学一家一起去大丕山上玩。
过了山门，我们一路小跑来到了碧霞山庄，看见了一棵很粗大而且很奇怪的树，这是一棵古老的柏树，树干中间长着一棵月季，还开了一朵月季花，它好像害羞的少女半露半藏，一阵风吹来，又好像在翩翩起舞，漂亮极了。
顺着石梯往上走，便来到了八卦楼，八卦楼北侧有一个荷花池，虽然里面的荷花早已经凋谢了，但荷叶仍碧绿可爱，把荷花池装扮的生机盎然，我想这也许就是荷叶受到人们赞美的原因之一吧！我们又进入了八卦楼，这是一座八边形建筑，它站立在大丕山的最高峰，静静地观察着世界的变化，听爸爸说它已经有几百年的历史了！站在八卦楼里面自下往上看，感觉到楼梯很陡，我们小心翼翼地登到楼顶，往下一看，感觉到心惊胆颤！
从八卦楼出来往南走，我们来到了一片开阔地方，从这里可以看到整个县城，有人就趁着这个位置摆了几个望远镜，租给游客挣钱，我们也很想看看望远镜里面的县城是什么样子，就缠着大人们交了钱。在爸爸的指导下，我仔细地观察着，我看到了山下路上奔跑的汽车，来来往往走动的行人，甚至路旁房上的字也可以看的清清楚楚，仿佛就在眼前，触手可及。
往前走，从山的东边下去，我们来到了天宁寺，看到了高大的老佛爷，我想起以前人们说过的：“八丈佛爷七丈楼”这句话，我很纳闷，就问爸爸这句话的来历，爸爸说：“大佛爷是依山而凿的'，有一丈在地面以下，所以楼只有七丈。”我一听，马上跑到大佛爷面前看，果然如爸爸所说。站在大佛爷前面，看着高大雄伟的石佛，我不由的想起古代的劳动人民，他们的雕刻技术可真高呀！
离开天宁寺，我们继续南行，不一会我们来到了桥上桥，看到了瀑布，瀑布的水飞流直下，碰到岩石上，溅起一朵朵水花，漂亮极了，还有“哗、哗、哗”的流水声，仿佛一首动听的音乐！
小学写景作文 篇4
我的家乡在盐城射阳,那是个美丽的地方。家乡的后羿公园是个人见人爱的好地方，特别是公园中间的小湖泊。
春天，你一来到那里就会看到满眼的绿色。许多柳树已经发芽了，柳条随风舞动，好像在招手欢迎你的到来。不光是有树，还有五彩缤纷的花儿，它们都挤到你的眼前，显示自己的美丽。你还能看到湖面的冰已经融化了，几只鸭子已经在享受游泳的快乐。小鸟也在欢快地歌唱，像是在演奏春天的赞歌。
夏天，这里的大树长得很茂盛，都遮住的蓝蓝的天空。湖面上，荷花挺胸抬头，向人们展示自己的'美丽。下面的荷叶一边懒洋洋的晒太阳，一边看着小鱼和蝌蚪在水里游戏。许多人们来到后海，有的坐在大树下看书，有的趴在栏杆上欣赏荷花，还有的在给花草树木照相。我最喜欢和爸爸妈妈一起划船，在宽阔的水面上荡舟，那感觉真舒服！
秋天，树叶都飘落下来了。金色的树叶把后羿衬托得更加美丽。游客们在凉爽的天气里聊着天，散着步，尽情享受秋天的阳光。
冬天，雪花慢慢地飘落下来，让这里变成了白色的世界。湖面全都结了冰，许多孩子会在冰面上滑冰嬉戏。最引人注目的是一些冬泳爱好者，他们把冰凿开，在水里游泳。每次看到他们在那么冷的天游泳，我的身体都禁不住发抖，不得不佩服他们的勇气。
后羿公园春夏秋冬都很美，而且每个季节都给我带来许多快乐。我爱后羿，更爱我的家乡！
小学写景作文 篇5
今天，我们作文班的全体同学和老师一起去龟山公园学习景物描写作文。一到龟山公园，大家都直奔湖边，因为那里的景色最美。
站在湖边往四周看，只见一棵棵茂密的柳树像士兵一样笔直挺立，守卫着这个湖。湖边还有许多各种各样的树，好像都在静静地欣赏这里的美景。远处还有一群群的.游人，他们有的在自由自在地散步，有的在石凳上下象棋，还有的大人在带小孩子做游戏。
湖的中间有一座湖心亭，上面有些老人在休息。有时传来一阵阵动听的二胡声，我想他们是在学习拉二胡吧。湖心亭旁边是湖心岛，上面有一棵茂盛的大榕树，远远看去像一把巨大的伞。
湖面静得像一面镜子，清晰地倒映着岸边的楼房和树木。湖面上还有些金黄的落叶，风轻轻一吹，就像一只只可爱的小船在漂动。偶尔还能听到一声声清脆的鸟鸣声，原来白鹭的叫声。雪白的白鹭自由自在地在湖面飞着，美丽极了！
龟山公园的湖真美啊！但是我们还是依依不舍地离开了，真希望下次还能再来这里游玩。
小学写景作文 篇6
星期六，天气晴朗，万里无云。是个适合外出的好日子。我们一家决定去姥姥家欣赏农村的田园风光，机车在马路上飞一样的奔驰，经过了两个多小时的路程，我们终于到达了姥姥家。
姥姥家村口的大路边，各有一排高大挺拔的杨树，它们刚刚抽出了嫩芽，好像穿上了一层淡淡的绿衣。又好似一排排站岗的士兵，在保卫着村庄的安全。村子的南边是大片的'果园，里面开着粉红的桃花、雪白的梨花。花依着枝，枝依着花，十分的美丽。成群结队的蜜蜂飞来飞去地采蜜，成双成对的蝴蝶也在花间翩翩起舞，好像在和花儿比美呢！
姥姥家村头的东边和北边有一片绿油油的一望无际的麦田，其中夹杂着一点点油菜花，真是“万绿丛中一点黄”呀，在阳光的照耀下给人一种清新的感觉。麦田里还有一点杂草，它们也给大地添加了一些春意。远处听到了机器的轰鸣声，妈妈告诉我，那是农民伯伯在那儿浇地呢。我不禁想到了春雨贵如油这句话。
头顶上偶尔有几只小鸟叽的一声从电线杆飞到了麦田边。它们给春天的田园增添了几分生机。
春天，农村的田园风光十分的美丽，令人流连忘返，你们也快点走出家门来欣赏欣赏吧！
小学写景作文 篇7
最近我看了一本好书，名叫《鼹鼠的月亮河》，是著名作家王一梅写的。
这本书主要讲了：挖掘专家米先生和米太太生了许多小宝贝，前几个小宝贝都长着咖啡色的皮毛和对挖掘的兴趣而最小的米加爱睡懒觉，皮毛是黑色的，而且它对挖掘并没有兴趣，还一直帮一只名叫尼里的`小鼹鼠画图纸制造洗衣机而历经千辛万苦的故事。
其中，在主人公米加身上发生的一些细节，令我深有感触。米加决心给尼里发明洗衣机时，我看出了它的善良；米加用卵石搭迷宫时，我看出来它善于动脑；米加为了买零件吃尽苦头时，我看出了它的坚持不懈……
最让我敬佩的是它那坚守承诺的好品质。它答应了尼里要给她发明洗衣机，但缺少了几个零件，米加为了买零件吃尽苦头，但它为了诚信从不放弃努力。
诚信——是中华传统品德，也是做人的根本，如果想获得无限的友情，那就从现在开始，播种诚信的种子吧！
小学写景作文 篇8
今天，我和妈妈到蓝伯伯家去玩。一进门淡淡的花香扑鼻而来，为什么有花香呢？原来，蓝伯伯家种着许多花：有瑞香花、茶花……还有些我说不出名字的花。
它们一朵朵、一簇簇，开得可艳了！好象一个花的王国。蓝伯伯家不但种着花，而且还种着树和蔬菜。他家种着樱桃树、石榴树、竹子和杨梅树。现在正是杨梅丰收的时间。我们便到山上去摘杨梅。一路上，我们看到了南瓜、白蒲瓜、黄瓜、四季豆……到了杨梅树旁，蓝伯伯给我们一个篮子，让我们自己摘。
他自己爬到树上去摘。我一看，惊呆了！杨梅多的不计其数。颜色有好几种：有青色的、黄色的、红色的、红的'发黑……它们手感不一样：没成熟的杨梅比较硬，成熟的杨梅相对来说比较软。
味道也不同：没成熟的酸极了，成熟的杨梅甜津津的，让人越吃越爱吃。一个个杨梅躲在狭长的叶子后面，好象一个个害羞的小女孩拿着绿丝巾遮住自己的脸。我楞了一会儿，然后迫不及待地开始摘。妈妈告诉我：“要摘红得发黑的杨梅，那样的杨梅是成熟的。”我点点头，就开始摘了。我们摘了一个又一个。
不一会儿，就装了一篮子杨梅。我们提着篮子往下走，就到了蓝伯伯家的菜园。走进菜园，就可以看见一排小小茄子，有的花还没谢呢！说来也奇怪，茄子的花竟然是紫色的。再往里走，可以看见一些还没成熟的西红柿，没成熟的西红柿是绿色的，还有一层毛毛的膜。继续往里走，就看见一排钢豆，每根枝条上都有三片叶子。
欣赏完蓝伯伯家的菜园，以近中午，我们要走了。蓝伯伯送我们了一篮子杨梅、两瓶子笋和一些四季豆。回家时，我想：田园生活真美好啊。
小学写景作文 篇9
我们家在一所学校里面，春天来了，校园里的风景特别的美丽。欢快的小鸟在枝头歌唱，柳枝随着春风在摇摆，小草抽出了嫩嫩的绿芽，花儿展开了五颜六色的花瓣，构成了一幅靓丽的迎春图。
家属院前面有一个美丽的大花坛。簇簇花朵中间耸立着一棵笔直的松树。圆形的花坛里从里往外叠起了四层美景，第一层是一圈青翠欲滴、绿意盎然的小树，小树上不时传来明亮的鸟叫声。第二层是一丛丛矮小但生命力极强的小草，它们经历过风吹雨打、阴晴冷暖，总是顽强又固执的站在那里，它们的生命力值得我们称赞!第三层是一条美丽幽静的蓝白石砖路，走在上面你会听到清脆的“嗒、嗒、嗒”的.声音，那是你走在路上鞋底与小路奏出的“音乐”。第四层是一圈黄灿灿的花，这种花很小但是很漂亮，把鼻子凑近花朵还闻到一股淡淡的清香呢。四种色彩组成了这片漂亮的乐园，我们围在四周追逐玩耍，好不快活!
校园里还有个弯弯的池塘，池塘中间静卧着一座小岛。池塘两边绿树成荫，鸟语花香，每当我来到这里，所有的烦心事都被这迷人的景色消除了。小池塘充满活力，可爱的小鱼在清澈见底的水里快活的游着，碧玉一样的荷叶迎风招展，摇来摇去，好像一个穿绿衣裳的姑娘在跳舞，美丽极了!
小学写景作文 篇10
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠的春风，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉兰树的花开了，它那洁白如玉的花朵挂满了枝头，一阵微风吹来，玉兰花香飘满了整个校园。
夏天，火红的指甲花开了，那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘，把自己包着。各色的野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着，吮吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
秋天，黄叶打着旋儿落下来，仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的树杆，像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来，地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的.雪，白皑皑的，又松又软；树上的雪把树枝压弯了腰。
啊！莺歌燕舞的春天，骄阳似火的夏天，秋风送爽的秋天，银妆玉饰的冬天。
迷人的校园，四季的校园！
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