写景的作文

时间:2023-08-24 09:29:25 写景作文 我要投稿

实用的写景的作文精品6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的写景的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的写景的作文精品6篇

写景的作文 篇1

  不知不觉,秋姑娘来到了我们身边。天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样蓝晶晶的。白云变化多端,形态各异。它们有时像可爱的小鸟,有时像凶猛的老虎``````小鸟有的造云房子有的在唧唧喳喳地叫着,好像是在比谁的嗓子好。

  一阵秋风吹过,树叶发出了哗啦啦的笑声。树叶有的像绿色的细针,有的像小朋友的手掌。有的'树叶落了,就像翩翩起舞的蝴蝶。

  小草穿上了金黄的衣服在风中向我们热情的招手。草地上开满了各种各样的花,有鲜艳的菊花,火红的一串红,紫红的鸡冠花``````

  河里的小鱼在快活的游着,它们有时找吃的,有时吹泡泡,好像在比赛谁吹的泡泡最大最多。虾子们有的晃动着大钳子,真像威风的大将军,有的蹦跳着,好像在举行跳高比赛。

  啊!秋天的景色真美呀!

写景的作文 篇2

  秋天是美丽的季节,也是丰收的季节。

  秋姑娘拿走了夏姑娘的钥匙,打开了秋天的大门。

  秋姑娘来到果园画画,一不小心把自己的`颜料掉在果园里,把苹果变红了,把鸭梨变成金的了,把小橘子变成黄的了,还把……

  他又来到农田,轻轻的画上几笔。看!那一大片谷子地,突然变成金色的海洋。瞧!那一大片高粱地,突然就变成了燃烧的火把……

  一转眼,秋姑娘又来到花园里,他在花园里转了几圈,他回头一看,“呀!”原来自己手上的画笔不小心把花儿涂上了新的颜色,把花儿打扮的多姿多彩。

  人们还在高兴地说秋天来了时,求姑娘已悄悄的做了,把秋天的大门关上了,留下了满地的金黄,和丰收的喜悦!

写景的作文 篇3

  青海湖,凭着我对她的神往,不远千里而来。

  刚下车门,阳光便如一个许久未见生人的小孩,撒着欢儿向我们扑了过来。我睡意朦胧的眼睛缓缓在墨镜的保护下睁开,再缓缓地摘下墨镜,放眼望去,我首惊于其色之多,次惊于其人之多。

  远远看去,蓝与黄两个主色调便钻进我的眼睛。蓝是湖,黄是沙岛,黄便是黄罢,而蓝确实不同程度的蓝,走进一看,还有丝丝的绿。导游告诉我们湖水有五种颜色,我竟看到了七种不同的色彩,蓝似泪,深蓝似天,浅蓝似水,绿似草,深绿似竹,浅绿似叶,蓝绿似玉。七种色彩构成了传说中神女的一滴泪——青海湖。

  似乎我的前世就在这里,是多么熟悉,多么贴切!青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,晶莹明澈,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的.眸子。青海湖,她蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;青海湖,她蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。此时,我已经惊叹于青海湖湖水之蓝了。

  随着脚步越来越近,湖水的蓝色主调裹挟着其他几种色彩变幻着,也随之越来越近,美到称霸了我的整个视野。我的脚步放慢了,心跳却加紧了。此时,我真想拥抱这片海。啊!我想久居于湖旁。面朝大海,春暖花开,这是诗人海子的梦想,此时也成了我的梦想。我想在我所学过的文字里找一个贴切的字来形容,然一切的修辞都比不上一个简单朴素的字——美!

  正当我陶醉之际,海浪一不小心拍了进来,钻进我的脚。此时,我后悔没有带一张纸,一支笔,坐在湖畔的礁石上,把这里的天空,这里的云,这里的湖水,这里的人,都变成文字,装进我的四百格里,抒写出一篇篇美文。

  游人越来越多,阳光似乎被吓着了,躲了起来。风一缕缕吹过,竟带着几丝凉意,毫无防备的我打了一个冷颤,这似乎是最好的。此时的青海湖,让我想起了童谣,一切流行乐只是风靡一时罢了,而童谣,经久不衰,却能时时触发我内心的感受。

  太阳终于忍不住,偷偷探出头。此时微风吹过,带着暖意,我像一只吃饱喝足的小猫咪,蜷在岸边,耳听一声声的驼铃,眼望湖水一浪卷着一浪。

  回来的路上,青海湖一直浮现在我的脑海。她静静地躺着,享受往来人们的瞻仰。七色青海湖,犹如七色人生,真是这样,我要谱写我的人生色彩。

写景的作文 篇4

  在初夏,布满山坡上的郊区映红了杜鹃花,每个人似乎焕发明亮。蜜蜂蜂拥而来,蝴蝶翩翩起舞的花间,仿佛在最隆重的仪式迎接孩子们的到来。

  今天下午学校放假,明明和贝贝预约去乡间画画。贝贝换了一条漂亮的裙子,系了一个漂亮的蝴蝶结,背着画板和明明下乡。

  一路上两个小伙伴谈笑风生,不知不觉来到了农村,一股清香从鼻子里散发出来。 ”“多么美丽的`景色啊。我们在这里画吧。贝贝拿完画板。 很好。明明说完便拿出彩笔和贝贝开始画画。

写景的作文 篇5

  六中,我在这里即将奋斗四年。乍眼看去,只觉得这晨曦的校园弥漫着一种朦胧的美,透过晨雾,我平视这座我依恋的校园。

  进了校园的大门,常常可以看见门口的大爷笑呵呵的冲我们招手,这成了日常生活中的一种习惯。每当看见他的笑,心中就会冉冉升起一轮红日照在心中暖洋洋。抬眼,便可以看见门口的一个黑板,算是一个极大的公告栏。在上面总是张贴着大大小小的白纸,在深绿的背景下尤其显眼。总是喜欢关注这里的`公告,这里一个个学校的好消息得到的最初途径。每逢看到好消息,心里又不自觉的油然而生一种自豪。后面,是一个六中的雕塑——团结上进。不知怎样,每当看到这四个字就好像真的激励了自己,上进心、进取心好像在那一瞬间被无限扩大,膨胀着,手握成拳——少年,加油吧。

  校园的两旁,是两栋教学楼。我们学校是和六小连在一起的,上学的时候往往也可以看见六小的学生们跑跑窜窜,他们蹦来蹦去的样子又和小时的自己是一番模样,如此不耐得寂寞。

  学校中间,是一个极大的空地,设了两排篮球架,一边四个,算是一种对称美。放学后总有些学生放下书包带着篮球就满身大汗的跑过去,一约几个,不管时间早晚,只管痛快淋漓。不得不说的,是紧靠着这片大空地后的食堂——这曾是课间最热闹的地方,一下课就拥堵不堪,插队都进不去。一大批一大批的人流涌入,人头攒动的这种场面,平日是见多了。只是现在却很冷清,只有少量的住校生来来往往吃早餐,看着也只觉得很清闲。时光可以恬静的把花都等开。然而如今的校园,有时可以用满园春色来概括的极其恰当。学校中有几棵上了年纪的大树,现在已经脱下了秋天光秃秃的外表,转变为绿绿的一片,撑出凉凉爽爽的一片天地。两旁还有几个花坛,称不上是花团锦簇的一派,只是几个小景。小景中栽着几丛花草,一年四季春去秋来,开花的日子倒是不多见。倒是草长得极其茂盛,密密麻麻的,一个个生长的横冲直撞。

  那排树和花坛的后面,是我所在班级的教学楼。

  总共三层,我们在第二层,我们戏称这是观赏整座校园的风水宝地,不高也不低,刚刚好可以把景色赏的一览无余。学校的走廊,是窄窄的一趟,然而这极狭小的一处却总是溢满了同学的欢笑。尤其是要上体育课时,奔下楼时,熙熙攘攘,朝着楼下的操场奔去。

  操场本是大大的一片,但因为要建楼的原因规划掉了一半,我们现在只活动在这剩下的一半。跑步的时候就只绕着一片小小的树林,然而仅剩的这一半又的确不耽误对运动的热情。照样打篮球,一个一个上,我们在一旁喝彩,老师频频点头,真是一副完美的画。

  同学,老师,平地,花草——和谐而美好。

  校园中的景色远不止这些,在此就不再一一细说。

写景的作文 篇6

  凡是到过天目湖畔南山的人都会由衷地发出感叹:“这里真是人间仙境啊!”的确,南山的景色美极了,但我觉得,山里人的心灵比这景色更美!

  暑假里,父亲带我去了南山。南山以竹海闻名于世,整个山被竹子覆盖。我们先乘缆车上山,缆车穿行在竹林的上面,人仿佛在竹子的海洋中遨游。到了南山山顶,这里号称吴越第一峰,举目远眺,在阳光的照耀下,竹山是彩色的,山下部分是翠绿的;山腰部分是绿中带黄的;而山顶部分则是金灿灿的。南山的竹海真是壮美又奇特啊!

  欣赏完了山顶的风景,我们为了感受一下山间的野趣,便决定步行下山。可没过多久,大家就开始后悔了,因为山路上不断出现岔道,我们根本不知道该往哪里走了。此时,山路上空荡荡的,一个游人也没有。我们没了法子,随便找了条路往下走,边走心里在发毛,这路对吗?突然,大家听见了有节奏的.“沙沙”声,“哈!有人!”我们循声来到了“观海楼”,只见一位戴着草帽的阿姨正手握竹扫帚在扫着山路。大家如同见了救星似的,“请问,我们怎么下山呢?”阿姨停下扫地,掀起草帽,微笑着说:“就在下面那个岔道往西走,然后在第二个转弯口往南……”这番话听得我们一头雾水,在这深山里哪分得清东南西北呀!阿姨好像看出了我们的心思,一边介绍一边用手比比划划,可我们还是似懂非懂。这一回,阿姨干脆把扫帚搁在了路边,然后带着大家一起下山了。

  十几分钟后,我们终于到了下山的主干道。阿姨用袖管擦了下脖子上的汗水,说:“一直走就行了。”说完一挥手转身往山上回去了。我们十分感激,不停的大声道谢,目送着阿姨。在翠绿的竹海衬托下,阿姨那桔红色的制服格外的醒目,她的背影让人觉得美丽而亲切!慢慢的,桔红色的小点消失在茫茫竹海中,只留下竹叶在风中的“沙沙”声。

  很久过去了,但竹海中阿姨那桔红色的背影,却常常出现在我的脑海里,那是一道风景,大自然中任何美景都无法。

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