描写景的作文300字

时间:2023-08-22 12:01:24 写景作文 我要投稿
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描写景的作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的描写景的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写景的作文300字

描写景的作文300字 篇1

  我们学校有一棵古老的皂荚树,它一年四季都守护着我们的校园。

  学校的皂荚树已经有200多岁了,它种在一个大花坛里,花坛里种的有许多争芳斗艳的花,映衬着皂荚树更美了,皂荚树的`旁边,有一个巨大的"勤"石,每天,只要一走进校园,第一眼就看见了那个"勤"石,让我暗下决心,一一定要做个勤奋好学的好孩子。

  春天,踏着轻轻的步子,来到我们的学校。他把皂荚树刚长出的片片叶子,染成了淡绿色。皂荚树高兴极了,伸出巨大的手掌,温暖我们的校园。

  夏天,皂荚树的叶子绿像一块无瑕的翡翠。密的好像一把撑开的巨伞。为我们这当娜火辣辣的烈日。

  秋风婆婆织了一件金黄色的外套,给皂荚树穿上,那金黄的落叶,像一只只金黄的蝴蝶,在翩翩起舞;像一张张邮票,寄来秋天的喜悦;像一针针线,在慢慢的缝着一个金黄的地毯。

  冬天,皂荚树银装素裹,好像在披着一层厚厚的棉被。

  我爱美丽的皂荚树,更爱我们的学校--正阳一小。

描写景的作文300字 篇2

  冬天到了,一片片雪白的雪花从天而降,不一会儿,地上就变成白白的了。一群小朋友急忙跑到白白的地里玩。小红说:“不如我们玩打雪仗吧!”所有的小朋友们都说:“好!”。他们打呀打,快把一个小朋友打成了白雪人,别的小朋友都笑了起来。

  又过了一会儿,他们不玩打雪仗了,开始玩堆雪人了,可是还有些小朋友不想玩堆雪人,还是想打雪仗。于是他们便分成了两帮人,一帮人玩堆雪人,一帮人玩打雪仗。堆雪人的小朋友堆的小雪人各种各样,有的是小狗,有的是小猫,还有的是看不出来的'东西;打雪仗的小朋友你打我,我打你,玩的真愉快!一直玩到很晚了,他们才跑回各自的家。

  冬天下雪了,能和小朋友一起玩,又可以堆雪人、打雪仗,这样的冬天真美丽啊!

描写景的作文300字 篇3

  贞白广场简直就是一个雕像展览会!到处都有雕像,有将军骑马,提笔写诗,双鹿漫步,还有书卷墙……个个生动、形象、逼真。

  先说将军骑马,一位将军拉住马的缰绳,往后面使劲一拽,马被绳子拉住了,抬起前蹄,用后蹄刹住车,有一种上阵杀敌的威严。那马呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那将军呀,手拉着缰绳,身子往后斜,脑海中不由得浮现出将军在战场上挥戈戍边的英雄形象来。

  再说双鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿转过头来,低头望着小鹿,仿佛在说:“你现在还小,还有很多时间,你要珍惜每寸光阴,不要浪费你的童年。少壮不努力,老大徒伤悲。”小鹿安安静静地听着,眼神里透出光来,仿佛在说:“妈妈,我知道了。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

  最后说书卷墙,它呀,一层一层的`书柜里放着一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想联翩。那一卷卷“海浪”在书柜中互相重叠,层层叠叠,形成了一片“海洋”!这片海洋是书的海洋,书海浩瀚无边!

  王贞白广场的雕像栩栩如生,我这个爱画画的小学生非常喜欢。

描写景的作文300字 篇4

  我的家乡在美丽的沈家门,这儿一年四季都很美丽。春天,大雁从温暖的南方飞回来了,小草从地里探出头来,花儿都开了,柳树摇着绿色的小辫子。小河解了冻,就给春天奏起了欢乐的乐曲。

  夏天,火辣辣的太阳挂在蓝蓝的天空上,好象一个大火球,大黄狗吐着舌头喘着气,知了在树上“知了,知了”的叫个不停,好象在说“热死我了,热死我了”,荷花仙子和荷叶仙子也从睡梦中醒来了。调皮的小汗滴从小朋友的脸上掉下来,好象在说“我要去旅游了,我要去旅游了”。西瓜躺在地里呼呼睡大觉呢!大树撑开了一顶顶绿色的.大伞,给人们带来了风凉。秋天,桃子长大了,露出了红红的笑脸,梨像一个个小灯笼挂在树上,菊花争先恐后地开放了,有红的、黄的、黑的,五颜六色,美丽极了。

  还有葫芦挺着大肚子在树上荡秋千呢!冬天,腊梅花在美丽而寒冷的冬天开放了,要是下起大雪,小朋友就像小鸟一样飞出家门,马上在门外堆雪人,打雪仗。

  沈家门真美啊!我爱沈家门。

描写景的作文300字 篇5

  夏天不知不觉地过去了,秋天来了。我站在秋阳之下,不禁吟诵:“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠……”

  抬头望天,天是那么高,那么蓝,云是那么白,好一个天高云淡之秋!

  瞧!一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去,撒下一片欢叫:“秋天来啦!秋天来啦!”它们好像在唱歌,又好像在舞蹈。

  看!不远处的土坡上,枫叶红了,一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子,好像燃烧的火熖,给了我一份火热的激情。

  静静地在山道上走着,一阵秋风拂过,送来了一阵沁人心脾的.清香。我循香而去,发现不远处有一片桂花林。走近细赏,那小小的如米粒般大小的桂花,这儿一丛,那儿一簇,点缀在绿叶丛中,尤如害羞的小姑娘,在听着秋的声音。

  放眼望去,田野里麦子成熟了,金色的麦浪随风舞动,仿佛在吟唱一首秋的乐曲;玉米拔节了,果实们穿上了绿色的上衣,农民伯伯在田里忙活着。

  走进果园,柚子树挂起了一个个黄色的灯笼,橘子树张灯结彩。摘下一个橘子,把橘皮剥开,拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊!一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑!

  秋天真美啊!我爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野……

描写景的作文300字 篇6

  今天是晴天。外面风景优美,景色宜人,鸟语花香,让人们的心都高兴起来,个个精神饱满。这时,我从房间里走出来看风景。

  草地上的小草绿茵茵的,远远看去就像一层厚厚的绿毯子,温暖着大地。小花一朵一朵地从土里钻出来,给毯子绣上了美丽的花纹。一些可以做作凉茶的植物也一个一个地探出头来,它们似乎要让采摘的阿姨们快点过来拔走。忽然,天上飘来了一只神气的“雄鹰”和美丽的“金鱼”。哦,原来那是小朋友们在放风筝,他们的风筝给春天又增添了许多生机。

  杉树、松树上,不停地传来鸟儿的叫声。它们的'叫声很有节奏,仿佛在演唱一首婉转动听的歌曲。鸟儿一会儿飞到跑道上,一会飞到草地上,一会儿飞到楼顶上……反正,这些小鸟无论飞到哪里,都会留下一些悦耳的歌声。

  小动物也出来玩了。凡是有动物的家人,都会领着这些小动物到外面呼吸新鲜的空气。它们可高兴啦,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,好像很高兴似的。

  我真爱晴天!不过,我更爱这美丽的景色!这一切都是春天带来的。春天,你的美丽一直在我心中!

描写景的作文300字 篇7

  暑假,妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。

  我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮,碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一层金粉,瑰丽无比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“盐水女神号”游船,才发现江水清澈见底,两岸青山倒映在水中,好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨,江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境,我们的船顿时变成了“飞机”,游客纷纷用照相机拍下这难得的'景色。

  晚上返回时,已是夜幕降临,岸边稀疏时灯光照入河中,就像一块大

  墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。

  如果说早上的清江如同活泼的少年;下午雨后的清江则是害羞的少女;晚上的清江则变成了一个沉稳的青年,让我不由赞叹它的多变,这么美丽的清江,真是让我留连忘返啊!

描写景的作文300字 篇8

  炎热的夏季渐渐远去,迎来的是凉爽和丰收的秋季。

  在田野中,在马路边,处处都“写”着秋。远处麦田中,金黄的麦子连成一片,就像一座金色的海洋,微风一吹,麦子一晃一晃的就像波浪一样,它们相互拍打着,在这海洋中那些收割机便成了渔船,它们慢慢的驶过,留下那满是秸秆的道路便成了渔船划过的余波。

  现在,我也到了秋季,我在不断的收获,收获那些习惯,收获那些快乐,还收获了那些知识。我还在不断的改变,我将一棵叫做“童年”的树砍去,种下一棵叫做“少年”的树,我不断的给它浇水施肥,它给过我快乐也给我过忧伤。我将那些叫做“坏毛病”的树枝砍断,让它重新生出“好习惯”的枝叶,我不断的'收获着丰收的果实。一阵凉风吹过,把我从梦中唤了回来,我打了个寒战,从树上摘了几个苹果,再看看天色,不早了,我该回家了。我边走边想……边走边想……

  路边的枫树红了,树叶慢慢的飘下来落在我的头上,肩上,可我却毫无知觉。因为我在品尝那丰收的果实。

  我走进了秋季。

描写景的作文300字 篇9

  大年初一,我穿着一身的新衣服,兴高采烈地和妈妈一起去逛温岭新开的乐购超市。刚进超市的大门,一股浓厚的节日气氛迎面扑来。这个超市里人山人海,商场里的东西更是琳琅满目。我们在超市里逛了很久。

  走出超市,眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女给大地的新年礼物,把无数的素花向大地倾洒。

  洁白的雪越下越大,没多久,大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子,有的落在大树上,树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的落在房顶上,一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的'山上,给群山换上了一件斑斑点点的银装。而停在路旁的汽车早已被白雪覆盖住了,披上了一件新年与众不同的新衣服。

  此时,我再也顾不上寒冷了,跑到雪中,让雪飘落在身上,我伸出手,接住一片片晶莹的雪花。当雪到我温暖的手,马上就融化了。

  等我回到家里,看着纷纷扬扬的大雪,我想,明天我一定跑到山上去,堆雪人,打雪仗,尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。

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