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描写景的作文300字合集(5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的描写景的作文300字5篇，欢迎大家分享。
描写景的作文300字 篇1
放假了，老家那里下雪了。爸爸决定和我一起去山上看雪。
早晨，我们吃完饭，就出发了。在路上，很好玩。有时我们在雪地里画画，爸爸画大的画，我画小的画。有时我们会打雪仗。有时我们没力气了，就吃一口雪，就又有力气了。 我们走着走着，看到几座小房子。房子的沿上有许多冰块。我说：爸爸给我取一个吧。爸爸给我取了一个，一会儿就化了。爸爸说：水沟那里有更大的'。于是我们去了。水沟里挂的冰块可真多。我看了一下，有的像大刀，有的像剑，有的像金箍棒。爸爸扔过来许多，可是只带回家了一块。 冬天的雪可美了。落在路上像棉被，飘在天上像一朵朵银色的花朵。
冬天的景色太美了，如果有一个宝盒，我会把它吸进来，让小朋友们进去玩。
描写景的作文300字 篇2
暑假马上就要结束了，转眼间就要开学了。妈妈为了让我放松放松，就带我去白洋淀游玩。
到了白洋淀，首先一片碧玉映入眼帘。清清的湖水，碧绿的荷叶，高高的.芦苇。啊！多么迷人，多么优美！
我们兴高采烈的坐着游艇去文化苑。到了文化苑，看见又大又圆的荷叶密密麻麻，五颜六色的荷花，诱人的大莲蓬。这里种植着366种荷花，种类又多又美，真的是风景如画啊！我们又来到嘎子村。看见了嘎子的雕像，嘎子正在给他的朋友讲英雄事迹。再往里走还有一些雕像，这是嘎子和罗金宝叔叔正在卖给翻译官西瓜。接着我们又去了雁翎队纪念馆。这里有抗日战争时雁翎队的战斗事迹，和雁翎队使用的工具或武器。
多么美丽的白洋淀！多么有意义的旅程啊！
描写景的作文300字 篇3
我喜欢百花齐放的春天，烈日炎炎的夏天，鹅毛大雪的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天，让我带你们去看看秋天的美景吧！
天空蓝湛湛的，像是一块蓝布，上面还镶嵌着朵朵白云，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。
果园里香蕉成熟了，像一个小月牙，石榴妈妈挺着大肚子，一不小心“咔”一声，肚皮破了。我最喜欢吃柚子了，它不容易坏，吃起来又甜又酸，特别好吃。
田野里，玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了，把这一片田野也给染红了。茄子也紫了，像一条紫绸带。
花园里，有各种各样的花儿，菊花有红的、蓝的、黄的……粉色的月季散发出迷人的香味。
树林里，梧桐树的叶子像一把把扇子，枫树的叶子火红火红的.，像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。
秋天真像一幅美丽的水粉画，让我沉醉在这美丽的季节。
描写景的作文300字 篇4
提起公园一景，我首先想到的是公园广场上的鸽子，它们有白色的，有灰色的。白色的鸽子，浑身通透雪白，灰色的`嘴巴，红红的小爪子。走起路来一扭一扭的，灰色的鸽子也非常漂亮，脖子还有彩色的花纹儿呢，让太阳光一照闪闪发亮，就像带老吴五彩缤纷的项链。
我每次去公园都会提前准备好喂鸽子的食物。有时带面包屑，有时带小米粒儿，我把食物放在地上，或者放在我的手心里，鸽子看见它们的老朋友来了，向我跑来，等着我给他们食物吃。有几只鸽子飞到我手上，啄我手心里的食物，啄得我手心痒痒的。有一只鸽子飞到我肩上来了，“咕咕咕”的叫着，好像在说：“我还没吃饱呢。”我抚摸着她的头说：“好，我明天再给你带好吃的。”它好像听懂了就飞走了。
鸽子代表着安宁，它是和平的使者。每一次有重大活动就放鸽子和气球，放鸽子，是因为希望和平，没有战争，希望我们的祖国处处祥和。
描写景的作文300字 篇5
夏天来了，天气变热了，小朋友们穿上短裤和短袖在树荫下玩耍。火辣辣的太阳尽情地洒向地。小朋友们拿起冰棒津津有味地吃起来，用它来解渴。田地那边，小青蛙们放声歌唱，小螳螂帮农民伯伯除草。西瓜地那边，小朋友们吃香甜可口的西瓜，小动物们也都爬过来品尝这可口的美味。
夏天特别的热，大家都到游泳馆去游泳。小朋友们带上水球，在水中玩耍。还有小朋友到池塘钓鱼，享受钓鱼的快乐。另有小朋友到海滩玩耍，捡漂亮的贝壳，堆堡垒。金色的沙滩像一块黄色毯子，小朋友撑起一把遮阳伞，在伞下睡觉。
桃子树上结满了甜甜的桃子，大家争着来买。有的'小朋友到野外郊游，坐在嫩绿的草的上，欣赏美景，听知了悠长的鸣叫。还有的小朋友到山里游玩，看到的瀑布就如李白所说的“飞流直下三千尺，”真是壮观呀！
我真喜欢夏天，因为夏天能给我带来无穷的快乐！你觉得呢？
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