小学写景作文

时间:2023-08-18 09:31:35 写景作文 我要投稿

小学写景作文8篇(优)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学写景作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写景作文8篇(优)

小学写景作文 篇1

  今天中午,天气很闷,人们像走进了一间没有窗户的屋子。蜻蜓在低空中飞来飞去,蚂蚁也忙着搬家,一片忙碌的景象。

  过了一会儿,天空中的白云姑娘被黑云姑娘吞噬掉了,变成了灰姑娘。霎时间,天空中布满了乌云,不知是谁给他们染上了浓密的墨汁,天空就一下子变暗了。不一会儿,大风呼呼地刮着:把小树的腰折断了,风也和地上的灰尘玩起了转圈圈游戏,树上的树叶也被刮得惨不忍睹,有的离开了树妈妈在半空中乱飞。紧接着,天空中又忽地出现了一条扭曲的银蛇,快速的在空中移动着,还不时发出轰隆隆的`声音,噢,原来,是雷公公听见了吵闹的声音,也想来凑凑热闹。天空中,有一个提着一大箩筐银色豆子的小姑娘好像被吓到了似的,框里的豆子散落到了人间,豆子劈头盖脸地打下来,它在别人家的屋檐上跳起了欢快的舞蹈;在地上摆弄它那优美的舞姿,大大的雨点,掉在地上,溅起了一朵朵美丽的水花,又好像无数盛开的雪莲花。

  雨停了,屋檐上还不时掉落一些雨珠,掉在地上吧嗒吧嗒地响着;树叶上,还躺着一些顽皮的小雨珠;大地洗了一个澡后,变得更干净了:树挺起了身子,在路边站起岗来;小草也青的逼你的眼。雨后,人们在小路上漫步,认识的,不认识的,都聚一起说笑,小朋友们也在水浅的地方玩起水来构成了一副美丽的图画。

小学写景作文 篇2

  1、你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

  2、捉住了“ ”的特点,非常正确;“ ”,给人的感觉“ ”。

  3、刻画风景时,写出了本身对风景的领会,表达出了自己内心最真实的感觉。好比,看见第一棵小草抽芽时的惊喜,瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时,恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想,使习作生动,更真实,也会令他人冲动不已。

  4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  5、放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

  6、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

  7、捉住春天的草、树、花等差别的特点,根据“ ”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。

  8、逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  10、对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。

  11、春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,固然这些风景我们都见过,但透过你的仔细视察,我们却有全新的感觉。

  12、视察细致,按先总后分的要领,写清楚“ ”的特点。语言正确,形象详细,使我们有身临其境的感觉。

  13、这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

  14、由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“ ”。

  15、写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态、颜色,捉住了形状特点。

  16、在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

  17、从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

  18、先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的.“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景、有情,何等美好。

  19、写出了特点,写出了新意,景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

  20、偷偷的画面充满了生机盼望和活力,大天然的美景,有静,另有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――

  21、春天寂静的来了,在不经意中就充满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

  22、“”引得我们驻足抚玩,视察何等细致,写得有何等有层次,真好!

  23、文笔天然清新,很多地方适本地运用了比喻,“”这些笔墨形象又富有美感。

  24、在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉,的却很有“诗情画意”。

  25、通过本身的细致视察,逼真刻画,将这一刹时,化成了永恒。

  26、运用了优美的文句,使春天里的竟越发饱满、充分。

  30、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

小学写景作文 篇3

  人们都说匡庐奇秀甲天下,假期,我们驱车前往江西,一睹庐山真面目。

  终于到庐山了,庐山真是名不虚传,一条条瀑布飞流直下,一座座山峰陡峭险峻。我们来到了三叠泉,这三叠泉就是李白当年挥笔书写《望庐山瀑布》之地,至今还能让我感受到飞流直下三千尺,疑是银河落九天的壮观景象。三叠泉位于五老峰下,落差一百五十五米,当水帘自上倾泻而下,场面极为壮观。在观瀑亭抬头仰望,三叠泉抛珠溅玉,宛如白鹤千片,上争下飞;又如百副冰绡,抖腾长空,真无愧于雷声震峡谷,玉碎洒磐川,疑如凌霄境,银河挂九天。

  瀑布的响声渐渐消失,我们又来到了五老峰,五老峰高大无比,据说它有五百多米高,由五座高高低低的山排列而成,像五个兄弟,手拉着手,紧靠在一起,守护这片山林。每当清晨,山顶云雾缭绕,就像给它戴上了一条白色的头巾,在这时,只能隐隐约约看到半山腰,如同仙境一般

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。庐山的美就在于它的'神秘,它的飘渺,这次庐山之旅,我到底领略到几分它的美呢?

小学写景作文 篇4

  穿过一条条马路,跨过一座座小桥,我们全家离开了喧闹的城市,来到的安静的乡村。

  一路上,一棵棵高大的香樟树不停地从车窗外划过。我打开车窗,一股清香扑鼻而来,我抬头一看,原来是香樟树开花了,那一朵朵小花藏在叶子里,好像很害羞呢!那些花儿虽然小,但在很远的地方都能闻到它的芳香。

  到了!我一下车,映入眼帘的就是一望无垠的麦田,麦田脱下了绿色的衣裳,换上了耀眼的浅黄色新装,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个跳动的音符,仿佛在合唱一首喜悦的丰收之歌。农民伯伯也露出了那朴实无华的笑脸。这就是真正的乡村。

  穿过麦田,就来到了外婆家,走进院子,两棵山茶花树和一棵桂花树首先映入眼帘,山茶花树上还有几朵山茶花,我小心翼翼地摘了一朵仔细观察山茶花的样子,好像一朵玫瑰花,它的`颜色是红色的,萼片是绿色的,把山茶花反过来,好像一位公主,正穿着红色的舞裙向我走来。这就是真正的乡村。

  穿过房屋,来到后院,后院里种着桑豆、油菜、大豆、弯豆等,黑白相间的桑豆花谢了,长出了小指头似的豆荚,金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚,白紫相间的大豆花谢了,结出了鞭炮似的豆荚,这就是正真的乡村。

  我爱这美丽的乡村!

小学写景作文 篇5

  天空一片漆黑,像一块黑布笼罩着天空,我早早起床去看日出,穿过茂密的树林,越过清澈的小溪,走过泥泞的山路,终于来到了山顶。

  天空中还留着残星,在天空中闪烁着,我目不转睛的望着天边,一道隐隐约约的白光映入我的眼帘,天空似乎被照亮了,残星也不见了踪影,紧接着天空变成了“鱼肚白”,公鸡开始鸣叫。天空渐渐变蓝,视野也渐渐清晰,我回头看了看村子,大人们开始在田野里劳动,转眼间,一道红光射了出来,接着几道红光也射了出来,似乎要把天空染红,太阳缓缓的露出一小点,大树都被染红了,仿佛是一颗红树,,渐渐的,太阳发出的`光越来越耀眼,我赶紧躲到石头后面,红光也变成了金光。过了一会儿,太阳的一半已经出来了,就像被咬过的烧饼,光芒变得更耀眼了,原本湛蓝的天空也被照亮了,又过了一会儿,太阳已经全部出来了。就像一个小孩的脸在微笑,我快速下山。

  在路上,我想着还有什么比日出还美。

小学写景作文 篇6

  我们那儿有一条美丽的小河。

  但是,随着人们乱扔垃圾,河水变脏了。有一天,我听见了河里小鱼的对话。鱼哥哥问:“你怎么打扮成这样啊,鱼弟弟?”鱼弟弟回答说:“谁叫河里一直下着垃圾雨呢?我不撑着伞,不带着口罩可怎么行呢?你怎么也这样啊?”“跟你一样呀!”鱼哥哥说。“这些可恨的'人类,不仅毁了我们美丽的家园,还污染了水。”鱼弟弟说。正在这时候,一个破球拍掉了下来。砸到了鱼弟弟,鱼哥哥非常生气,就一直 大骂人类。我听见了这些话之后,就通过广播、电视等来叫大家一起做环保。过了一段时间,天变得更蓝了,水变得更绿了,空气变得更清新了。总之,我们的周围变得更美了。鱼儿也渐渐发现自己的家园变美了,不再怪人类了。

  我想:我们不能把垃圾仍金河里,这样,河水会被污染,空气也不清新了,家园也便得更美了。

小学写景作文 篇7

  大清早,云雾在空中流动着,我透过窗户往外看,外面都被雾笼罩着,一片苍茫。我喜欢清晨的雾,它们透明,纯净,像细纱一样,轻飘飘的,我希望自己就是那清晨的雾,随风而来,追雾而去。

  雾很细很细,细得能在空中漂浮。雾在山涧游动,像画家泼墨,使原来的山变成了景,做成了一幅幅美丽的图画。天,朦胧胧的,一切都笼罩在雾的怀里。晨雾笼罩在山的上空,白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

  我一眼望去,“啊!好美的晨雾啊!”我惊讶的叫起来。被浓雾笼罩的大山,时隐时现,挣扎着,仿佛要撕破这透明的轻纱。近处,花草树木都挂着小露珠,雾把它们打扮得更加漂亮、美丽。雾的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,遮住了高高的山峰,盖住了滚滚的江水,山林里的每一条树枝,牵挂着轻飘如纱的晨雾。远处的高楼房屋,近处的花草树木,路上的行人,在雾中若隐若现。人与人只是在靠近的'那一瞬间,才能隐约看到对方的面容;等转身再看时,他们的背影已经慢慢地远去了。慢慢地看着,好像身临其境,走进了雾的天地。自己觉得好像被托起了身体,在云雾中飘荡。

  晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位母亲。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

  啊!晨雾,你永远都是那样透明、纯洁!我喜欢你——晨雾!

小学写景作文 篇8

  我爱山清水秀的徐霞客大道,我也爱如诗似画的跃龙山公园,但我更爱婀娜多姿的天河风景区。

  景区内有山,树,花,草,而最让人迷恋的是水。这个精灵千变万化:涓涓的泉、婀娜的溪、欢腾的瀑、妩媚的潭......时而飞动,时而静谧,时而刚烈,时而温柔,让人目不暇接。

  我坐在游船上,飘飘悠悠,觉得自己仿佛是一位水中仙子,脚踏莲花,漂在水面上尽情的欣赏着良辰美景。

  湖里的水是那么绿,那么清。水面静静的`,宛如明镜,清晰的映出绿树红花、蓝天白云。莫非水底有水晶宫?水晶宫里莫非有一块巨大的翡翠?不然,水为什么会这么绿?我沉醉在幻想中,船已经靠岸了。我兴冲冲的跳上岸,展现在眼前的是一条弯弯曲曲的小道,犹如一条长龙紧紧地围绕着山腰。依着山道,山泉从光滑剔透、洁白无瑕的岩石间穿过,宛如一位舞动的精灵,水滴与岩石碰撞,散了一地,宛如千万颗珍珠倾泻而下。

  天河风景区真是风景如画,让人流连忘返啊!

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