描写景的作文

时间:2023-08-08 08:38:46 写景作文 我要投稿
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描写景的作文9篇[通用]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的描写景的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景的作文9篇[通用]

描写景的作文 篇1

  一场秋雨一场寒,凉爽好天气的频繁出现,为暑假添了一抹别样的清凉。趁着伴随秋雨出现的好心情,我和妈妈来到楼下散步。

  刚刚六点多,天色就有些微暗,凉气和着流动的空气到处肆虐,反倒有些刺骨,让人不禁一阵战栗。靠近路边的窗户里洒出的微弱灯光,正好充当了路灯,而随风荡着波纹的窗帘,使灯光伴着温和的月光层层叠叠的洒在黑乎乎的沥青路上,那老路好像被月光注视的羞涩了,挂上了银色的红晕。就这样,沿着弯弯曲曲的小路,缓缓的漫步,在身体的每一个毛孔把急躁的心情都挤压出去,只留下一份干净安逸的好心情……

  小路边的不知名的树交错着栽种着,厚厚的叶子压了下来,伸手即触,近在眼前,浓浓的绿色用深黑的天空做背景,映入眼前,好像一副模糊的油彩画,妈妈说,这些树已经好几年没修建了,所以才像现在这样枝繁叶茂,哪像家里刚刚搬来那样,细弱的枝丫上只伶仃的挂着几枚嫩叶,弱不禁风的样子,而现在,看看这树都这么大了,也可以想到咱们度过的年岁了。是啊,眨眼十几年,这树都长这么大了。再看看脚下的沥青路,凹凹凸凸,蒙上了一层灰尘,黑乎乎的,满面沟壑,像是嵌在脸上的岁月的皱纹:而那古老台子上老爷爷种的茄子辣椒,也轮回了好几个四季,细细地枝子上挂着只有秋日才有的果实,鲜亮的颜色,就可见种它们的人的辛劳:忽隐忽现的路灯,和几乎都掉光了柒的`杆子,也反映了这路灯的年岁:好久不见,这些陪伴我走过童年的“老家伙”好想都老了好几岁,沧桑、安逸,这就是岁月的寄托吧,她把她的脚步落在每个角落,带走了他们的青春,也带走了我的童年,但是他们都已物尽其用,尽了自己的职责,为夜晚归宿的人们照明,铺路,而那果实也给了辛勤劳动者一个满意的收获,这不是很好么,在岁月的无情流逝下物尽其用,假使是短暂的辉煌和荣耀,不也实现人生的价值了么?所以啊,我也要和这些老家伙一起努力,物尽其用,不在无情的岁月面前显示出我的怯懦……

  带着拜秋夜所赐的好心情,迎着扑面的凉爽,在这个宁静的夜,与那些让我明白许多的老家伙挥别……

描写景的作文 篇2

  儒家“山水说”便有了“智者乐山,仁者乐水”,而大海则把水的概念发挥到了极至。只有面对大海才能感受到什么是浩瀚,什么是博爱;只有面对大海才能感受到什么是风险,什么是征服;只有面对大海才能感受到什么是风险,什么是征服;只有面对大海才能感受到什么是人生起伏,什么是潮起潮落……

  当我们面对那宽阔的海,我们感悟她广博的胸怀。她海纳万种生物,甚至那天水一色的时候,她包容了天。

  儒家之道在于“泛博爱而近仁”,提倡人类懂得博爱,要懂得宽容。从前不理解莫里老人那句“相爱或者死亡”。读了欧·亨利的《最后一片叶子》,才明白对他人的爱原来是可以用生命作为代价的。有了海的博爱与宽容,才让人感受到朋友、老师、父母的关爱。面对天海,我们要懂得博爱。

  大海的包容并不掩盖大海的豪放。面对大海,能看到避风的港湾,亦能领略惊涛骇浪。也许这就是所说的风险和磨难。

  圣地亚哥与海浪搏击了三天三夜,以坚定的口吻告诉我们:“人可以被毁灭,但不能被打败。”也许我们的一生会遇到无数风险与许多的磨难,但我们应有向巨浪涛天的大海挑战的勇气。只有征服了大海,征服了巨浪,才征服了困难,征服了自己。相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  由于自然界的.力量,大海潮起潮落;由于社会圈的原因,人生潮起潮落。

  面对大海,面对潮汐,我们总有一种平和的心态。百川总会归入大海,海水的蒸发、降落,又会回归百川;秋天总要落叶,但这又何尝不是一种“化作春泥更护花”的平和呢?

  面对人生,也应有这种平和。贾谊和苏东坡都遭受当时朝廷的不公正待遇,但两人的心态便有不同。贾谊被贬后,作了《吊屈原赋》郁郁而终;苏东坡受了“乌台诗案”的牵连后,仍为“豪放派”的代表人物。面对人生起伏,应有子瞻的豁达,有观大海潮起潮落的潇洒。

  面对大海,我读懂要博爱,要宽容;面对大海,我读懂了要奋斗,要拼搏;面对大海,我读懂了要用一颗平和的心去接受生命……只有如此,心胸便不再狭窄,心海也没有了疆界。

描写景的作文 篇3

  桂林山水甲天下,漓江四季景不同。对于很多只在旅游旺季来桂林旅游的人来说,是很难体会到这一点的,这不能不说是一个小小的遗憾。

  现在正是冬天,漓江也正向我们呈现出一幅完全不同于以往的画面。如果说春夏的漓江是一幅浓墨重彩的风景画,那么冬日的漓江就是一幅朴素典雅的泼墨山水,别有一番风味在里头。

  因为已过雨季,昔日浩浩荡荡的漓江,变得消瘦起来,也变得安静起来。江水平静地往下流淌,像一位与世无争,低头赶路的人。人站在漓江岸边,看着一江冬水默默东流,心中似乎也少了许多世俗的浮躁,多了几分出世的安宁。

  虽然是冬天,漓江仍然是旅游旺季,因此江面上的船只很多。现在很多游客也聪明起来,喜欢拣人少的季节游览桂林和漓江,也借以看到了别人看不到的.风景。

  人在船上站,船在水上行,人和船,都成了泼墨山水的一部分。因为是冬天,人们身上所穿的衣服也不像夏天那么鲜艳和热烈,而这正好适合眼前的风景。放眼漓江两岸,感觉岸要比以前远,山要比以前瘦。这不是错觉,事实也正是这样。水少了,岸自然远了;山上的很多树木落了叶子,山自然瘦了。有了一江冬水的映衬,似乎一起都变得更加素雅、清淡起来,和这个节气正好相配。

  这时候坐船游览漓江,可能看不到两岸的鲜花和绿树,但看得到斑斓的红叶和墨绿的翠竹。冬天变红的叶子很多,红的程度也有所不同,有的热烈奔放,有的半红不红,和掺杂其中的绿竹相互映衬,别有风味。

  江水宁静,船也走得稳当。大可拎一把竹椅,放在船顶,然后安然落座,随船看景。冬日游漓江,一路的风景虽然和夏季不同,但一个都不少。因为江水变浅,草木稀疏,诸如九马画山、黄布坪等著名景点反而看得更加清晰了。

  如果你不愿意坐游船长途跋涉,那也完全可以雇一个小竹排,让船主带着你看只属于你一个人的风景。漓江上的竹排很多,10块钱,可以走上一两公里的路程。竹排逆着漓江缓缓而行,游客可以躺在竹椅上,一路的风景也就扑面而来,尽收眼底。

  漓江的风景四季不同,愿意什么时候来看漓江,完全由人而定。

描写景的作文 篇4

  日月潭这个地方大家都很熟悉,它位于台湾南投县鱼池乡水社村,它是台湾唯一一个天然湖,它的美在潭水,在小岛、在雕像。这个日月潭之所以得名是因为日月潭的左半边是圆形的,右半边是月牙形的。

  日月潭的左边是日潭,日潭的形状是圆形的。在这里你可以看到许多红色金鱼游过。月潭的形状是月牙形的,在这里你可以看到许多蓝色的小鱼游过,这样的神奇景象,带给我们一种神奇的感觉,这真是日月潭的别致之处啊!

  湖中央的小岛叫光华岛,小岛上的'草和树都特别的绿,树郁郁葱葱的,草碧绿碧绿的,把日月潭装点的仿佛像个仙境。走上小岛上的小山可以俯瞰个日月潭的美景。

  岛上还有一些形态各异的雕像,有的像狮子,朝着天怒吼;有的像一只小鹿,正在奔跑;有的像小狗,站在地上看着远方,真的是栩栩如生。

  日月潭不仅美丽,还让人流连忘返。

描写景的作文 篇5

  暑假马上就要结束了,转眼间就要开学了。妈妈为了让我放松放松,就带我去白洋淀游玩。

  到了白洋淀,首先一片碧玉映入眼帘。清清的湖水,碧绿的荷叶,高高的芦苇。啊!多么迷人,多么优美!

  我们兴高采烈的坐着游艇去文化苑。到了文化苑,看见又大又圆的荷叶密密麻麻,五颜六色的荷花,诱人的大莲蓬。这里种植着366种荷花,种类又多又美,真的是风景如画啊!我们又来到嘎子村。看见了嘎子的`雕像,嘎子正在给他的朋友讲英雄事迹。再往里走还有一些雕像,这是嘎子和罗金宝叔叔正在卖给翻译官西瓜。接着我们又去了雁翎队纪念馆。这里有抗日战争时雁翎队的战斗事迹,和雁翎队使用的工具或武器。

  多么美丽的白洋淀!多么有意义的旅程啊!

描写景的作文 篇6

  一座高高耸立的教学大楼,楼外观是橙黄色的,中间夹着红色的线条,显得格外耀眼,这就是我们的学校。

  秋天的校园,景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花,一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的排列在花坛四周,保护着娇嫩的鲜花,还有许多小花坛,每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花,秋风一吹,它们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼。操场旁边有一片果园,果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头,苹果像小朋友的脸一样又大又圆,叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。

  秋天的校园,小朋友更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的.游戏,有的在跳皮筋有的在踢键子,有的在丢沙包,还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园,时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。让同学们忘记了所有的烦恼。

  我爱我的校园,更爱秋天的校园。

描写景的作文 篇7

  秋天到了,天气渐渐转凉。阳光不在那么强烈了,蝉也停止了鸣叫,炎热的夏天已经过去了。一年之中人们最爱的季节到了,果树上也结满了水果,农民的脸上洋溢着微笑。蓝色的天空中飘着几朵白云,美丽的秋姑娘降临人间,它将自己那金色的手臂在大地上轻轻掠过。树叶黄了,小草黄了,各种各样的鲜花也渐渐凋谢。

  然而,那四季常青的青松翠柏却仍在秋风中傲然挺起。抬头仰望,天是那么高,那么蓝,一片片薄沙似的白云轻轻地漂浮在空中,一群南飞的'大雁更为着绚丽的画面增添了动感与活力。

  “瞧那月季花多美丽!”路边花坛中五彩缤纷的月季花在这个金色的秋季里,显得格外娇艳、昂首绽放,有红、有白、有粉红,让人目不暇接、心旷神怡。

  一阵秋风吹来,片片黄叶落在了我的脚下,如同一片棉纱,轻飘飘、柔软软。远处,数不清的树叶如同绵绵秋雨纷纷落下。这如诗如画的金秋景色,让人欢喜,让我陶醉。秋天的景色真漂亮!

描写景的作文 篇8

  秋尽冬来,北国风光,万里雪飘。凌寒傲梅,青松屹立。冬代表着冰洁冰洁与严寒,高贵冷酷。我望着远方皑皑白雪。感受那一丝刺骨的寒风,融化那一片洁白的雪花。我知道,冬天来了。

  冬天来了,像封面似的装订四季。那北风吹得很决绝,义无反顾的吹进袖口与衣襟。哪寒风像一把利刀,吹刮着我的脸庞。耳边没有丝缕轻柔的春风,也不是舒爽怡人的夏风,但这入骨刺肤的寒风让我感到一种释然和畅快。望灰色的天空,干枯的树枝挡住了我的视线,枝条没有绿叶的点缀却显得清朗与结实。寒风吹着树枝,使其在风中飞舞,左摇右摆。并发出”哗啦,哗啦“的声响。树枝交错摇曳,这舞蹈配上这冬为背景。不似仙境,更胜仙境。我爱这简洁而美好的冬天。

  冬天时悄悄的来,无声无息。农民忙碌了一年,把收割好的粮食储备过冬。天地上背雪这席棉被盖的严严实实的。偶尔也会看见未清理干净的桔未清理干净的桔杆。田野白茫茫一片,虽然显得有些单调,但却富有一种干净美。一眼望去,尽是优美的弧线。田野的尽头。地平线清晰又辽阔。冬的脚步将至,大地也敞开了胸怀,迎接冬的到来。

  有冬必有雪。我站在门前,看雪花似天使一般降落人间。“风吹雪片似花落,月照冰文如镜破“雪降人间,代表着圣洁。它来到人间覆盖污浊,带来纯洁。我想留住这圣洁的使者。可刚入手心便与我握别。雪慢慢落下,当逐渐成为厚重的白色覆盖于屋顶,瓦楞上一层一层的细节被掩盖。一切又复杂变得简单,由纷繁变的'概括。一场雪后,总会让人向往。游园,赏雪,拍照。每一处都似乎变成了景点。这时候,最快乐的莫过于孩子,我们跑着,跳着,追着,闹着。就像撒欢的小马驹,一刻也不停歇。毫无顾忌的玩,哪怕是把小脸弄花,衣服弄脏。雪似得天使,让人洗脱烦恼,在复杂的世界里简单快乐的生活,那雪花压弯了树枝,却赋予了其新的美丽—树挂。雪闪耀着光芒,发出迷人的色彩。我爱着白色圣洁的冬天

  细品四季,冬的冷酷,欢乐,美丽与纯净给我带来一种难得的清欢,让我在浮华中以宁静。美如画,意如诗。蓦然回首,冬的美好已经深入人心。须晴日。我定赏这银装素裹,分外妖娆的冬天

  北风呼啸,我把萧再叹。

  独爱冬的傲姿,冬的欢乐与冰洁。似那雪中梅,风中松,屹立我心,从不动摇。此刻,冬日暖阳透过窗子,让我的幸福穿梭在一米阳光之中,我情谊向阳,不再孤单。

描写景的作文 篇9

  秋天最好最美我喜欢秋天.

  果园里到处长满了果树有梨树有苹果树还有柿子.沉甸甸的水果压弯了果树枝.

  公园里落叶纷纷从树上落下来远远望去大地像铺上一层厚厚的黄地毯.

  田野里稻谷已经熟了.沉甸甸的.穗子压得稻子抬不起头一阵风吹过掀起起伏的稻浪……

  我喜欢秋天因为秋天是收获的季节.

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