描写景的作文

时间:2023-08-07 11:53:30 写景作文 我要投稿
  • 相关推荐

描写景的作文精品(9篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的描写景的作文10篇,希望对大家有所帮助。

描写景的作文精品(9篇)

描写景的作文 篇1

  告别了盛夏七月的酷暑,八月末的夏夜终于迎来了一抹的凉爽。信步于东洲公园内,凉风习习,空气清新,令人感觉十分宁静与舒适。灼烤了一整天的香樟树、柳树、榕树、因为夜的来临总算能透口气了,月光如泻,越发苍翠欲滴了。

  晚上的东洲公园显得格外热闹。到处都有人们跟着音乐,跳起了广场舞,上了年纪老奶奶、盘着发的阿姨,花枝招展的姑娘们,还有不甘寂寞的老大爷,三五一群,围着圈儿、排着队儿,水台上,过道里,草坪边,跟着音乐、整齐划一、舞动起来。他们可能素不相识,可只要音乐一响,就好像人与人之间有了默契,动作十分和谐统一。她们洋溢着幸福的笑容,引得散步的人也情不自禁的注目、远观,看着看着,有的终于闲不住了,三步两步,加入了广场舞的队伍。

  再往前走,器材场上更是人头攒动、打羽毛球的、骑“自行车”拉单杠的,按摩腰部的,最热闹的要数来轮滑与滑板的小朋友了。在一条条“赛道”上,“运动健儿”们正你追我赶,争先恐后。有的人加快“马力”奋力冲刺;有的'人紧追不舍使用跟随战术;有的人超过了前面的对手,做了一个夸张的牙买加飞人的动作。瞧,那边的“滑板高手”正遥遥领先,胜券在握;看,那边的“轮滑飞人”超越了一个一个强劲的对手后来居上。这场景真是惊心动魄、精彩万分。

  还有的人一边散步,一边欣赏风景。他们三三两两地坐在湖边,观赏着湖景。湖边观景台上,有几个打太极的,他们穿着中国特色的衣裳,缓慢的挥动着双臂,但一招一式都显得苍劲有力。此时的他们心若止水,没有一丝杂念,完全投入拳术中了。东洲公园的内湖波光粼粼,在月光的照耀下更显得湖平入境。湖中的莲叶接连不断,望不到头。由于天气太热,莲叶中的荷花数量虽然不多,但都以怒放出了笑容。岸边的大树枝叶茂盛,湖柳绕堤、树影婆娑,倒影湖中,更衬得湖水的涟漪美丽了。对着月色,赏着湖景,散步的人已留恋而往返了。

  被夏夜笼罩的东洲公园,在我看来,可以改编杨万里的《晓出净慈寺送林子方》“毕竟公园夏夜中,风光不与四时同。”在这宁静的气氛里,漫步在夜景中,早已忘了暑热,心情越发惬意和凉爽了。

描写景的作文 篇2

  我的家乡有一个南湖,它非常的美丽,美丽的不得了。进了南湖,就可以看见一个大大的鱼池,一到旁边鱼就游了过来,有的.是金鱼,有的是鲤鱼,还有其他各式各样的鱼。

  再向里走就可以看见凤凰台。登上凤凰台,站在上面向下望,南湖的景色大半收在眼底,南湖的水面平得好像一面镜子,绿得好像一块翡翠。一阵风从湖面吹过,湖面就荡漾起层层波纹,在阳光的照耀下水面好像钻石般闪耀。

  湖中还有小船在游玩,有脚踏着的小游艇在湖中慢慢的游赏。游船激起的微波扩散出一道道水纹,真是:“舟行碧波上,人在画中游。”湖中心有个小岛。这个岛非常小,岛上还有两棵柳树,风一吹就好像两位仙女在翩翩起舞。

  如果你冬天下过雪再来的话,南湖会更加美丽,凤凰台也披上了银装,而且还能在冰面上玩滑冰玩陀螺呢!

  南湖到处都是美丽的景色,说也说不尽,希望你去南湖的时候细细游赏哟!

描写景的作文 篇3

  在很久很久以前,我国古代南宋朝有一位著名诗人,他的名字叫做叶绍翁.春季的一天,叶绍翁准备到友人家中的私人花园里游玩.

  叶绍翁走近园子一看,呀,地上的青苔可真多,一片翠绿色.他想:地上为什么会有这么多青苔呢?大概是我的这位朋友太喜欢它们了吧!啊,我的木底鞋刚才踩到它们,多么可惜哟!叶绍翁顺着弯弯曲曲的石头小路,走到了朋友家门口,整理了一下服饰,再轻轻地把门敲了敲.但是,他敲了柴门好一阵子,都不见主人来开门.叶绍翁失望到了极点:想不到我从大老远跑来,朋友竟然不在家!

  可就在这时,一只只翩翩起舞的'蝴蝶向他飞来,引起了他的注意.哇,好美啊!诗人抬头一看,一枝红色的杏花竟从园子里探出墙外来.看来,叶绍翁的朋友虽然把园子的门关住了,可他却关不住满园的春天美景呀!诗人叶绍翁这一次并没有乘兴而来,败兴而归.因为他领略到了春天这一美丽的景色.于是,叶绍翁便写下了这一首著名的诗------『游园不值』:

  应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.

  春色满园关不住,一枝红杏出墙来.

描写景的作文 篇4

  美丽的中秋,美丽的心情。中秋的山、中秋的水、中秋的月亮、中秋的螃蟹、中秋的小兔……那些美丽的中秋碎片,给了我极大的快乐,似繁星点点,闪烁在我的心头。

  镜头一:山路汽车回老家

  人们常说:每逢佳节倍思亲。是啊,中秋节是阖家团圆的日子,是一家人围桌而坐、团团圆圆的日子。在中秋节这一天,我们踏上了山路——踏上了回老家的旅程。

  一路上,我们有说有笑,姐姐给我讲了嫦娥奔月的故事,还说了:八月十五的月亮——正大光明;八月十五看桂花—花好月圆;八月十五办喜事——人月共团圆等歇后语。由于我晕车,不知不觉间,竟迷迷糊糊到家了。

  镜头二:铁笼南瓜小灰兔

  刚走进奶奶家门口,我便看到奶奶在屋门口等着我们,忽然听见姐姐的声音:“哇啊!兔子兔子,好可爱!”我连忙奔到铁笼边,只见两只很肥的小灰兔在看着我们,还时不时往后缩一缩,我想,它们是害怕我们吧!

  爷爷告诉我们,兔子爱吃南瓜,并且还给了我们一小块南瓜。我和姐姐把南瓜,切成一小块一小块,方便兔子咀嚼,然后放在小盘子里端给它们。我不敢把盘子放在笼子里,南瓜竟然滚到笼子里了。我看到兔子先啃南瓜皮,把所有的皮啃干净之后再吃南瓜肉,真有意思!整个下午,我们守在笼子边,与两只兔子玩得不亦乐乎!

  镜头三:月亮小河捉螃蟹

  晚上,我们一大伙人,围坐饭桌前,边吃边赏月,饭后还端来了月饼和水果。吃饱喝足之后,爸爸、大爷、我和姐姐一起去捉螃蟹。

  我们顺着小河向北走去,桶里的螃蟹越聚越多。最后,我们去了两个小水湾,就是里面的水很少的那种。当手电筒照在水湾里时,我和姐姐不禁大叫起来,原来密密麻麻的螃蟹占据了整个水湾,用“数不胜数”这个词语来形容,一点也不为过。姐姐兴奋地说:“这里的螃蟹不是捉的,不是摸的,而是随手拾的。”最后,我们只捡大个的.,对于小点的螃蟹,简直不屑一顾。

  后记:美丽的中秋,美丽的心情。中秋的景物,中秋的点点滴滴,像天上的星星,照亮在我的心头。

描写景的作文 篇5

  李村最出名的就是李村公园了吧。春天的时候,公园中央河边旁边的柳树低下它那美丽而又长的头发。一旁的小草小花也长出了嫩芽。除了柳树开的最艳的就是那美丽的桃花。一有微风吹来,树上的花瓣就随风飘扬。美丽极了。路旁的行人演员不住。给他拍张照。我轻轻上前摸了一下。那偏粉嫩嫩的叶子上。沾满了雨水。可能是因为昨天下雨的`缘故吧。可丝毫不影响它的美感,我又走到跟前,仰头看着花枝上停留的水珠。时不时的滴下来几滴滴在我的额头上,似乎在跟我说。咱俩比比身高谁高哇?瞧这就是李村公园里的春天。

描写景的作文 篇6

  早晨,带着睡意推开了窗户,眼前是一片朦胧的景象,大地仿佛被蒙上了一层白色的银纱。我揉了揉朦胧的双眼,伸了一个懒腰。柳条在朦胧中随风飘动,像一个小姑娘在不停地伸展着自己的身子,仿佛马上要开始翩翩起舞,与花儿比美。

  雨滴渐渐落了下来,四周的一切都变得十分模糊,”啪“的一声,谁也不知道发生了什么事,原来是小潭子里的水被溅了起来,可能是哪位演奏者在这雨中的春天尽情高唱吧!雨越下越大,街上的行人一个个打着雨伞,行走在大街上,可是有谁知道,在雨的.背后又有着什么样的含义呢?

  渐渐地,路上的行人愈来愈少,街上的店铺也全都关上了门窗。可是“百变小仙子”就在此时出动了,她漫游在花儿的身旁,花儿都红着脸躲避:她漫游在柳树的身旁,柳树高兴地和她打着招呼;她漫游在枫树的身旁,枫树为她歌唱,舞蹈,一切都变得那么美好,那样随和,那么生动,就像是童话里的故事一般,为了保护着花草树木,总是有那么一个和平保护着,她为人类带来了欢乐,为花草树木带来了生机,为动物带来了幸福……她还做了许多不为人知的好事,她的美名被世人颂扬。

  雨停了,她静静地走了,消失的无影无踪,谁也不知道她去了哪里,只知道她曾经出现过。

描写景的作文 篇7

  1、冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠,挥舞手中的刻刀,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师,旋转着魔棒,幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师,用独具的眼光,为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家,用灵巧的双手,谱写着风的乐章。

  2、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

  3、冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风,吹得人直哆嗦;更不像北京的风,吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵,在你踏上劳累的归途时,轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意;或是,徐徐吹动你耳畔几缕发丝,奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音,犹如一只无形的手,轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候,你能撅起嘴吗?你只有“忍”着几丝寒意,出口气罢了。

  4、冬天的大地被雪花点缀的银装素裹;冬天的山川被寒冷描绘的冰封千里;冬天的人们被狂风怒号的穿棉裹袄。

  5、冬天,它是一个雪白的精灵,降临在人间;它是一位优雅的女士,漫步在大地;它是一位伟大的画家,画出了最美的华彩!

  6、冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的'美

  7、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上,发出耀眼的光芒。

  8、冬日的清晨,初阳半射的小巷里,有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后,暖阳呵护的小街头,有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚,寒月偷窥的小床边,有轻盈梦幻的摇篮小调。

  9、有芝麻般的雪,飘飘扬扬,像是小仙女一样从天而降。有黄豆般的雪,纷纷洒洒,像是圆的小奶糖一样,好像一口吞下去哦。

  10、一阵西北来的风,吹走了几乎所有的颜色,只剩下满世界的黄:暗黄的石块,裸露全身,在马路边打滚;褐黄的苇叶,只剩半截,在水沟里挣扎;青黄的杂草,孤苦伶仃,在园子里寂寞;枯黄的树干,脱光叶子,在桥两端打颤;橙黄的街灯,犹犹豫豫,在街道旁等待……

  11、雪愈下愈大,愈下愈多,愈下愈美。大的,小的,飘飘洒洒,纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞;有的像一闪即过的流星;有的像白色的小精灵再施展魔法。

  12、雪仙女来了,她迈着轻轻地脚步,走过了田地;她撒下白白的雪花,飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈,拥抱着冬天。

  13、雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上,就像给我夹上几个小夹子。好词好句

  14、我喜欢冬天,因为它像一位法官,正直、公正,一视同仁;我期待冬天,因为它有像鹅毛般一样洁白的雪花;我守望冬天,因为它像甜睡了的婴儿,接下来便是活泼无比的春天。

  15、我们爱冬天,冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天,冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天 ,冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

  16、冬像一位魔术师,因为有了冬,大地才有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;有了“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖,冬岭秀寒松”。

描写景的作文 篇8

  俗话说得好,六月的天孩子的脸说变就变,今天还真应了这句老话。这不刚才还是烈日如火,人们在树阴下乘凉则用力的扇着扇子可还是汗流浃背,狗扒在房檐下吐着舌头因为太热了,知了在树上叫着:热、热、热……不一会儿天空乌云翻滚,电闪雷鸣,狂风大作了。刚才在树荫下乘凉的人连忙跑回家去,关好窗户,因为一场雷雨就要来了。

  不一会儿,雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来,落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响,豆大的雨点从房檐飘落下来,因为太急象断了线的.珠子,一落到地下就变成了一条条小溪,天地间到处都是白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡,带了伞的人们打着伞顶着风走,可是风太大了,一下子把伞倒了过来,接着就成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。

  大雨来的快去得也快,大雨下了大约近1个小时左右,雨渐渐地小了,风也停了,太阳出来了,东方挂起了一座美丽的彩虹,人们打开窗户,一股新鲜的空气扑鼻而来,楼下的孩子们在打水仗,这时树绿了,房子如同换了一件新衣裳。这时青蛙出来了,在岸上的呱呱的直唱歌。小麦大口大口的喝着水,雨天给我带来了无穷的乐趣。我喜欢雨天。

描写景的作文 篇9

  今年的春姑娘似乎姗姗来迟了,立春后都快一月了,厚实的棉衣从没下过身,连日的阴雨天气,让人觉得比年前更冷了。偶尔放晴的日子,总算让我瞧见了初春的身影。

  一觉醒来,透过窗帘,看到天已白了,不会是睡过头了吧,一看闹钟,还不到六点呢!妈妈告诉我,只要天气晴好,这天会一天比一天亮得更早些。“笃笃”,是谁在敲打窗门?掀开窗帘,看见两只小鸟正啄着窗玻璃,它们一会儿落在花架上,一会儿又“唧唧唧唧”叫着飞走了。这就是初春的报信使者。

  初春,在伯伯的小花园里,茶花开了。枝头的茶花有些还是花骨朵,有些正含苞欲放,更有些急性子的,在寒风中开得分外妖娆!瞧,那绽放着美丽笑脸的茶花,几十片心形花瓣尽情舒展,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。我最喜欢的是那红白相间的茶花,它们特别漂亮,花瓣上红色和白色犹如没搅拌过的两种颜料似的,界线没那么清楚,而又不那么混乱,使人一见就生爱慕之心。

  每年春天,我最喜欢到伯伯的花园里闻茶花香了,常常会使我陶醉,妈妈大声叫我,我也不会回过神来。凑近时,觉得那种花香浓浓的;离它稍远点,又觉着是淡淡的,让你闻了还想闻。

  茶花什么时候都很美,但是我认为最美的是在清晨。露珠还没隐去的'时候,如果你拿着手电筒的话,那你可以大饱眼福了,因为光照到花上,露珠会闪亮亮的,你会越看越想看,定会使你陶醉!

  茶花,初春里最美的花,是它推开春的大门。万紫千红的春天即将来到,让我们一起等待吧!

【描写景的作文】相关文章:

线描教学计划12-13

白描和细描的区别(网友来稿)04-14

描明眸兮盼善睐--作文的拟题方法 教学设计04-14

描景篇 作文指导(七年级下册)04-14

写景的作文(精选)07-05

写景的作文【精选】07-05

【精选】写景的作文07-05

(精选)写景的作文07-05

[精选]写景的作文07-05

写景的作文07-05