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描写景的作文6篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的描写景的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
描写景的作文 篇1
草原碧绿，长着很多小花，小草。小草小花在一起，唱着歌跳着舞，非常和谐。
蓝天湛蓝，云洁白。云形成了一只画笔，在大地上画起了图画，把大地画得的绿绿的，蓝蓝的，白白的，她为大地增添了很多色彩。
远处的小山上许多的松树，是她画出的'绿绿的宝塔。草原边上的湖水，是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方，是她那画笔引来的潮水，在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地，是她画的一幅巨毯，草地上的羊群，是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云，映在绿草上。草地上的羊仨一堆，俩一伙，有的像一个三口之家在散步，有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上，有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙，大概是群羊的首领。
这就是我们这里的大草原。
描写景的作文 篇2
秋天，这是一个美丽的季节；秋天，同样是一个丰收的季节。但秋天，也是一个凋零的季节。
在这个凋零的季节里，无论走到哪里，都能看到落叶之景。我周末骑自行车的时候总能在玉兰树下捡到落叶。每次捡到的玉兰叶，我都像收藏珍宝一样，将它们夹在书里。有一次，我捡到了一片特别完整，特别漂亮却又特别脆的叶子。我担心把它夹在书中，会使它破碎。于是，我便小心翼翼地将它带去过塑。有了外壳的叶子，显得更加美丽了。中间一条粗壮有力的主茎从下至上，贯穿整片叶子。从主茎上，又分出许多条细细的丝脉。一道一道地伸出去，变细变细又变细。快到边的时候，那叶脉可爱地一翘，好像一个美丽女子在翩翩起舞。那中间网络一般的叶脉就更是奇妙。不规则的小格每个都别具一格。有的大，有的小，有的是多边形的，有的是圆形的，还有的奇妙得让人无法形容！那美丽的叶脉好似蜻蜓翅膀上的斑纹，又好似“水立方”上的图案。那一格一格组成了一片完整的叶子；那一片一片的叶子又组成了一棵高大的`树；那一棵一棵树又组成了美丽的秋天。
一片落叶随处都可拾到，但那是秋天必不可少的。那一片片落叶是小而平凡的，但秋天缺少了它们，就不是一个完整的秋天。落叶要在秋天落下，秋天需要落叶来陪衬。落叶和秋天是密不可分的，落叶永远在秋天的命脉里！
描写景的作文 篇3
如果有人问我，你是愿意生活在城市还是生活在乡村，我会毫不犹豫的选择乡村。我爷爷家就在乡村，那里的美景令我魂牵梦绕。
春天，万物复苏。小草悄悄地探出了头，池塘边的柳树抽出了嫩绿的芽儿，小小溪流欢快地流淌着，小鸟停在电线上叽叽喳喳地叫着，好像在说，“春天来了，春天来了”。
夏天，农民伯伯种的`西瓜成熟了。瞧，每个西瓜都挺着碧绿清亮的大肚皮，我们都亲切地叫他“黑美人”，邻家的小孩每天都忍不住在那瓜田是笑开了花。果园里，果农伯伯采收着金灿灿的柑桔，黄橙橙的鸭梨… …嘟嘟，大卡车装满了果实开走了，他也要给城里的人们送去丰收的喜悦。
冬天，野草枯黄了，落叶随风飘远了，辛苦一年的人们也该休息休息了。忽然的一场大雪，使整个世界都变成白色。晒谷坪上，几个小孩子有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可欢了。
乡村真美，我爱乡村。
描写景的作文 篇4
早晨，爸爸起床推开窗户，只听见一声惊叫：“哇！好美的冰天雪地呀！”我一听高兴极了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸妈妈下了楼，一边走还一边兴奋地喊：“打雪仗喽！玩雪去喽！”
一场激烈的战争开始了。我和爸爸把汽车上、树叶上、桥拦杆上和地上的雪都做成雪球，由妈妈当裁判，开始打雪仗。一时间，只见雪球满天飞舞，笑声也满天飞舞，我边追边打，爸爸则边逃边还击，我高兴地唱道：“帝国主义夹着尾巴逃跑了。”这时爸爸一个雪球飞了过来，我飞快地还击。一不小心，爸爸的雪球打到我的脚上，我一气之下把一个雪球飞进爸爸的.脖子里，爸爸一边跑一边直叫唤：“冷死我了！好冷啊！”我高呼：“噢，胜利了、胜利了！”妈妈开心地笑了！
我和爸爸打打闹闹，路上的行人看了，还不知道怎么回事，以为在打架。一直打到阿姨家楼下，爸爸的脖子都湿了。我和爸爸开始堆雪人。妹妹在楼上看到觉得很好玩，于是，她也下来跟我们一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用树枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮纸做的，完成以后，我和妹妹一块儿看见小雪人在对着我俩甜滋滋地笑呢！
时间过得真快呀！一会儿功夫，就该吃午饭了。我对爸爸说：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好吗？”爸爸说：“好的！”
描写景的作文 篇5
秋天到了，天气渐渐凉了。我和爸爸妈妈一起出去感受秋天的美景。
天空中飘着丝丝细雨，大街上，人们有的穿上了线衣，有的穿上了风衣，街道也被秋雨洗干净了。梧桐树的叶子变黄了，纷纷飘落，杨树叶、柳树叶也在悄悄变黄，只有柏树还绿油油的。草地上，黄色的“狗汪汪”草夹杂在绿绿的.小草中央，像淘气的小朋友用黄色的蜡笔在绿色的纸上画了几道。
啊！秋天真美呀，我喜爱秋天！
描写景的作文 篇6
清晨时，大竹从酣甜的睡梦中醒来，冷清的街道逐渐沸腾起来；漆黑的道路笼罩在和煦的光芒；早餐店弥漫着香味，吸引饥肠辘辘的脚步声前来。
鸟儿声振林木的吟唱将烦闷感驱散，取而代之的则是喜悦，使学生能平静地享受喜悦的.上学时光。
在学校之中，一座美轮美奂的凉亭坐落喷水池边，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡欢的人们，随着微风徐徐吹来，坏心情也烟消云散。课后之余，操场所传出热情的吆喝，也让同学们精神为之一振。
中午时，空气中满溢菜肴的香味，让人食指大开并感到愉悦。而在茶余饭后之时，学生们也常呼朋引伴购买食物，学校再度热闹了起来。
黄昏时，疲倦不堪的太阳，为大地披上了金黄的丝被，便沉沉睡去；熙来攘往的学生们热烈讨论课业、游戏，为大竹添上了几分热络；路灯也开始亮起，为我们通知了夜晚的到来。
学校——一个交友、学习的地方，同时也有诗情画意的风景。导师有如人生路途上的灯塔般的，指引着我们方向；老师的谆谆教诲、莘莘学子努力不懈的琅琅读书声，对我来说，是世上最可贵的旋律，也是最诗情画意的风景。
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