实用的写景的作文集锦(8篇)
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的写景的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
校园的景色一年四季都很美，但我最喜欢的还是秋天。秋天的校园，就像一幅多姿多彩的图画。
走进校门，就能看见一个圆圆的大花坛，花坛的四周长满了桂花树，挺拔地立着，就像一个个看守花坛的守卫一样。花坛中间长着许多樟树，花坛里的金橘成熟了，就像一粒粒黄宝石挂在枝头，在阳光下一闪一闪地发这淡淡的光。
花坛后是艺术楼，抬头望去，楼顶上的校训“今天我以哲商为荣，明天哲商以我为荣”十六个大字神采奕奕地站在楼顶，时时注视着我们这些哲商的学子。在秋日阳光的照耀下，几个大字越发显得光彩夺目，一看到那几个大字我就为自己是哲商的学生而感到骄傲、感到自豪，真想大声地读出来——今天我以哲商为荣，明天哲商以我为荣。
艺术楼的后面是楼前广场。广场中间，国旗在风中高高飘扬。每个星期一的早上，我们都要在这里了举行隆重的升旗仪式。
接下来是教学楼，有一号楼、二号楼、三号楼。我们的教室就在三号楼的一楼。透过教室的窗户，可以看好像到窗外有四棵银杏树在随风摇动，好像在说：“认真听讲，上课要专心。”草地上，小草透着最后的绿意，似乎还不愿换上黄色的新装。一阵风吹来，银杏叶从枝头飘落，像一只只黄色的蝴蝶在随风舞动，原来它们是这样跳着舞离开妈妈的`。
教学楼的右侧是操场，操场上铺着红色的塑胶跑道，中间是草坪。跑道上红色依旧，可是草地上却不再是绿绿的草色，而是冒出点点的黄色，渐渐披上了秋的外衣，踩上去还是那么柔软，真想躺在上面美美地睡上一觉。
这就是我们的小学，一所在秋色里依然充满生机，充满活力的校园。我爱我的校园，爱校园中如画的秋色。
写景的作文 篇2
“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”广西省桂林市位于我国西南部年，那里风光秀丽。景色迷人，是一个旅游圣地。
据说：三亿年前，桂林曾是一片海洋，因为经过了多次的地壳运动，而形成了陆地。桂林美丽的山和水，都是大自然的杰作。
旅途的第一天，我们来到了象鼻山，象鼻山因酷似一只站在河边正伸长象鼻在喝水的巨象而得名。象鼻山的主要景点有：象眼岩、水月洞、普贤塔，水月洞在象鼻山的象鼻和象腿之间，长17米，宽9。5米，高12米，面积约150平方米。据说是距今约1。2万年前，由于地壳抬升，漓江缩小，但加速了水月洞的发育速度，形成了一个东西通透的圆洞。水月洞下的河水清澈透明，已经清得可以看见水底的深褐色的、光滑的石头和长在水里的矮矮的'、绿油油的水草。河水被太阳晒得暖和暖和的，河里的小鱼、小虾在水里欢快的戏水，岸边还摆放着几头石雕的小象，有的小象竖起鼻子，有的盘腿坐在地上，还有的伸长鼻子在河边喝水……用“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水还留。”之句来形容水月洞真是再合适不过了，因为细致刻画了天上、洞中、水底月亮的相互辉映的奇迹。
象山与水月与南望的穿山月岩相对，一悬与天，一浮于水，形成“漓江双月”的奇特景观。
写景的作文 篇3
我的家乡在杭州，杭州的美景可多了，西湖就是其中一个。
西湖就像一颗璀璨的明珠，既然说她是一颗明珠，那么，她的湖水一定很清、很绿吧？是的，那湖水非常清澈，还是波光粼粼的呢！当微风吹来的时候，水面就翻起一层又一层的波浪，湖面上的天鹅、野鸭都在悠闲的游动，好像在逛街似的。
西湖的岸边也有很多花草树木。春天的时候，岸边有柳树和桃花最先探出了头。柳树姑娘长发披肩，漂亮极了。那长发随风舞动，好像在跳舞一样。桃花姐姐也绽开了笑脸，露出了细细长长的'花蕊。夏天到了，当然是荷花表现的时候了。荷花妹妹张开了她那美丽的衣裳，荷花妹妹可不会在炎热的夏天穿着这么厚的衣服。到了秋天，大叔哥哥那枯黄的叶子像蝴蝶一样飞到了地上，静静地待在那儿。冬天了，湖水变成了冰，还有雪，雪落在行人的头上、光秃秃的树枝上、光滑的马路上……
西湖可真美啊！
写景的作文 篇4
风，轻轻地、温和地吹着，是美丽的秋姑娘披着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。我来到学校里，看到大部分树木已经脱去了绿袍，穿上了金色的秋装。一阵凉飕飕的秋风吹过，金黄色的树叶一片一片的飘落，仿佛一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。而桂花树的树叶依然翠绿欲滴，黄色的桂花像撒落在绿绸缎中的碎金子一般，散发出阵阵沁人心脾的清香。操场边上，单薄的小草已经不起风吹雨打，已经枯黄了。
我来到公园里，抬头仰望天空，碧空如洗，天像擦拭地一尘不染的玻璃，蓝的让人心醉。弯曲的小路上不断有金黄色的树叶飘落，好像铺了一层厚厚的地毯，走在上面，发出“沙沙”的响声。这时我被一阵菊花的香味所陶醉，看到了远处的花圃。走进一看，里面摆着很多盆菊花，有红的'、黄的、粉的……有的像绣球，有的像礼花，有的像天上的星星，美丽极了。往前走，我又看到了一颗石榴树，一只只拳头般大小的石榴成熟了，有的已经裂开了嘴，露出红宝石般的籽粒。沉甸甸的石榴把树枝压弯了腰，微风吹来，好像在对我微笑。
我来到宽阔的田野，金灿灿的庄家一望无际，一阵秋风吹过，稻浪翻滚，发出“悉悉索索”的声响，仿佛在催促人们：“快收割吧！快收割吧！”旁边的玉米长得又高又粗，玉米棒吐着长长的穗，预示人们，已经成熟了，快快来收获吧！
我眼中的秋天是一个美丽的、收获的季节！我眼中的秋天！
写景的作文 篇5
“夏天孩儿面，一天变三遍”刚刚还是烈日炎炎，转眼，天就阴沉沉地拉下了脸，风卷着沙石、树叶，放肆地满天飞舞，还把班里的窗户挑逗得“吱吱”响，闹得我无法专心考试，个个都踮起脚尖四处张望，班里像沸腾的白开水，闹得不可开交。恰恰这时下课铃声响了，同学就像被软禁已久的狮子，背起书包争先恐后地狂奔出去。
我也兴奋地跑出去，狂风将沙子装进我的眼里，真是调皮。看着叶子在地上打滚，听着树叶的声音，嗅着自然的气味，感受着风的凉爽，我觉得大自然是多么美好，我不禁有一种飘着的感觉，像一只蝴蝶，在风中舞蹈、嬉戏；又像一只轻盈的燕子，无忧无虑地在风中盘旋。
天上一道闪电从天边划过，似一条银龙，在空中掠过，“轰隆！”闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。“啊！”我被吓到了，不由自主地加快了脚步。突然，一道光从天上划了下来，像一把利剑把乌云打开了，雷也在天空放肆，轰隆轰隆想挣脱云的包围，风也来凑热闹，“呼，呼”，卷着沙石。
“雷豆腐”、“dian鸡蛋”、“风水果”，贪吃的老天爷总觉得还不够，就加上了“雨蔬菜”，才津津有味地吃着自己做的`“坏天气沙拉”。而凡间的雨越下越大，像一条被剪断的珍珠项链。
回到家，我下身湿漉漉的，变成了“落汤鸡”。
我想来个河东狮吼：“我讨厌下雨！”
写景的作文 篇6
下雨了，我站在窗前看到雨滴纷纷从空中落下，像花瓣一样漫天飞舞，如诗如画。
雨越下越大，旁边的树木被强风刮得东倒西歪，路边的垂柳像一个个美丽的仙女在风中起劲的翩翩。路上的行人撑着五颜六色的阳伞在雨中急匆匆的走着，来往的车子也比平时快了许多。
夏天的雨短而急，不一会便停了。我高兴的跑下楼，呼吸刚下过雨的`清新空气，花叶上挂着一滴滴晶莹剔透的小雨珠，如果把水晶放进去，一定不知道那颗是水珠，那粒是水晶。
雨中的景色真有趣，不知那些小懒虫看到了没有！
写景的作文 篇7
我的家乡在美丽的新化——芦茅江，那儿时晴时雨，植物非常茂盛，我最喜欢芦茅江的芦苇公园！
暑假里的早晨，我跟小伙伴们早早地来到公园玩，一阵微风吹来，芦苇公园的香气扑鼻而来，芦苇轻轻摇晃，既像海上起伏的波浪，又像一群穿绿衣裙的少女舞动着婀娜的.舞姿。苇竿细细的、直直的、一节一节的，芦苇的叶子长长的，向上伸展着，像一把把出鞘的利剑。那五颜六色的蝴蝶时不时的在叶尖上冒冒险，小小的蚱蜢在叶丛中比跳高似的，我们去摸它的时候，蚱蜢一蹦一跳的，有时高，有时低，像个“一”字，又像个“大”字，像这个，又像那个，其实什么也不像，慢慢地看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看，可蚱蜢不一会儿就不见了……芦苇开出雪白的芦花，毛茸茸的，一簇簇，风一吹，你碰我，我碰你，好像在说悄悄话。偶尔一群麻雀飞来，落在芦苇丛里唧唧喳喳，可真热闹！
芦苇它所求甚少，它从不占用良田，不需要给它施肥。你可别小看芦苇，它可全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药，能请热解毒；它的杆能编苇席，编制篮子；芦苇还可以当柴烧，芦灰又可以做肥料……
啊，芦苇，我爱你，你平凡中见伟大！
啊，新化，我爱你，生我养我的地方！
写景的作文 篇8
想去我们村，必须通过一条大路，它在我们村的正东方，大路两旁种满了冬青树，旁边是一片稻田。沿着大路笔直前进，就到了村口，首先映入眼帘的是一棵参天大树，听我爷爷说，它已有几千年的历史了。这种树在我们村随处可见，论辈份，我们都得叫它们太公。
再往前走，就可看见一个灯光球场，每天都有许多人来这打篮球。球场右边是一条小溪，溪水清澈见底。夏天，当你热得满头大汗时，你若在这溪水中呆一会儿，立刻变得凉快舒服。若你不热，把手放进溪水里，不到一分钟，你就感到冰凉刺骨。（我可是亲手试过的。）
再往前走，就可看见我们村最大的'特点———水库。水库上微风吹拂，舒服极了！不时可以看见一群群鱼儿快活地游来游去。许多垂钓者坐在那里，不时可看见他们钓起一条条鱼儿。傍晚的时候，一群群小孩子，在爸爸的陪同下，来这里游泳。站在水库上向下俯视，整个村庄尽收眼底。
水库的周围是一座座高山，一阵风吹来，发出沙沙的，美妙的声音，像是在欢迎你的到来。
这就是我从小生活的地方，一个可爱美丽的农村！
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