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小学写景作文

时间：2023-08-02 09:42:37 写景作文我要投稿

小学写景作文8篇(荐)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学写景作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学写景作文8篇(荐)

小学写景作文篇1

　　1. 文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　2. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　3. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　4. 文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　5. 文章自始自终充满着对的'尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

　　6. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　7. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　8. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

　　9. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　10. 音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

　　11. 文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

　　12. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　13. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

小学写景作文篇2

　　星期天，天气晴朗，阳光明媚。早晨，我和妹妹一起去赏花。

　　公园里的花真多啊!有月季花、杜鹃花、牵牛花......。各式各样。公园里的花真美啊!五颜六色，千姿百态，白的似雪，粉的如霞，黄的'似金，红的似火，......有的展开了几片花瓣，羞答答，像害羞的小姑娘，有的含苞欲放，向人们展开了笑脸，有的亭亭玉立，像一个小姑娘扭动着柔美的身腰。公园里的花真香啊!引来了许多蝴蝶采花蜜。一阵风吹过，花儿们随风摇摆，像是在翩翩起舞。

　　公园里的花真美啊!这里真是花的海洋。

小学写景作文篇3

　　早晨，我打开窗户抬头一看，发现一串串云朵，它们都自觉地排着队，在天空中飘动，就像铺成通往天际的阶梯一样。

　　乳白色的云纱缠在山腰，像嫦娥在轻轻起舞。

　　到了春天的时候，白云也多姿多彩，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。

　　那玫瑰色的云块在天空徐徐变幻形状，一会儿像巨人，一会儿像雄狮，时而又像染了多种色彩的山峦。

　　下雨时，乌云在空中翻滚着，好似一个狰狞的'魔鬼，要把一切都吞掉。

　　雨下完了，太阳都出来了，有一朵白云像一只小白兔，在向前奔跑，像是有人在追它，一会儿便融入了云群中了。

　　几朵浮云像一叶叶洁白的风帆，在湛蓝的天空逍遥自在地遨游。白云真是千奇百怪，千变万化，它变成小马时，我就想坐在它的背上飞奔，要是我能变成骑着白云飞腾的骑士，那该多好啊！我真喜爱白云。

小学写景作文篇4

　　今天，天气非常晴朗，虽然已是冬天，但太阳公公依然散发着暖暖的阳光，照在身上很舒服。妈妈说准备带我去龙源湖公园游玩。

　　还未走到公园的大门，我就已经看到了夸父追日的雕像，整个雕像非常的雄伟，非常的形象，正在追赶着太阳。而且它还是一个神话故事呢！往前走就有一个非常大的广场，广场的两侧有许多大花坛，花坛里有五颜六色的花，红色的、黄色的、白色的，非常的漂亮。因为是星期天，广场上的人很多，放松了心情的人们在广场上跳绳、练太级拳、跳舞，还有放风筝呢！

　　我和妈妈继续前，看到了龙源湖的湖，整个湖水现在非常的清澈，走在湖边，顺着小木桥往前走，看到一群鸭子家庭正在湖里游玩，它们好幸福啊！我顺着湖边的小路往前走，有一片鹅卵石铺成的路，走在上面就像在按摩自己的脚面很舒服的'。

　　就在我和妈妈一路说说笑笑欣赏美丽的风景时，看到一位爷爷一只手里拿着塑料袋，一只手拿着竹竿，正在水里捞水里丢掉的瓶子、塑料袋、树叶等一些垃圾。虽然是冬天，但爷爷头上已经有汗了，我心里默默地想，老爷爷这么大年纪了肯定一直不停在龙源湖公园巡视，这么大的公园，得走多少路啊！我作为一名小学生，要爱护环境，保护环境，不能乱扔垃圾，我要做个榜样。我走着，看到前面一个袋子，顺手也拿起来，扔起了垃圾筒里，妈妈看着我对我点头微笑。

　　快到吃饭的时候了，我和妈妈依依不舍的往家走，我一定不会忘记这美丽的龙源湖公园，更不会忘记我要保护和爱护环境。

小学写景作文篇5

　　春天使大地万物复苏，春天给我们欢乐和希望。春姑娘迈着轻盈的脚步，翩然来到校园，她像一个快乐而又善良的天使，在校园里传播春的信息。我们的学校就像一个花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　春天校园里一片片生机勃勃的嫩绿。各种树儿穿着绿装，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，翩翩起舞，留下美丽的`身影。你看，石榴树抽出了红绿色的新芽，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。

　　春天校园里各种花儿竞相开放。你看，山茶花正对我们绽开笑脸。它们有的站在枝头，向我们报告春的消息；有的藏在绿叶背后，像一个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，饱涨得快要裂开。每一片花瓣都在努力地向外伸展，昭示着春的勃勃生命力。玉兰花也开了，满树的雪白，那么的娇美。它们有的已经完全开放，形似莲花；有的还是花骨朵，有鹅蛋大小；有的刚伸展出两片花瓣，像一双小手托捧着。阳台上，雪白的茉莉花悄悄盛开，火红的玫瑰花迎风摇曳，婀娜多姿。

　　操场上，阳光照耀着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前的是热闹欢乐的场面。同学们脱下了厚重的棉衣，换上了美丽的春装，像快乐的小鸟，在操场上纵情地奔跑追逐，他们笑着、闹着，欢声笑语回荡在整个校园，融在大自然的春光里。

　　其实，我们学校并不是只有春天美丽，而是一年四季都美丽，等什么时候有时间，我再为你们一一介绍，让你们好好享受我们的校园风光吧！

小学写景作文篇6

　　上海外滩非常有名，最迷人的是夜景。老爸说，来上海不看外滩夜景就等于没有来过。我们来到外滩，天空下起了蒙蒙细雨，越来越大，我们只好全副武装，准备在外滩玩个痛快。

　　夜终于赶过来了，外滩对面的东方明珠上的彩灯一个一个地亮起来啦。哇！这夜景好美啊！马年大吉的四个字由不同灯光组成，我们站在外滩上看东方明珠塔太高了，穿透云天了，灯光亮了之后，像一个火箭，要飞到太空去了，还像从太空飞下来的流星，我感觉更像两个星球被一个宇宙飞船顶住了，红彤彤的。一座座高楼，浑身都是奇妙的灯，美妙的灯光把蒙蒙春雨映得奇幻无比，灯光铺在黄浦江上，就像金色的鱼儿，成群结队，欢畅地游进。哇，满身挂灯的'游船出动了。

　　在灯光的照耀下，游人们身上衣服闪闪烁烁，变得五颜六色的，很是美丽。美丽的上海外滩，迷人的上海外滩，我爱你！

小学写景作文篇7

　　或许，在人们心中最美的风景是山清水秀，他可能是百花齐放的春天罢了，而电闪雷鸣的雨天更是一道亮丽的风景线。

　　夏初时末，是一个雨水多的季节，而也正是我的忧虑，便常常带上雨伞上街，生怕淋了雨。回到家时，也总会先冲上个热水澡，然后不紧不慢地走到窗台欣赏电闪的霹雳，雷鸣的雄浑，再加上点点丝丝的雨雾，给人一种雄心壮志的感受。我喜欢这种感受。望远处风雨中的小书店，仿佛快要挺不住倾盆大雨似的，只见一个小男孩举着把残旧伞儿冲着进入了那小书店，多半是躲雨的`罢，我也不多分想了继续欣赏着这难得的雨景。

　　过了好小一会儿，雨更大了，像似咆哮的狮子一般狂野地乱冲乱撞，草儿们禁不住这大雨点，纷纷垂下头来，但只有书店旁的小草没有屈服，这又为什么呢？正当我想着的时候，只见刚才那个小男孩出来了，旁边居然还有一个年轻的妇人，看久了才发现，原来是小男孩来接妈妈了，只见母子俩相拥抱着，妈妈挺着伞儿，好像生怕小男孩被雨淋着，小男孩双手高高地撑着伞，生怕碰到了妈妈，两人慢慢地行走在雨中，渐渐地消失在雨之中。

　　雨终于停了，彩虹升了起来，但我并没有去欣赏这绚丽的彩虹，一心惦记着刚在雨中的母子俩，出于好奇罢了，打开窗望了望那小书店门口，早已知道望不见什么的，不料雨后的夏天也会有一股清冷的寒感，涌入心中，细想着那母子俩此时此刻会不会也感觉到这股凉快呢？或许，雨是冷的，风是凉的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？温情也只有会越冷越艰辛的环境下是最暖乎乎的。

　　最美的风景是一定要看雄伟壮丽的山，也不一定要看清澈见底的河，有温情有亲情的风景才是一道最美的风景线。