写景的作文

[优秀]写景的作文7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写景的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景的作文 篇1

　　我家门前有一条河，名叫梨河，你们知道为什么这条小河叫梨河吗？因为小河两旁一年四季都有硕果累累的梨树。

　　小河两边有柳树、芦苇丛、鸭子在戏水，青蛙唱着自己独特的歌，好像想让全世界都知道自己是演奏家似的。夏天有一群玩水的小朋友在小河边脱掉鞋子，在河边洗脚，好奇的小鱼们，游过去咬小朋友们的脚指。小朋友欢快的笑声打破了夏日的寂静。还有些小朋友穿着自己喜欢的泳衣，拿着有“水上之宝”的游泳圈，像鸭子似的游动。

　　现在的家乡并不是那么美好，小鸟没有鸟窝，在天空中哀鸣。小鱼被脏兮兮的浑水给毒死了，小朋友再也不能在河水里玩耍，鱼儿们再也无法听到孩子们的`嬉戏声。在小河边悠闲钓鱼的人们也不见了，更可恶的是伐木工人把一片森林都给砍光了。

　　如果我们不乱丢垃圾、乱吐口香糖不让鸟儿乱吃东西，不乱砍伐树木，不开小汽车排废气，尽量少建一些废弃工厂，这样我们的家乡一定会变成以前的模样。

　　为了家乡的环境，让我们一起行动吧！呼吁保护环境人人有责。

写景的作文 篇2

　　今天是我奶奶的67岁生日，我们全家人准备一起去龙凤古镇走走。到了9点多钟，我们整装乘车出发了。可是，走着走着，天公不作美，竟下起了蒙蒙细雨。我不禁冒了一身冷汗，但是这并不足以抵挡我们前进的步伐。

　　到达了龙凤古镇，“哇噻！”偶（我）惊叫起来。一到大门就惊叹不已，这座大门非常雄伟，大约5、6米高。门上写着“龍鳯”两个行书大字，我立马冲到大门前，学着古代人说：“令牌、虎符在哪儿？暗号是什么？”大家都说我还真像个小护卫。走进大门，看见了好多的美味，馋嘴的毛病又犯了。顺着香味走进去，好多好多的糖啊，上面还有字，“龙年吉祥，寿，福，亲……”样样字都有，顺着楼梯上去，就看到了琳琅满目的美味，缠着妈妈一起陪我上去。看到了豆豉，全是我们遂宁的特产，豆腐干，牛肉“别忙，牛肉。”我退了回来，发现这居然是我最喜欢吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“妈妈，快来，我就要这个，我就要这个。”妈妈说：“再看一会儿其他的商品吧，万一还有你更喜欢的呢。

　　”我心不在焉的转了一圈，就像坐飞机。最后，买了两大包。提着牛肉，甭提多么高兴了。往前走，又看到了著名小吃“呙凉粉”，旁边有我第二喜欢的羊肉串，我吃了5串羊肉。可是我还没有吃够，还目不转睛的盯着羊肉串。又吃了一碗“呙凉粉”。嘴角边还留着几滴油，赶紧用舌头舔了。我又看见了一个大花轿，我坐上去，姑姑说：“如果穿上旗袍，就更像一个小公子了。”我心想：这回可当了一回“贵族”。走到观音32应身墙，看见了许多的观音，周围响起了“大悲咒”。接着我们走到了月老树，月老树上面有很多的锁，锁的`形状是爱心，上面刻着很多人的名字，我猜可能是象征“心心相印”吧。

　　我们又走到了望雀亭，相传这是妙善公主去白雀寺出家过后，妙庄王夫妇思念女儿，顾名思义，所以叫望雀亭。接着，我们又去了连心亭，连心亭是两个亭子连在一起的，象征心连心。龙凤古镇真美啊，有机会我一定再来。

写景的作文 篇3

　　我家住在一楼，走到客厅尽头会有一个小花园。是一个美丽的小花园，如果下雨更美丽。

　　走进我家的第一步就望到了小花园有玫瑰花，白色的小花，紫色的小花……和我不认识的花呢！娇嫩的花瓣上滴着露珠，咦，我看见了一朵干枯了的'山茶花!右边有一颗高高的，像一位士兵笔直地站在那儿的木瓜树呢！旁边有一棵黄皮果树，下边是一个小番茄呢！都被小鸟吃光了，这样会有许许多多小鸟光临，又称“小鸟花园”。附近有一个池塘，池塘里有金鱼、孔雀鱼、红尾鱼、绿尾鱼和小鲤鱼，彩色尾巴鱼、清道夫……和四只巴西龟。瞧！大巴西龟在假山下懒洋洋趴着欣赏雨声，中等巴西龟最淘气了，爱爬到别人家里的花园或在自己的花园的小路上。剩下的两只小巴西龟最胆小了，一见到人就会“扑通 ”一声跳了下去了。他们爱听我弹琴，前面是葱，葱对面是芒果树，小小的；青青的。这就是我家雨中花园了！

　　平时的花园美丽！雨中的花园更加美丽，我们要留心观察身边的点点滴滴你都可以写的哦！

写景的作文 篇4

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一种秋季的盎然之意从杜牧的山行中冉冉升起。秋天，一个充满记忆的季节。怅望古今，无数人倒在了她的麾下。而我，也是其中一个。

　　秋天，没有“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的壮阔，也没有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的闲逸。她有的，不过是万物皆黄的一片景象。

　　可我喜欢秋天，喜欢她的一草一木，一分一毫。出生于风轻云淡的九月，也让我多了一份怀旧，一份淡泊。树树皆秋色，山山唯落晖。秋，像一位风烛残年的老婆婆，静静地走来，又慢慢地走去。留下世间一片精彩。

　　如今已入深秋，处处充满了“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的意境。树叶枯黄，金波荡漾。我不知该如何诠释秋天的美，但这种美，却是发自大自然深处的。

　　“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这是我最喜欢的诗，也同为描写深秋的。秋，这个感伤的季节，一轮明月空中映照，万里秋霜今朝落飘。真的`真的好喜欢秋，喜欢这个孤独的季节、

　　记得有一年，在九月，我偶然经过玉华宫。才发现那山全变成了清一色的黄，黄的艳丽，黄的沁人心脾。微风拂过，树叶随风摇摆，形成了一幅美丽的山水画，路人无不驻足痴望。而这段记忆也深存于我的脑海中，不曾忘怀。

　　我喜欢秋，不只因秋的美，更多的是秋的那一种闲适，淡泊，感伤和那一份怀旧。

　　有人说，秋像少女，也有人说秋像魔术师，而我一直认为，秋像一位充满故事的老婆婆。

写景的作文 篇5

　　我的家乡，是一个风景如画的小村庄。

　　春天，我的家乡有许多的柳树，春风一吹，柳树就抽出了嫩芽；调皮的春风又往其他的'地方吹，小草也是在大地妈妈的怀抱里面冒了出来，这是春天，一个多情的季节。

　　夏天，一片生机勃勃的景象，都是苍翠的一片，我家乡的人们喜欢在夏天的晚上在大树底下乘凉，聊家常或是吃饭，一片欢声笑语，这是夏天，一个炎热的季节。

　　秋天，一片金黄，苹果，梨子都成熟了，叶子翩翩地落了下来，农民叔叔们忙着采摘这些果子，却是一片欢声笑语秋天，一个金黄的季节。

　　冬天，一片白雪皑皑，但是还是一片热闹，这里的人们和睦相处，就算是寒冷的冬天也不例外来访，这是冬天，一个寒冷却不缺温暖的季节。

　　这就是我的家乡，一个四季风景如画的小村庄！

写景的作文 篇6

　　“呼呼呼――”秋姐姐来到了我们的校园。她想干吗？噢，她想先画画。你瞧：她画了几棵大树，树上挂满了一片片树叶，有的青，有的黄，有的已经纷纷扬扬落入了大地妈妈的怀抱。

　　秋姐姐又在高年级班教室前画了一块长方形草地，有的绿，有的黄，好看极了。

　　秋姐姐还在教学楼栏杆上，画了一盆盆各种各样的盆景。其中她最心爱的就数那盆四季青了，她给四季青的叶儿涂上了浓浓的青绿色，希望她心爱的四季青越长越茂盛。

　　秋姐姐来到了我们的教室。我们正在上课，学习《秋天》这篇课文。你听，蒋老师在教我们认识“秋”字呢：

　　“左边绿，右边红，

　　左右相遇起凉风。

　　绿的喜欢及时雨，

　　红的最怕水来攻。”

　　老师一说完这个字谜，同学们就嚷了起来。其中有个叫刘盛祺的同学猜是“秋”字。老师就说：“对了，就是‘秋’字！”秋姐姐也笑了。她摸摸这个同学的.手，吻吻那个同学的脸，挠挠老师的长发，大家都“咯咯咯”地笑了起来……

　　啊，秋天的校园真美丽呀！

写景的作文 篇7

　　秋天悄悄地走来，默默无声。一眨眼，大地披上了金色的衣裳，我们院子的景色也漂亮起来。

　　院子中间有一排花坛，花坛里争奇斗艳的花儿已经凋谢了，只有盛开的菊花，红的似火，黄的赛金，白的如雪……它们的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的花朵儿好像马上要展开似的。一阵阵秋风送来缕缕清香，沁人心脾。

　　院子大门的两旁，有几棵高大的梧桐树，风一吹，枯黄的叶子便零零散散地飘落下来，一片片的盖在了地上，为院子增添了秋的色彩，提醒我们，秋天来了。大树好像不受秋风的侵袭，它们仍然抬头挺胸，一动不动的站在风里，守着大门。

　　忽然，传来几阵悦耳的欢呼声，那是小朋友们在院子里放风筝。风筝有各式名样的.，有蝴蝶、有蜻蜓……它们把小院的天空点缀的五彩缤纷。随着风儿，调皮的风筝时而向我们招手，时而翩翩起舞。有几只大雁从它们身边经过时，它们还朝大雁摆摆尾，好像在说：“你们干什么呀？是到南方去吗？那就明年再见吧！”小朋友们比赛放风筝，认为风筝飞得越高，就能越快实现愿望，我也赶紧放起了风筝……

　　我爱深秋，爱这爽朗的天空，爱这有一丝凉意的季节，更爱这充满秋天气息的小院。

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