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描写景的作文

时间：2023-07-29 10:34:03 写景作文我要投稿

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描写景的作文通用[10篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的描写景的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写景的作文通用[10篇]

描写景的作文篇1

　　春姑娘伴随着我们成长的脚印走了过来，不小心打翻了五颜六色的颜料，世界就变得色彩斑斓，春姑娘唱了一首歌，世界就变得栩栩如生，在这样美妙的一个季节里，我们应该去春游，所以今天我要隆重推荐的春天旅游好地点就是：莱芜天上人间。

　　莱芜天上人间的空气，极为新鲜，没有受到污染，比我们城市里的空气新鲜多了。我们先看看这里的景色，峡谷景色秀丽宜人，又有潺潺的`流水，水清澈见底。围绕着高山的是一道又宽又长路，好似一条巨龙围绕着一座高山，海拔800多米的山，实在是太高了，远望一棵棵小树好似一颗颗绿宝石，那绿色是那么的浓，天上人间还有人家住呢！在那里住的人一定可以长命百岁。

　　天上人间也有小溪流，在绿油油的农田里，潜伏着一条条小溪流，小溪流的水是那么的清，可以清楚的看见水里的石块，近看是小溪流，远看水清的好似只有石头似的，那水也很晶莹，好像宝石被打碎了化成了水。再看农田，在太阳照耀下，本来绿色的农田，好似一片片金沙，微风轻轻吹过，这些农田好像穿着金黄色衣服的舞女在跳舞。

　　天上人间最让人喜欢的还有天桥，朋友，你用没有试过，在几百米上空的小木桥上走过，那种感觉是说不出来的，有些害怕，但又有些刺激，想再来一次，但又不敢。

　　朋友，如果你想自己亲身体验的话，就去莱芜的天上人间吧！

描写景的作文篇2

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句诗表达了诗人对幽菊的偏爱；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这句诗表达了诗人对梅花的赞叹。可我，却喜欢上了那洁白无瑕的雪。

　　雪，她是水的化身。她寄托了阳光、和风、白云的辛苦栽培，是天使派来润色世间的大使。冬季固然寒冷，就算有了太阳来驱赶，可北风无情，还是不停的'制造冰冷娃娃。这时，水就奉献了自己，她把她那纯洁、毫不浑浊的水滴交给了阳光，阳光虽热情，可还是抵不过云朵的遮挡。所以，阳光便把水滴小心翼翼的递给了云朵。云朵呵护着水滴，使她成了完美的结晶。可云朵贪玩，在一次野营中，让结晶被风吹走了。在风冷酷的玩弄下，她成了冰花，简称：雪。

　　当风抛弃雪时，我第一次见到了雪。它类似于一种白色的精灵，给世间的漏洞缝补上了一层欢乐。我也从那时，便对雪产生了偏爱。往后，雪也成了我记忆中的一处天堂。每当看到雪，便不由自主的嘴角上扬……

描写景的作文篇3

　　炎热的夏天过去了，迎来了硕果累累的秋天，我非常高兴。

　　一阵秋风吹来，凉丝丝的，让我感到了浓浓的秋意。落叶纷纷扬扬的从树上掉下来，翩翩起舞，好看极了。

　　果园里，红彤彤的苹果，挂在树梢，非常招人喜爱。柿子也跟着成熟了，像小娃娃一样在风中摇摆，等待着农民伯伯去收获它们。

　　花园里，摆满了一盆盆的菊花，有白的、黄的、红的……五彩缤纷，争奇斗艳，走近闻闻，淡淡的香气扑鼻而来，让人感觉既好看又好闻。

　　田野里，庄稼都丰收了。玉米长得一个比一个大，棉花一朵比一朵白。田地里拖拉机耕地的.机鸣声，一声接着一声，到处都是充满了农民伯伯丰收的喜悦。

　　马路上，行人们都脱下了漂亮的夏装，换上了厚厚的秋装。人们穿着五颜六色的秋装走在马路上，马路马上成了一道亮丽的风景。

　　秋天放佛就是凌空中出现的一幅很美丽的画卷。秋天真美，我爱秋天。

描写景的作文篇4

　　赤日炎炎，酷暑难当。暑假的一天，姑爸爸兴高采烈的对我们说“今天我们去千佛洞好吗？”我和哥哥、姐姐听了高兴得欢呼雀跃，一蹦三尺高。因为我们早就想去那里了，听说那里十分的美丽，到处都是美丽的石笋……

　　经过一番准备后，姑爸爸驾着小车出发，上了宁黄公路。在车上我们有说有笑……一路上我看见了清澈的小河，河水在太阳的照耀下波光粼粼，美丽极了。还有那重叠的小山。不知过了多久，我们终于来到了目的地—宁乡沩山旅游风景区黄材千佛洞。哇！真是神奇啊！我惊奇地发现，这个洞竟然立在水中，洞口上方石壁上写着三个醒目的大字—千佛洞。

　　我们迫不及待地上了船，慢慢的、慢慢的我们进入了洞中。啊！真是凉爽呀！洞内和洞外简直是两个不同的季节！这时导游开始说话了，她要我们看一看上面的石头并且让我们伸手去摸一摸。我抬头一看，啊，这石头为什么这么平呢？而且石头上还有这么多的大小不同印记。正在我不解时，导游开始对我们讲解了。她说这石头是天然的，上面的印记就是牛郎和织女在相见的时候留下的脚印。我听了想：还真有意思呀！这竟是牛郎和织女的脚印……

　　坐了一会儿船，我们上了岸，只见这儿到处怪石磷峋，有五颜六色的石笋、石带……真是千奇百怪，比我想象的还要美！我们随着导游来到了一个大石头下，这个石头就像是一只巨大的脚。导游说：“大家快看呀！这块石头多么像如来佛祖呀！简直和真的一样。”我的目光顿时转向了导游指的地方。哎呀，别说还真的挺像的，真是惟妙惟肖呀！导游对我们说：“这是罗汉堂，是佛祖讲经书的`地方。”这时我情不自禁地说：“还真是有意思呀！”过了一会儿，我们又来了一个地方，只见那有一根巨大而美丽的石笋，它在彩灯的照耀下显得五颜六色，它长长的就像是一根顶天立地的大柱子。导游说：“这就是东海的定海神针，这根石笋每一千年长一点。”哇！每一千年长一点点，那这根柱子长了几千年了呀！真是令人想不到。

　　紧接着我们又来到了神仙玩乐的地方。只见那儿有一排长短不一的石笋，导游解释说：“这是神仙用的乐器，我们可以敲一敲。”随后她带着我们敲了一下，哎，没想到还真发出了令人陶醉的声音。真是奇呀！接下来我们来到了“藏宝库”。只见里面有一根又大又长的石头，而且很像是一支毛笔，我想这一定就是传说中的马良神笔吧！随后我们又来到了一个地方，只见那边有一块石头，就像是一块美丽而洁白的布，导游要我们抬头看看上面，并解说到这是洞中洞。洞上面有一个很大的洞，洞里面有许多美丽的小石笋，可没想到里面竟然还有洞中洞，真是让人感到惊讶……啊，大自然真是鬼斧神工！

　　不知又过了多久我们参观完了，我们乘船依依不舍地出了这个美丽而有趣的洞——千佛洞！

描写景的作文篇5

　　雨，是一种美感，小雨温文尔雅，大雨粗犷豪迈。

　　雨，让人又爱又恨，在清晨时刻，那泥土的芳香是因雨才绽放开来。理解雨的人可以只凭这泥土的芳香来辩别雨的大小，而这，就一定是小雨了。

　　今天早晨，下着小雨，这比起大雨的粗犷豪迈，但我还是爱这小雨的温文尔雅。唐代的诗人韩愈说过天街小雨润如酥的诗句来赞美这春雨的好，但比起春雨，我是更爱这秋雨的空灵寂静。

　　走出门，沐浴着秋雨的空灵，在雨的引导下我来到绿茵公园。往日热闹非凡的公园在今日却无人喧闹了，这场雨的洗礼让整个公园都静了下来，仿佛整个公园都属于自己的一样。

　　往日阳光明媚的时候，百花斗艳，而现在去全部消沉下去了，翠色的.松树也看起好无活力的低下了头，但我却喜欢这情景，因为这是一种更深层的美。

　　下雨时，有的地方变为仙境，那因为它有着万物的支撑，雨打在树上，打在地上，打在小溪上，像是一位音乐大师在演奏一首优美的乐曲。雨带来的不止是视觉上的美，还是心灵上的寂静，那种美是难以体会到的，会让人不由自主的融入其中，让人无法自拔。

　　”相逢不语，一朵芙蓉着秋雨”这一句是清代诗人纳兰性德所写的，从这一句诗就可以体会到秋雨的美处。

　　秋雨将我引出了绿茵公园，又将我引入了一个不知名的小公园里，公园中的植物被这秋雨衬托着，是那般朦胧，使人心旷神怡，花在雨的沐浴下更加艳丽，石，在雨的沐浴下更加光滑，草，在这雨的沐浴下更加富有生机，所有事物都更好看了。

　　雨水打湿了衣服，这是雨的慰问，雨水打湿大地，这是对大地的洗礼。

　　雨过天晴，天地万物都换上了新衣服，这是一天中最令人舒爽的时候。秋雨是我认为最美的景象，因为它会沐浴天地，会释放自然的味道，至少我是这么认为的。

描写景的作文篇6

　　校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的乐园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园里，观赏着校园四季里不同的景色。

　　春天

　　春天，万物复苏，鸟语花香。那无限明媚的春色，把校园打扮得更加美丽，花坛中的小草不知什么时候偷偷地从土地里钻出来，在风的吹拂下轻盈舞动，那金黄的迎春花，收到了春的消息，从花坛中向下生长，在春风的抚摸中去迎接春的来临，几颗高大的梧桐树耸立在操场中央，想一群勇敢的武士，默默的守护者我们的学校，文化墙挺立在操场旁边，让同学们了解更多的历史知识。

　　夏天

　　夏天，绿树成荫，太阳火辣辣地炙烤着大地，似乎要散发出全部热量，它晒软了跑道，晒红了同学们的脸膛，晒得梧桐树不敢晃动，泼盆水在地上，不一会就被吸允干了。虽然同学们常说“喜欢夏天”但一到夏天就恨不得钻进冰箱里去，还诅咒这该死的夏天。

　　秋天

　　秋天，一片片树叶静静的躺在地上，远远望去，像是铺上了一条金色的地毯，时时飘过一阵风，将它们吹得漫天飞舞，春天傲然绽放的花朵们陆续凋谢了，只剩下了枯草。

　　冬天

　　冬天，草地上盖了一层雪白的'棉被，梧桐树光秃秃的，只剩下单独的树干。操场上都被雪覆盖，放眼望去，一片白色，许多同学穿着厚厚的棉袄和棉鞋，在雪地里奔跑着，嬉笑着，打闹着，看上去特别幸福。

　　校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我知识，让我度过了快乐的童年!校园，你是无比的美丽!无比的动人!我爱你，美丽的校园!

描写景的作文篇7

　　我们的校园景色迷人，绿树环保，干净整洁，环境优雅，美丽极了!校园里郁郁葱葱，我喜欢我们的校园。但我更喜欢校园里的操场。

　　校园里的就像我们的乐园，宽阔平坦，最引人注目的是操场中间的人造草坪，绿茵茵的，踩上去软绵绵的，远远望去像碧绿的草地，。同学们穿着五颜六色的衣服，就像一朵朵鲜艳的花，每当下课的时候，同学们就像闪电一样跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤，也不会感到一点痛。操场的南边有四个篮球架，每次下课或上体育课时，我都看见大哥哥们在草坪上打篮球的`身影，草坪的旁边有个塑胶跑道，跑道上有五个雪白的跑线，我看见这些跑道就想起来一年一度的运动会了，草坪的边上有个主席台，主席台上有个笔直的旗杆，上面飘着鲜艳的五星红旗。

　　我们的操场太美了!

描写景的作文篇8

　　我们的家乡坐落在风景秀丽的夏盖山北麓，所以叫盖北。这里盛产葡萄，一直以来，就有江南的“吐鲁番”之美称，前几年，国家还授予我们“葡萄之乡”的美誉。

　　盖北葡萄赫赫有名。为了把家乡的葡萄推介给来自各地的宾朋，村还特意建起了盖北葡萄观光园。门票是30元，进到里面，你不但可以毫无顾忌地品尝葡萄，还可以亲身抚摩葡萄的躯体，有时甚至可以从有经验的老农口中了解到种植葡萄的一些方法，如此零距离的接触，实乃人生一大乐事。这里的葡萄品种很多，有美人指、捻藤、红宝石等等几十个品种，品尝一颗，准让你回味无穷。

　　还等什么，快和我一起去看个究竟吧！

　　园中，早已是人山人海，东一堆、西一簇。这人、这篱、这渠、这藤、这果实，着实就是一幅惟妙惟肖的山水画。园中，不时传来各种各样的声音，有农家的欢笑声，有小孩的吟诵声，有红领巾的`歌声，有城里人细细的品尝声，有时甚至还有洋妞们啧啧的赞叹声……

　　人们在葡萄架下，走来走去，这个架下，看看，尝一颗，好；那个架下，瞧瞧，再仔细品尝一番，更好；有时还顺便摘几颗给身边的伙伴分享，更绝。

　　老爷爷来到葡萄园，一边嚼着葡萄，一边喃喃自语；老奶奶，牵着孙子，拄着拐杖，先试探性的尝一颗，不错，摘几颗塞进孙儿的嘴里；青年们很大方，只顾尽情的玩耍；红领巾们则是最繁忙的：高点的在画画，葡萄甚似明珠；矮点的在拍照，快门按得比什么都快。

　　由于，我长在盖北，只要走上凉台，便可环视葡萄园。目之所及，哪里都是绿的，深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，简直就是葡萄的海洋。渴了，俯下腰一伸手，便可摘到那爽口、甘甜的葡萄，此份惬意，无语言表。人与葡自然的关系如此和谐，怎不叫我感到亲切、舒服呢？

　　前几天，还听说，邻居张大爷家的葡萄参加了拍卖会，稀奇，就是稀奇。我想，随着家乡的进一步发展，这样的稀奇事还将更多、更多。

描写景的作文篇9

　　夏天在大部分人眼里的感觉只有一个字：“热”。对，夏天的特点就是热，热得让你头昏眼花，让你把空调当个宝。可是热归热，上班、上学、上体育课都是必不可少的，我就有过在毒辣的骄阳下上体育课的惨状。

　　那是一个周二的下午，正是一天里最热的.时候，可我们还是得上花样跳绳课。老师不由分说，把我们全赶上了操场，大家的心情就不用提了，全像上刑场一样不情愿地挪到操场上。树上的鸟儿在啼叫，地上的我们在惨叫，可太阳公公并没有同情我们，仍然毫不顾忌地向我们展示他的阳光，那嚣张的气势好像在向其他行星炫耀，看，我是多么的热！让人都受不了！这次我们学的两人一绳的交叉跳，由于跳绳时两个人时常会撞到一起，身上的汗也随之洒下来，对于路过的小蚂蚁来说，应该是一场暴雨！而且在两个人撞在一起的时候，一个人很热，另外一个人也很热，两个人在一起，不就更热了吗？身上就火辣辣的疼，那感觉真是不好受，我感觉每一次，身上都要冒出耀眼的火星，要把我烤焦。终于熬过了这一节课，下课铃一打，同学们都飞快地冲到洗手池边，把脑袋伸到了水龙头底下，给头洗了个凉水澡。那份沁人心脾凉爽啊，在这时比冰淇淋都更让人痛快。

　　啊，夏天，炎热的夏天！你什么时候可以变凉点啊？