【经典】写景的作文6篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的写景的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写景的作文 篇1
我的家乡在柳江太阳村，那里有一条清澈见底的小河，那里的小鱼像街上的汽车一样川流不息。有时几只小鱼就会跃出水面，跳来跳去，水面就会出现一条条波纹，使倒映在水面的青山绿木哭笑不得。
春天，小草红花争先恐后的从土地探出头来。清晨，小鱼小虾会有礼貌地向小草红花打招呼，柳树姐姐在梳理着优美、细长的头发，大树哥哥在风中跳起了舞蹈。
夏天，这个夏日炎炎的季节。小河热闹起来了，大人小孩都来到这里玩。有的大人坐在石头上，一边打牌，一边吃东西；有的'小孩在水里游泳、打水仗；有的却在岸边捉小鱼小虾……天气虽然很热，但是这水很冰凉。你把手放在水中，就如同放进冰箱，有人还把饮料、啤酒和西瓜放在水里冰。
秋天，是一个丰收、愉快的季节。一大片一大片的稻谷，被那太阳染成了金黄色的，扇子般的枫叶被染成红色的，一片一片的飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞，飘在水面上。带着喜讯来到家家户户。
冬天，一个白雪皑皑的季节。人们都披着大棉袄来到小河边，把手放放进水里，就如同坐在火炕边，十分温暖。
春天，小河给人们带来欢乐；夏天，小河给人们带来凉爽；秋天，小河给人们带来丰收；冬天，小河给人们带来温暖。这就是我家乡的小河，一条清澈见底、冬暖夏凉的小河。
写景的作文 篇2
我们的校园美丽又可爱，校园里充满了生机和活力。我最喜欢的就是校园的东北角。
来到东北角，首先映入眼帘的时一个大花坛。大花坛里栽种着各种各样的花草树木，有菊花、牵牛花、一串红、爬山虎等等。在花坛的四周，种着一些杨树，它们庄严挺立，像一个个威武雄壮的.展示护卫在花坛的周围。杨树的叶子会随着季节的变化变换颜色，秋天是橙黄色的，现在是春天它发出了嫩嫩的绿叶。一阵微风吹来，树叶随风摆动，好像在向我们招手。一场春雨过后，雨水把花草树木洗的一尘不染。你看，叶儿上挂满了亮晶晶的水滴，像青绿色的圆盘上的一颗颗珍珠；你看，榆叶梅静静地绽放，像亭亭玉的少女点缀着朵朵梅花。如果我是一位作家，我一定会用手中的笔，将这迷人的风景定格在我的画册里。校园东北角不仅为学校增添了无限生机，而且也为同学们提供了活动场所。这就是我们校园的一角。
写景的作文 篇3
雪从天上缓缓飘落下来，软软的，白白的。草地上、屋顶上、树干上，满当地压着一层又一层的积雪。站着，坐着，躺着，趴着，绕几个圈，打几个滚，揉几个雪球，堆一个雪人。风呼呼地吹着，寒寒的；雪哗哗地落地，白白的。
躺在雪上，望着树上层层积雪，似随时都将掉落下来一样。墙角，数枝梅花散发出幽香，吸引来一些小动物——几只松鼠飞身窜过，地上留下了几双小巧的脚印，几只小鸟留下停歇，地上逗留了几只似树枝的'脚丫。
写景的作文 篇4
一个下着小雨的早晨，我撑着伞独自在小树林里漫步。脚下是厚厚的落叶，脚踩在上面发出“吱吱”悲鸣。“一叶落而知天下秋”，秋天来了，万物都要进入下一个轮回了，不会再有新的生命了！
我陷入了一种悲秋的情绪里。突然，我止住了脚步。那是什么？噢！那张枯黄卷曲的树叶下，好像有东西在动。那是一个蛹，一个即将孵化的蛹。在这秋风萧瑟的季节里怎么会有蛹呢？它会不会还没迎来新生，就迈进了死亡？我的脚步顿时变得沉重了起来。我的目光又捕捉到了一个蛹，它紧紧地贴着树叶，任凭秋雨怎样无情地落在树叶上，但还是打不掉它成为蝴蝶的梦想。我的心微微地颤动起来。那个蛹竟然已经裂开了一点点小口，那点小口是它在蛹内经过多少努力、多少拼搏才打开的梦想之门呀！我被这执着的生命吸引住了。
雨点在伞上“噼啪噼啪”地奏着秋之歌。而蛹里的虫子，不，现在应叫它开拓者，一个执着的开拓者，它已经开始蠕动。只见那个束缚它的蛹正被它不停地摇晃着，裂口又大了一些。我的.内心忽然喷发出了一些东西，是喜悦、是欢乐，更是对生命的敬意。慢慢地，蛹的口子又打开了一点。我猜，它一定迫切地渴望挣脱束缚，想感受大自然的爱抚，想感受大自然的美好。不过，任何美好的事物背后都有千万滴汗水。不错的，在变身为美丽的蝴蝶前，它还需要接受考验。我打着伞，静静地站着，用心感受着这秋天里可贵又可敬的生命。大了，裂口越来越大了！只看见它把脑袋和一部分翅膀伸了出来，我的心猛地抽动了一下。一个软绵绵的小生灵，究竟有着怎样的意志？出来了，她完全出来了！它的整个身子脱离了束缚它的蛹，迎来光明，绽放出了生命中另一个阶段的奇迹。密集的雨点打湿了它尚还脆弱的翅膀，只见它有频率地抖动双翅，好像落在它身上的只是轻飘飘的蛛网。我震撼于它这既脆弱而又强韧的生命。但又有多少人知道，它是在忍受着巨大的痛苦。它依然静静地伏在树叶下，等待着翅膀的硬化，以展现那并不算很美的翅膀。笑容却悄悄爬上了我的嘴角。生命、奇迹、感动、坚强………这类字眼在我脑海里盘旋，最后定格的是最美的风景！片刻之后，它再一次扇动翅膀，好像在测试翅膀的硬度。终于，它双翅一挥，飞向了属于自己的蓝天白云。我的脚步终于不再沉重，取而代之的是前所未有的轻盈和喜悦。
突然想起科学老师曾介绍过一种叫“剑环蝶”的蝴蝶，它们就是在萧瑟的秋天里羽化成蝶的。想到这里，我迈着希望的步伐向前走去，身后便是那最美的风景……
写景的作文 篇5
阳光里细细碎碎的蝉鸣，冰糕化在嘴边的清凉和甘甜，树下吹来的阵阵凉风，都是这个夏天最好的事情了。
“卖冰棍喽，老冰棍呦……”一声绵长而又厚重的吆喝声传进我的耳中。我回眸，有些讶异，这公园中竟然还有卖老冰棍的。一个穿着白色衬衫和蓝色裤子的老爷爷推着一辆能够算得上是“老古董”的自行车，后座绑着一个大大的白色塑料泡沫箱，正不慌不忙的走着。夏天的烈日真是不饶人，火辣辣的，行人们不停的抱怨着恶毒的天气，小狗趴在阴凉的地方，吐着长长的舌头，懒洋洋的。我即使挑着阴凉处走，还是有一颗颗豆粒大的汗珠从我的额头流下，划过彤红的脸蛋儿，顺着脖子滴下。
我看到这卖冰棍的老人，如同沙漠中干渴的旅行者看到水一般兴奋，却又有些无力的走过去。“帮我拿两根。”我有些迫不及待。“好好好。”老爷爷打开箱子，我两眼死死的盯着箱子。“一下子吃太多亮点对肠胃可不好哦。”老爷爷一边缓缓的说道，一边用他那粗粝而又枯瘦的大手取出两根老冰棍给我。我一愣，犹豫了一下：“那，那给我一根吧。”“一根呀，好。”老爷爷很耐心，笑眯眯的递给我了我一根，把另一根放了回去。
我飞快地把钱付了，然后把老冰棍往火热热的脸上一贴。啊!真是凉快!我又喜滋滋的拆开包装，放入口中。真凉!真甜!我从未感到老冰棍有这么好吃过。我享受着这来自夏日的清凉，却见老爷爷坐在树下阴凉处，正笑眯眯的看着我，我有些不好意思，向他回以一个礼貌的笑容。刚刚一心想着冰棍，此刻才注意起他：他的头发有些白，很短，两只眼睛此刻正弯成两只月牙儿，笑眯眯的看着我。他的皮肤有些黑，却也不能算得上是黑吧，有一点枯黄的感觉。但他的脸上几乎没有什么胡渣，可也逃可是岁月的刀，在他的`脸上留下了一道又一道的皱纹。他的袖腕和裤腿都卷了上去。给人一种很朴实的感觉。
“甜不?”略显苍老的声音问道，却带着一丝清爽。
“甜!”女孩爽朗的声音落落大方。
这天的冰棍甜的不一样，它甜到了我的心里。我经历过许多夏天，也还会经历更多夏天，但这样的夏天，却永远不会再有了。
写景的作文 篇6
首先要选好观察点，小学生写景的作文。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物，都要有个立足点。立足点可以固定，也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。
其次，要按一定的的顺序写。可以按方位（从内到外，从外到内；从上往下，从下往上；从左到右，从右到左；从前至后，从后至前；从近而远，从远而近）。可以按整体和局部的关系（先写全景再描述局部，先描述局部再描写全景）。可以按时间的顺序（白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜或春、夏、秋、冬的季节变换顺序）。
第三，要抓住景物的特点，有重点地写。不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。
第四，要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。其中之一是，许多作家不约而同地准确、恰当地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。
1、描述自然景物
（1）注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样，镜头对准什么地方，就把那里的.什么东西都拍摄下来。这就需要抓住特色进行选择。写绘景为主的记叙文，还应该注意思想感情的表达。一般写景，往往为了借景抒情，或表达对祖国、对家乡的热爱，或是赞颂大自然的奇观......总之，不能为写景而写景。只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。
（2）要注意符合客观事实。自然界中的景物，往往既和时令相关，又和地域相关。一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化，小学生作文《小学生写景的作文》。由此可见，写景，要符合当时当地的真实情况。
（3）写好静态和动态，展开丰富的联想。
2、描述社会环境。
社会环境描写，就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广，小至房间住所，一街一巷，大至城区地区。它涉及的内容很多，可以是室内陈设，住宅内外的装饰布置，以及当地的风土人情等等。
（1）要把最能反映时代或场所特点的东西，用准确恰当的语言写出来。
（2）不能面面俱到，要抓住重点。
（3）要作必要的说明和介绍，使读者了解人物生活或事件产生的背景，了解事件的作用。
3、记叙游览经过。
就是写游记，是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。
（1）抓住特点，精选材料。涉足名胜古迹，往往步移景换，目不暇接，风光人情，处处诱人。如果写作时不分主次，不加选择地逐一罗列，那么写出来的文章势必平平淡淡，如同一本流水帐。所以落笔之前，务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别，去粗取精，辨明主次，确定需要重点写的有关景物。一般来说，可以着重记叙那些特色鲜明的景物，写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物，在记叙描述中，要尽力表现出事物的特点。
（2）要把游踪写清楚。游踪，就是游览一个地方所经过的路线，踪迹。游览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”。
（3）要结合历史文物或遗迹展开联想。
4、描述可爱家乡。
可以描述家乡的山山水水、风土人情、土特产品，甚至一草一木。
（1）要写出鲜明的地方特色。抓住家乡最有代表性的事物来写，往往能表现出鲜明的地方特色。
（2）要善于以小见大，抒发真情实感。家乡的可爱，并不是只有通过写大事物大场面才能表现的。人们对家乡的认识，对家乡的情感往往是从身边的细小事情开始的。
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