写景的作文

时间:2023-07-27 09:42:35 写景作文 我要投稿

写景的作文锦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的写景的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景的作文锦集6篇

写景的作文 篇1

  我的家乡在邹平,那里风光秀丽,景色宜人,美丽极了。

  冬爷爷送走了严寒,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,大地一片新绿。小燕子从南方飞回来了,也叽叽喳喳的叫着“春天来了”。解冻的小溪叮叮咚咚,弹着欢快的.乐曲。河边的柳树婀娜多姿,摇着绿色的长辫子。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!

  到了夏天,池塘里一朵朵美丽的荷花绽开了笑脸,荷叶撑开了绿色的大伞。小青蛙站在自己的“歌台上”呱呱的放声歌唱。池塘

  边的梧桐枝繁叶茂,阳光照下来,地面上好像撒了一地的金子。知了也声声的叫着夏天开了。

  一转眼秋天到了,田野里,高粱举起燃烧的火把,金黄的稻子笑弯了腰。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。果园里柿子挂起金黄的灯笼,多美的秋天啊!

  冬天来了天上飘着雪花,地上铺着雪毯。树上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们穿上棉袄,冲出家门,奔向天野去玩。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的玩雪橇,高兴极了。又给寂静地冬天增添了几分快乐!

  我们的老家非常美丽,吸引了许多人来观光旅游。

写景的作文 篇2

  我的学校——石笋街小学,是一个历史悠久,闻名全市的学校。我在石笋校园这片芳草地上,度过了幸福的时光,享受着成长的快乐,留下了许许多多平凡而感动的故事。

  记得,学校刚成立”金石“管乐团时,我争先恐后地报名参加了小号队。刚开始学小号的时候,遇到了种种困难,有时吹不出音,有时吹错音,有时吹得很难听。我刚刚吹了一会儿,两腮就开始痛起来了,音老是吹不准,这让我感到特别失落。老师鼓励我说:”保持一种昂扬进取的精神状态,坚持不懈地刻苦练习,就一定会取得成功。“听了老师的话,我心里想:我一定不能放弃!我一定要成为一名出色的小号手。于是,我一步一个脚印地按照老师教的方法和技巧去练习。果然,我终于吹出了圆润的音调,体会到了演奏的灵感,而且逐渐地进步了。

  20xx年9月30日,我们金石管乐团迎来了首次汇报演出,我激动不已。这天,学校的.领导、老师、家长都来看汇报演出了。演奏开始时,乐团指挥杨老师举起双手,潇洒地做了一个手式,随着”嘟、嘟嘟嘟……“浑厚的号声响起,杨老师的指挥动作干脆利落,脸上表面十分严肃,我心里比较紧张,害怕吹错了音,听到大家肯定的掌声后,就越来越自信了,台下的掌声连绵不断、响彻云霄。我们演奏的曲目有《小星星变奏曲》《蝙蝠侠》《幸福拍手歌》……我们演奏的音乐声时而高昂,时而低沉,时而欢快,时而悠扬,把大家带进了音乐的天堂和欢乐的海洋。我们的演出非常精彩,非常成功,使我更加坚信,只要百折不挠、坚持不懈,就一定会取得成功!

  我们学校的”品正为美,学博为美,身健为美,人和为美“的”和风细雨“唤醒我们智慧的心灵,点燃我们勤奋的激情,让我们收获学习的喜悦。管乐团的演出成功,我高兴得跳了起来,妈妈也为我点赞。

  我们用精彩的演出,向国庆和石笋八十周年校庆献上了一份厚礼。我在石笋校园的知识海洋中,勇敢、勤奋地锻炼成长,一定会成为全面发展的和美少年!

写景的作文 篇3

  清晨,推开门窗,漫天大雾就与我撞了个满怀。不经意间,我们闯入它的领地。

  迎着淡淡的日光,踏着轻快的步伐,我们进入了绵延的南山。

  一进南山,那道碧波涤光的流水就映入我们的眼帘。缓缓流淌的河水如同一条白纱温柔地缠绕着静穆的南山,唱着恋曲,打着回旋,才依依不舍的与青山作别,奔向远方。小路两旁的银杏树,前几日还托着一把把明晃晃的小扇子,在碧空下如火似的招摇,如今却悄然脱落。疏枝细纱,甚是凄凉。

  我们行走在乱石铺就的山路上。崎岖的山路蜿蜒而又狭窄,潮湿而又溜滑,稍有不慎就会滑到,从头再来。我们相互扶持着,小心翼翼地走在山间小路上,欣赏沿途的美景。

  道路两旁杂草丛生,参差错落,相映成趣。清澈的涧水敲击着嶙峋的山石,发出清脆的响声;落叶与细雨相互摩挲,轻声诉说彼此的深情;远处寺庙不时飘来的一两声的钟声梵唱……如同一曲美妙的乐章,令人沉醉其中,不忍离去。

  时至冬至,南山依然残存着秋的`气息。一处缓坡上竟然还残留着一树树黄叶,挂在树梢,如同一艘艘船帆,在寒风中迎风起伏;像一朵朵繁花,在风中摇曳……“咔嚓”,我不由自主地按下快门,拍下这幅冬日秋景。五角形的叶,犹如金色的雪,黯淡了背景里草枯叶黄的光芒,诉说秋的深情。

  南山的山顶就是这么一幅绚烂的秋景,深深浅浅的针叶林占据了我的双眼,叮当作响的清泉,迷惑了我的双耳。

写景的作文 篇4

  秋姑娘来视察了,她唤醒了许多水果和美景!

  走到了果园,看!那熟透了的苹果正对我在微笑呢;看!那晶莹的葡萄正在排队形咧;看!那黄澄澄的桔子还在尽力变甜,让人人都爱它!个个水果看到秋姑娘了,在向她敬礼呢!

  走到了公园,只见菊花妹妹们都在争芳斗艳。哇!快看那儿,许多菊花在一起摆成了一个海宝模样。秋姑娘这回要好好表扬一下各部门菊花领导们了、

  走进了林子里,潺潺的河水中,不时还有几片金黄黄的.落叶,落在了水面上,仔细一看!哦,原来是小蚂蚁要载着它去大海旅行。

  走进了山村里,前一夜刚下过的雨。清晨,还有露珠落入了水中——嘀嗒,嘀嗒!这时公鸡已不是闹铃了,秋姑娘疑惑不解,便问公鸡道:“您好,您老人家为何不打鸣了呢?”公鸡被窘得无言以对,只好望望远处。秋姑娘也随着望去,哦,原来如此,这时候最热闹的,要数蝉和青蛙了!秋姑娘看着看着,便笑了

  这次,秋姑娘的视察可真有趣!无论秋姑娘遇到谁都问好!让我赞叹不已:啊!秋色真美

写景的作文 篇5

  春天是一个富有生机的季节。花儿开了,露出一张张笑脸。小草绿了,树木发芽了……春天来了!于是我和妈妈去石桥步春游,去寻找春天。

  我一路上哼着小曲“春天在那里呀,春天在那里?”不知不觉到了石桥步。我和妈妈看见了有许多许多的油菜花,金黄金黄的,远看像大床,近看像蝴蝶。真漂亮!真不知道春姑娘怎么调出这种颜色,如果黄再深一点就没有那么鲜艳,如果黄再淡一点,就没有透明感。继续向前走去,只见到处开满了桃花,嘴巴还吐着粉红色的舌头,闻一闻还有一股淡淡的清香,只有一闻到这股香味,会让你心旷神怡!再往前是秋千,我在上面舒舒服服地躺了一会儿,就走了。咦?我的脚怎么痒痒的?低头一看原来脚下是鹅卵石小路,这些小路有宽有窄,优雅自然。石头有大有小,奇形怪状。我和妈妈不知不觉地来到了一棵梨花树旁边,梨花每一朵花都有不同的姿态,它们争奇斗艳、竞相开放,真美呀!我捡了一朵被雨水打下来的`花,作为永久的纪念。

  我爱春天!一个富有生机的季节,它对每一个植物都是平等的,从来不偏心。

写景的作文 篇6

  金秋十月,北雁南归,拉开了秋的帷幕。趁着这秋高气爽,我校初一年级全体师生,一同来到了位于香山脚下的北京植物园。

  到植物园时,正好是上午八点,天气晴朗,和风徐徐,正是游园的好天气。之所以我们拍摄的题目是《秋荣》,是因为我们要拍出初秋万物欣欣向荣的盛景来。

  我们顺着卧佛寺的石板路爬上山腰,放眼望去,有轻,有重,有浓,有淡,偶尔还夹杂着几许或深或浅的黄,山间树木的叶子依然繁茂,只是山野间原本纯粹的绿,已经被金黄、甜红所替代。不远处的一座山丘,已经完全披上了红色。正是“美景本天成,妙手偶得之”。

  不知不觉,走到山顶,伙伴们都拿出照相机或摄像机,在附近拍摄起来。我也趁这时候,好好地欣赏景色。

  仔细观察,我才发现初秋的景色和深秋果然不一样。深秋的.景色,往往能给人一种悠远、肃穆的感觉;枫林尽然,山朗秋瑟,活脱脱一幅大气磅礴的中国水墨画。可初秋的景色却显得活泼多了。

  山间偶尔还能隐隐地找出几丛绿影来。远处的山看起来就像一个穿着红毛衣黄毛裙的小姑娘,一副俏皮劲儿,充满了生机。

  伙伴们拍得差不多了,我们要启程回到集合地。归来路上,偶尔发现一股、两股的清泉,涤荡在山间。远处的飞鸟,也和着秋天的步伐拍子,放声鸣叫,伴着渐渐西沉的夕阳,杳杳消融在天际。

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