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[精品]实用的描写景的作文300字9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写景的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
描写景的作文300字 篇1
秋天来了,天空很白、很高、很纯净。空气很清新、凉快。真是秋高气爽、天高云淡呀!
我们来到了郊外的农庄。农庄里的动物真多呀!我们来到小河边。哇!河边小鸡在啄虫、鸭子和鹅在河中戏水、水里还有鲤鱼和鲶鱼游来游去。它们都长得肥肥胖胖的.。后来,我还看到了斑鸠和鸟。
我们又去了农场,只见一大片绿油油的菜田在阳光下闪烁着。走近菜园,只看到红的绿的小辣椒象一个个小灯笼挂在枝头、紫色的茄子长得胖胖长长的。前面有一片绿油油的萝卜菜,扯起来下面藏着一个个胖胖圆圆的萝卜宝宝。菠菜、白菜、红薯叶、通心菜等绿叶菜在风中飞舞着手臂,仿佛在招手说:“把我带回家吧!”果园里沉甸甸的木瓜挂满了枝干、五角星的杨桃熟透了掉了一地。
啊!多美妙的秋天,我爱你!
描写景的作文300字 篇2
秋天是我最喜欢的一个季节,凉爽的天气,千姿百态的云朵,美丽的田野令人陶醉。
告别了夏日的烈日炎炎,太阳也温和了许多,似乎遇到了什么令它开心的事情。人们的服装由背心和短袖变成了长袖和夹克;游泳场也从以前的`人山人海变成了现在寥寥无几;气候凉爽了,人们的晨跑和各项运动也随着秋天的的到来而开始。
秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。
秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的。走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。
啊,美丽的秋天!
描写景的作文300字 篇3
公园真美啊!
每天早晨,五六点钟的时候,人们都会来你的怀抱里散步,散步时都会被你的美丽给吸引。在你的怀抱里有清清的`河水,有五颜六色的花,有碧绿的小草,有粗壮的大树,有五光十色的灯,你美丽的身子映在清清的水中,好象在梳妆整理。
傍晚,公园里的灯开始工作,展现出五光十色的美丽,啊!公园变得更加美丽了,你像一位美丽的仙女,那就是白雪公主。
来到这里玩的游客,也夸奖你的美丽。
人们欣赏着你,羡慕着你,因为你给我们带来了欢声和笑语,给我们带来了运动的旋律,人们变的快活了。美丽的公园,你多美丽,人们在你的怀抱里健康的成长着,陶醉着!
人们夸奖你的时候,你羞红了脸,低下了头,好象不好意思。你的谦虚,值得我们学习。
啊!美丽的公园,你真美丽!我们都爱你!
描写景的作文300字 篇4
我们最熟悉的地方就是校园了,那有亲切的同学,和蔼可亲的老师,还有美丽的风景。
春天,鸟语花香,操场中小草努力地爬出地面,小草仿佛给操场铺上了绿毯,为校园增加了几分生机。操场两旁的树,也在春风中充满了生机。
夏天,校园一角,同学们在池塘边散步。池塘像一面明亮的镜子,映出了一旁金灿灿的小花。青蛙们也开起了演唱会,最有趣的还是那树上的`知了们,一直“知了,知了”地叫个不停,让校园变得热闹非凡。
秋天,同学们在小树林中做游戏,发现小路旁散落着一地金黄色的落叶,这时秋风乍起,一片片叶子就迎风起舞,像一只只可爱的蝴蝶。树上因为结满了美丽的小李子,像一个个小宝宝在枝头笑红了脸。那边树上还长着毛绒的毛桃,它们一个比一个大,似乎在比谁强壮,它们像心形,在下面映得通红。啊,秋天的校园真是果实累累啊!
冬天,大树都落光了叶子,露出了粗壮的“手臂”,寒风呼呼地吹来,它们挺起了“臂膀”,为同学们抵御寒冷的北风。要是再下一点雪,校园就别有一番美景了!
校园的四季可真美啊!
描写景的作文300字 篇5
海南着名景点之一的大小洞天,名字非常好玩吧。其实,这里有三个特别的景点,跟着我开始吧!
我们到了大小洞天,在这里,能听到青蛙”呱呱“的叫声,蓝天映着大海,阳光照着椰树,一切是那么的和谐。首先,讲解员给我们说”福如东海,寿比南山不老松“,我有点不懂”寿比南山不老松“这句话的'意思,我怎么问也问不明白。走着走着,我惊喜的发现,再往上走有一个平台,我想那个有可能就是”寿比南山不老松“的意思了。可是,上去一看,不对,原来那里是烧香祈福的地方。
我们又跟着讲解员走过了杂草丛生的小路,又爬过了一个陡坡。终于到了关于”寿比南山不老松“意思的地方了。到了这,我才明白,让人站在”寿“和”南山“两个石刻中间做出一个”比“字,所以是”寿比南山“。那不老松是一棵有5000年树龄的老松树,所以是不老松。
我深深的记住了”寿比南山不老松“这句话,我永远不会忘的。
描写景的作文300字 篇6
秋天,金色的秋天,是五谷丰登的美好时光,是百果飘香的幸福日子。
走进银镰翻搅金波的稻田谷地,你可能会想到这丰硕成果得来不易。那梨翻曙光、楼摇夜色的春耕春播,那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌,那脸朝黄土背朝天的`间苗除草,那一身力气百斤汗的施肥杀虫。
走进压弯枝条的梨园、桃园、苹果园,你可能会想到由果核萌发、树苗破土到大树参天、硕果满枝,这中间不但需要付出汗水和智慧,而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们,却把事业的甜蜜奉献给别人品尝,他们实在是蜜蜂般的人啊!
走进白杨遮天蔽日的林荫道,走进碧草铺毡的绿化地,再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦,再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤:给我种树!给籽!给我鸟语!给我花香!我要收获!我要贡献!啊,亲爱的红领巾,现在你站在前人栽种的树荫下乘凉,你不会不想到自己的责任吧?
少年,是人生的春天,愿大家在思考中成长,在成长中思考,一步步走向秋天,走向成熟。
描写景的作文300字 篇7
⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的.不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
描写景的作文300字 篇8
清晨,一束晨光钻进我的睡房,太阳公公把我从梦中唤醒,漫步在幽静的花园里。你看,朝阳给春天的花园抹上了一层生机勃勃的金黄色,花园里顿时焕然一新。
走进春天的花园,一阵清香扑鼻而来,我顺着花香跑进花丛中,只见辛勤的小蜜蜂在花儿间采蜜、玩耍。几只小蜜蜂一会儿飞到这里说些悄悄话,一会儿飞到那里闻一闻,这些春天的`“小精灵”真可爱。
这时,从远处传来几声春雷,瞬间,空中落下几滴小雨珠,我赶紧跑到一旁。春姑娘把刚纺好的线一条条洒在大地上。春雨过后,小草迫不及待地从土里探出头来,鲜嫩的竹笋成群地从土里冒出来。再往正中间一看,许多花儿在雨后艳丽绽放。月季花和桂花玩得多开心,菊花和杜鹃聊得多融恰呀!一簇簇的喇叭花在阳光的照射下显得娇艳动人。春姑娘不仅把美丽带到了花园,还把春意带到了每个角落。
我爱美丽的春天,更爱春天的花园。
描写景的作文300字 篇9
那个秋天。黄叶飘飞的季节。你,泪水盈盈,诉说着你的故事,抑郁、苦闷、痛楚、绝望……你说,秋到了,叶落了,他走了,心,碎了……又是秋天,月明,风轻,你从岁月深处走来,款款深情,盈盈笑语,绰绰风姿。所有的离愁所有的别绪,早已消失殆尽!
坦然笑纳一切,那是你对生活最好的诠释。
一时间,我心皎皎明明,我的世界便风轻云淡。
你说,挫折是生活中的清新剂,经历过,才能懂得平淡的美妙;你说,苦难是生命中的一味良药,品过其后,才真正明白活着的意义;你说,生活本是残缺的,因为有了缺憾,生命才会有所追求。
当繁华落尽,心如止水时,方能洗去心灵的铅尘,
此时,才能听到来自灵魂深处的那最真实的心语。该走的.就让她走吧,想留的,就自己留下吧。时间能带走的就随时间走吧,记忆中能留下的就刻在心间,
忘掉应该忘掉的,铭记需要铭记的。
此时此刻的心,才是最本真的。
风,丝丝缕缕,轻拂脸颊;
叶,飘飘悠悠,一片一片,层层叠叠;
发,轻轻柔柔,丝丝飘逸。是呀,秋天了。
秋到了,叶黄了,我来了,心,醉了……
就让我们伫立树前,静待花开。
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