写景的作文300字

[推荐]写景的作文300字

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的写景的作文300字6篇，欢迎大家分享。

写景的作文300字 篇1

　　我爱春天，春天是一个美丽的季节。

　　我爱春天的树，春天的树上长满了嫩绿色的芽儿，芽儿们像一个个快要破裂的小花苞，挂满了枝头，漂亮极了！

　　我爱春天的花，春天的花儿像春姑娘的笑脸，花儿铺满了草地，让草地变得万紫千红。

　　我爱春天的小草，春天的小草儿像一片嫩绿色的地毯，给大地铺了一层又软又舒服的毯子，走上去柔柔的`，真舒服！

　　我爱春天的细雨，春天的细雨像千万条丝线从天空中撒落下来，给大地盖上了一层晶莹剔透的玻璃，走上去滑滑的，像滑冰似的。

　　我爱春天的阳光，春天的阳光像金色的粉末一样，给大地撒上一层金色的光芒，使大地变得亮堂堂的。

　　我更爱春天的农民，是他们种下了一粒粒的种子，到了收获季节，让我们吃上了美味可口的食物。

　　春天的脚步悄悄地来临，我爱春天，我爱春天美好的景色，我更爱勤劳工作的人们。

　　施可以

写景的作文300字 篇2

　　秋天来了，天空万里无云，大雁南飞，秋高气爽。

　　走进校园，迎面而来的是挂着几片枯黄树叶的大树。它们虽然饱经沧桑，但仍然像忠诚而坚强的战士，守护着我们的校园。

　　再走几步，就是一丛丛整齐的灌木丛。它们与大树不同，依然散发着勃勃生机。是什么让它们有如此顽强的生命力呢？我想应该是它们那不屈与坚强的精神。

　　教学楼前，一朵朵鲜花早已凋零，但是我相信“落红不是无情物，化作春泥更护花”，来年它们一定能够重新绽放，开出更加美丽的花朵。

　　教室还是我们熟悉的教室，操场还是我们熟悉的操场，校园还是我们熟悉的校园，但是人却已经不同了。新的同学来到了这里，而我们马上也要离开了。细细回想，时间过得真快呀，这将是我在这里的最后一个秋天了，想到此，心里不免有些伤感。

　　坐在教室里，看着操场上的老树与满地的'金黄，心中不觉又开朗起来。我们到操场上一起奔跑着，感受着凉爽的秋风，心中无比欢畅。

　　这就是我们的校园，秋天的校园。在这里，有桔黄的大树，有常绿的灌木，有金黄的树叶。秋风送走了夏天，落叶迎来了秋天，每一个季节都是如此美丽，它们见证了我们的成长。

写景的作文300字 篇3

　　家乡的四季是美丽的，春是一片蓬勃，夏是一片碧绿，秋是一片收获，冬是一片欢乐。

　　春天，万物复苏，百鸟争鸣。小草从土地里悄悄地探出头来，柳树吐出了小嫩芽。清澈明亮的小河在缓缓地流淌，到处充满了蓬勃的气息。

　　夏天热情似火，大树上的叶子片片饱满、碧绿。知了热得大叫，仿佛在说：“热死啦!热死啦!”“森林医生”啄木鸟忙忙碌碌。到处一片生机勃勃的景象。

　　秋天，是个收获的季节，田野一片金黄，农民伯伯开心地收割着庄稼，品尝丰收的`喜悦。小草呢，也换上了黄色的“大衣”，不知不觉地睡着了。怕冷的鸟儿们都飞向温暖的南方过冬了。

　　冬天，刚刚下完一场鹅毛大雪，几个调皮的男孩子就兴高采烈地跑出门外，激动得一出门就打雪仗，只有一个文静的小女孩，静静地站着观赏这美丽的雪景，仿佛要把它给画下来。

　　啊，家乡的四季可真美!

写景的作文300字 篇4

　　家乡的杨梅树，勾起了我小时候美好的回忆。

　　春天，杨梅树上结出了很多果实，我会叫一群小伙伴，去摘杨梅。每次都能摘几大箩杨梅放在冰箱里。

　　夏天，我拿出杨梅一边吃，一边坐在杨梅树下乘凉。天气太热了，我都会和小伙伴在树下玩耍。因为树叶长得繁茂，晒不到太阳，所以我们会在那里玩。

　　秋天，我会和小伙伴在树下玩，秋风和落叶交叉出现，使我们玩得更加开心。

　　冬天，杨梅树变成了一棵光秃秃的老树。我和伙伴用布抱住它，使它温暖。杨梅树温暖了我们就开心。因为杨梅树是我们的伙伴，如果没有杨梅树就没有我们的快乐。有一天，村委会的人开会决定，要把杨梅树挖走，造房子。当时，我和伙伴就很生气，下决心要保护杨梅树。砍的'当天，我和伙伴围着杨梅树，不让大人砍。我和大人争执，最终杨梅树保住了——被移植到村庄最显眼的一处——村委会东墙的一个角落安了家落了户。

　　我爱家乡的杨梅树，因为它是陪我长大的伙伴，也是勾起我小时候快乐回忆的一件珍贵的礼物，更是我生命中不可忽缺的一个组成部分。

写景的作文300字 篇5

　　莲湖公园是西安历史悠久的公园之一，是镶嵌在西安市中心的一块美玉，让人们流连忘返。

　　来到公园正门前，两侧立着一对栩栩如生的石狮子，张着血盆大口，瞪着双铜铃般的眼睛，威武雄壮，像是两个站岗的士兵！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这幅醒目的对联会让你迫不及待地想入园欣赏不同的美景。

　　公园面积不大，但景色错落有致，绿树成荫。中心的'人工湖边有一个古朴的亭台，许多老人在亭里吼秦腔。亭台前有一座假山，一群群鸟儿在这里欢唱。一条通道将湖分成两半，湖的南面扁扁小舟在湖中荡漾，使游人领略园中美景。湖的北面种植了一片荷花，夏天这里可是最吸引人的地方。你如果站在亭台上纵目远望，荷花随风舞动，宛如美丽仙子下凡；如果走进北湖，荷花的香味仿佛置身于神话世界。低头仔细瞧，小鱼在河塘里欢快的游动，让我想起“莲叶荷田田，鱼戏莲叶间”的美妙了。

　　美丽的莲湖公园让人流连忘返。

写景的作文300字 篇6

　　我们的学校风景秀丽、多姿多彩：高大的教学楼红墙绿瓦、窗明几净；宽阔的操场跑道笔直、篮网整齐；设备齐全的乐地时常洋溢着同学们的欢声笑语；郁郁葱葱的静园树木枝繁叶茂、十分宁静。然而，我最喜欢的还是静园旁那一片苍翠欲滴的竹林。

　　竹林里，一株株竹子高耸挺拔，四季常青，远看像一块无暇的'碧玉，近看像一道翠绿的屏障。如果走近竹林，你会发现，竹枝细长柔软，微风吹来，摇曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上长着许多细细密密的竹叶，竹叶与竹叶挨挨挤挤，手拉着手，肩并着肩，就像一群小伙伴在交流谈心，讲述趣闻。漫步在竹林中的石板路上，太阳透过筛子一样的竹叶，洒下斑斑点点细碎的日影，为竹林增添了无限生机。

　　下课铃声一响，原本寂静的竹林立刻传来了欢笑声，同学们有的玩起了捉迷藏；有的玩起了抓人游戏；还有的在竹林里散步聊天、乘凉避暑。不一会儿，上课铃响了，同学们陆陆续续地回到教室，竹林又恢复了之前的宁静，微风吹过，只能听到竹枝摇晃的沙沙的声音，让竹林显得更加幽静。

　　我们的校园很美，校园的竹林更美，谁会不喜欢这样的竹林呢？

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