实用的小学写景作文十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学写景作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学写景作文 篇1
正是一个阳光明媚的下午，忽然，传来了一阵隆隆的雷声，好似在告诉我们“要下雨了！要下雨了！”街上的人们听到这一声声诉说，急忙撑起了雨伞。在家里的人们，听到了这一阵阵大自然的话语，马上放下手里的家务活，把敞开的窗户关上。
“轰隆隆，轰隆隆……”雷公公奏起了妙不可言的进行曲。不一会儿，那棉线般的雨丝从乌云密布的.天空中轻轻地落了下来，溅起了喷泉般的小水花，调皮地把行人的裤脚给溅湿了。这时，树木、花儿、小草好像成为了一排排五彩斑斓的琴键，雨姐姐伸开她轻软敏捷的手指，弹起欢快的歌曲，那歌曲时而重，时而轻，时而急，时而缓。孩子们迎着这天籁般的琴声开心地跑着、跳着……
突然，天空中又敲起了大鼓，和着雄壮的鼓声，下起了密密麻麻的“豆子”。孩子们却对这些“豆子”满不在乎，还伸出小手天真地去接“豆子”，可“豆子”好像在和孩子们玩捉迷藏，从他们的手指间偷偷地溜走了。当孩子们再次伸出手时，“豆子”不知不觉地消失了，只留下条条 “棉线”。而那些孩子们还呆呆地望着天空，好像在祈祷“豆子”快点回来吧！
雨，悄悄地离开了，那些曾被雨灌溉过的植物显得更加翠绿、耀眼。被雨唤醒的孩子们也变得兴高采烈，不时发出一阵阵欢笑声……
小学写景作文 篇2
教学过程：
一、引入：
同学们，我们每天从早到晚在哪生活的时间最长？（校园）
我们每天与我们的校园朝夕相处，可以说是最好的朋友了，今天我们就以校园为题，写一篇关于校园美景的文章。（板：写景）
二、回忆写景要求：
1、学生质疑：三年级已经练了描写校园的作文，升入四年级为什么还要重复同一个文题呢？
2、解疑：告诉学生随着我们年龄的增长，知识的增加，同学们的认知水平有了较大提高，如何把这种提高运用到我们作文中去，这是五年级写景作文对同学们提出的新的`要求。
3、回忆写景要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求？（自由讨论）
按一定顺序
4、汇报讨论结果；根据讨论板书： 抓特点
5、自由讨论交流：这按一定顺序指哪些顺序，又要抓住哪些特点？
6、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢？
板书：
清楚
7、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢？
板书：
颜色形态
气味声音
大小质地……
8、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么？
生动
板书：形象
具体
过渡：看来同学都有同样的感慨，为了解开同学们的写作疑团，今天，老师给同学们带来了一篇文章，听听小作者是怎样描写她的校园的。
三、听范文、受启示、解疑团。
1、放录像看，听范文，要求：边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。
2、讨论范文：你认为她哪处写得好？为什么好？
3、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法？
比喻
板书：
拟人
夸张
4、与小作者见面，谈心得。（小作者自我介绍，告诉同龄人写作秘诀。）
5、小结：从小作者的一席话，你得出什么结论？
板书：
多观察
多积累
四、欣赏校园风光，感受美。
过渡：小作者笔下的校园这么美丽，如果我们学校走上电视，会是什么样子呢？同学们请看大屏幕。
1、放录像，欣赏美。
2、自由描绘校园美景，运用微机出示景点画面。
要求：结合画面，运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。
3、讨论、分析、点评。
五、总结：
1、谈收获。
2、最后教师作结：让我们一起擦亮慧眼，去发现美、创造美，用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。
总板书：
多观察
按一定顺序 清楚
写景 形态颜色比喻生动
抓特点 气味声音拟人形象
大小……夸张具体
……
多积累
小学写景作文 篇3
星期六的早晨，我们全家开着车到阳光广场去玩。到了解放路的高架处，远远地就看见四个绿绿的大字，“阳光广场”，是用小树苗栽成的。
我们来到了阳光广场，走在鹅卵石铺成的，有图案的小路上，我的眼前被“一个妈妈带着孩子”的雕像吸引住了。他们在草地上玩得那么开心，那么自在。我仿佛听见了他们的幸福的笑声。旁边是一个巨大的向上托起的大手掌， 和在草坪上小手掌。附近是个高大的仙人掌，都是用小草栽成的'。边上有一辆木车，车上装着满满的菊花，还有一个有趣的橡木桶也装着满满的菊花。
再走过去就是我们今天要去的主要地方了。远远看去，就像是一幅美丽的图画，有山、有水、有花、有桥、有亭子、还有许多游人。走上“吱吱咯咯”的小竹桥，我看见了绿绿的山，白白的瀑布。爸爸说：“这就是剪不破的布”。我们都笑了。前面是人造湖，湖里有清清的湖水，绿绿的荷叶，红红的并蒂莲。左边有两个亭子，亭子里挂着中国结。右边用竹子搭成的长廊，廊下挂着红灯笼，一派祥和的氛围。前面是用菊花拼成三个花坛，中间的是正方形的，两边的是圆形的。这里的菊花还没有开放，只有那些小黄菊像向日葵一样围绕着，就像是裙子的花边。菊花的品种有很多，我都叫不出名字，听这里的工作人员说，这是小红菊、这是小黄菊，这是长寿菊……工作人员还告诉我说：“这里的造型是用麻袋装上泥巴做成的，再一棵一棵栽上小草，总共用了18万多棵。”还问我说：“这么多的小草，你说要用多少天才能完成呢？”我想肯定花了不少时间吧。一个月、两个月……啊，园艺工人真了不起！这里的风景真美啊！
我看了牌子上的介绍。知道这个园艺造型叫做“和”。它的创意是按传统造圆的手法，以四明山水为主景，与亭、廊、小桥相互映衬，巧妙地融合于周边环境之中，营造一个玲珑秀美，清新旷达的自然风光。整件作品围绕“和谐共存，传承发展”的主题，追求人与自然和谐统一。
最后，我们依依不舍地离开了阳光广场回家了，今天过得真快乐！
小学写景作文 篇4
在到扬州之前，我们就在网上搜到了扬州最有名的公园——瘦西湖。
我们买完票便来到了南大门前的“长堤垂柳”。长堤垂柳，三步一桃，五步一柳。人称长堤垂柳。在进南大门的时候，两旁就摆上了荷花。现在又正好是夏天，几朵粉红的花瓣，金色的花蕊便呈现在大陶缸里。在长堤垂柳的`右手就是瘦“西湖”了。你面前便有两个码头。
在码头前面的地方到处都是荷花，开满池塘。几朵花在碧绿的荷叶中更为显眼。这，就是“荷浦熏风”。
之后，我们来到了“小金山”。在刚进小金山时，有一块钟乳石，是在战争时遗留下来的。下雨天水把钟乳石的空缺填满后，便就是瘦西湖的模型了。
中午要到了，是否要吃饭呢？不用担心“四菜一汤”等着你！五亭桥到了，“四菜一汤”就是这儿了!“吃饭”时还有“音乐”哦！那风铃在风的吹拂下，“铛铛铛”“叮叮叮”的声音就是音乐啦！
有菜，有汤。大男子汉还要喝酒！酒就在五亭桥旁。白塔？白酒！白塔周围几乎全是白的，不过，这“酒”是否有点太多？嘿，上面还有“小金壶”呢！那个？去爬吧！
要不要我为你介绍扬州市市花？“玲珑花界”就有。扬州市市花就是那棵！芍药！具体情况就请自己掌握吧！这儿花太多了！
下面为你隆重介绍“二十四桥......”“嗯？一桥顶二十四桥！？”“我还没说完！是二十四桥景区。”因为这个瘦西湖有二十四座桥，所以就有二十四桥景区啦！你看“二十四桥”的石雕就在那儿！
由于瘦西湖扩建的特别大，我只能介绍其中的5分之一还不到，因为除去四个门，还有38个景点！你下一次来的为我介绍完整啊！
小学写景作文 篇5
月湖公园里有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂。蜻蜓很少，翅膀是透明的，飞得很快，只要一有人靠近它，它就会快速地飞走。常见的蝴蝶是白的，小小的。有一种蝴蝶很好看，黑色的，上面又有一些蓝色条纹，好像蓝宝石一样闪闪发光。蜜蜂是金的，身上毛绒绒的总是停在一些芬芳扑鼻的.花朵上一动不动了，不认识蜜蜂的人还以为是一小团毛线在花朵上呢。
这时几只蝴蝶飞了过来吸引了我的注意力，我的脑子里马上出现了一个念头去捉蝴蝶。可是蝴蝶飞得太快了，我是不可能捉住蝴蝶的，我只好呆呆的看着蝴蝶在空中翩翩起舞，结果自己也不由自主地跟着蝴蝶舞动了起来。
小学写景作文 篇6
国庆节期间，我回了老家延边。让我印象最深的是那次到树林里游玩。
我们坐着小船沿着幽绿色的河流向前行驶。河边有许多枫树，延边那时已经是深秋了，所以岸边都是火红的树叶，密密麻麻，铺满了河岸。全都是两个巴掌大的。忽然，水底有一片亮光进入了我的视线中。我挽了挽袖子，趴在船头，小心翼翼地捡起那发出亮光的东西。这是一片无比红艳的枫叶，闪着红光，更特别的是造型，竟然是五角星的样子，我把它轻轻地收起来，打算以后当书签。
我们下了船，走上了一条五彩缤纷的'石子路。一会就走过了枫树林，两边都是卵圆形树叶的椴树，半圈黄半圈绿的。我想拾一片看看，却感觉手指传来了疼感。我摁着手指吹气了好一会儿，终于不疼了。我就找到了伤我的罪魁祸首——段树叶边上的一圈锯齿。这是，我才发现队伍都向前走了好一会儿了。我跑过去却发现队伍前的路被几棵榕树给堵住了。
“到头了？”我摸着后脑勺，不动了。到最后是个死胡同？“谁说的？”导游笑着说，当即一矮头，从榕树的树枝下穿了过去。其他人也纷纷效仿，我也穿了过去。后面是一个土坡，周围都是芙蓉木，每棵都有数人合抱那么粗，应该是有几百岁了。地上是一串串泛黄的枝条，叶柄树叶树枝都很小。一根枝条上有几十片几百片小小的树叶，和羽毛一样。树上的树叶在风中哗哗响着。现在还有许多叶子正落下来，单个的如蝴蝶飞舞，整个连枝带叶的像孔雀开屏，恍如仙境。
我们从这里绕了一圈儿回岸边，又见到了悬铃木、槐树、银杏树、梧桐树。
这里让我不禁叹道：“真是树叶的盛宴啊！”
小学写景作文 篇7
今年的冬天比以往都要冷，是近几年来最冷的一年。而我们也在经历着。我们走在街上可以感觉的到那寒气逼人。但也可以看到那天地间最纯洁和美丽的雪，但是当那纯洁的雪化掉以后大地又恢复了本 来面目。世界又开始回归到它以往的摸样。这时候我感到了一阵的茫然和失落。原来美丽是一瞬间的，就像美梦一样，短暂而又幸福，通过寒冷的冬天和美丽的雪花让我从多年来的茫然中苏醒过来，就 在这时我遇到了一位像雪一样的姑娘，他的美丽不是华而不实的.，也不是那种让世界那些肮脏和丑陋的一些所谓的艺术家们修饰过的。他的美就是自然的原始的，让我们可以从心里感觉到的，就这样我 们相识并且相爱了。在一个寒冷的冬天，一个茫然的少年和一个美丽的姑娘就这样相爱了。也许是缘分让我们在这里向遇。难忘的冬天，它是美丽而幸福的。
小学写景作文 篇8
秋天，又一次的来到我们面前，伴随着她的还有初三的来临，但，他，不只是第一次来了……
秋天真的是太熟悉了，熟悉的让人们熟视无睹。依旧是带着枯黄的小草，掉落的树叶，依旧要上班，依旧要上学。也许学生们都不太喜欢秋天，因为秋天渐渐的寒冷，让他们不能接触凉爽的河水，因为秋天新学期的.到来，让他们不能痛快的玩耍，因为秋天渐渐的靠近，让他们不能和小花小草多玩闹一会……秋天，有许多的不美好，也有许多的不情愿……
秋天真的是太熟悉了，但是也让人们欣喜。农民伯伯等着秋天大丰收的到来，急的眉头都皱了起来，等她来了，农民伯伯欢喜的收着庄家和果实，看着它们一个个饱满新鲜，高兴的皱纹又出来了。虽然秋天小草树木都枯萎了，当仍有的陪伴，它们只是为了下一代而奉献自己，验证了龚自珍说的：“落红不是无情物，化作春泥更护花”的说法。虽然新学期到来了，但我们见到了我们的同学，可以学到更多有趣又有用的知识……秋天，有许多的欢喜，也有许多的快乐……
秋天带着落叶的声音来了。小鸟在造着坚固的窝，大雁在往南方，动物们在为冬眠坐着充分的准备，我认为，在四季中最有特色的就是属秋天。秋天没有冬天的白雪皑皑，冰封万里，也没有春天的鸟语花香，莺歌燕舞，夏天的烈日炎炎，百花齐放。但秋天有她的秋高气爽，瓜果飘香。
"秋风萧萧、金风送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、天高云淡、红衰翠减、霜天红叶、枫林尽染、一叶知秋、霜叶知秋、丹枫迎秋、秋风红叶；天高气清、秋高气爽、秋高气肃、秋高马肥、金桂飘香、桂子飘香、稻谷飘香、春华秋实、北雁南飞、寒蝉凄切、梧桐叶落"都是描写秋天的，秋天有好也有坏，有丑也有美，总之，秋天是丰富多彩的，让我们，以赞美秋天的心情来迎接秋天吧！
小学写景作文 篇9
这次的七天六夜之旅中,我们第一个到达的便是临海的万里长城。
临海的万里长城不仅有着北京长城那般壮阔的景象，还有着北京长城没有的参天大树以及争先斗艳的花儿。此时的临海长城真可谓万山丛中一点绿，万绿从中一点红。刚进入长城时，我们个个精神抖擞。一会儿趴在城墙边，观赏四周的风景；一会儿与同伴进行跑步比赛。停下时，还饶有兴趣的观察着在城墙上自由自在爬行的小蚂蚁们。
来到第一个关堡时，我们都异口同声的`说：终于可以休息一下啦。小憩时，我看了一下此长城的介绍。原来这是由抗金名将戚继光所建，其中有一个传奇的故事。在一个大雪的冬天，自然万物被皑皑白雪所覆盖。这时，一只七彩鹿从天而降，一落地的它便开始奔着，跨过一个个山丘。而这一幕恰巧被戚继光看到了，他认为这是上天给他的指引，于是就按照七彩鹿的脚印建起了这座临海长城以抵御外敌。多年来，临海长城立下了不计其数的汗马功劳。
接着，我们来到了长城的最高处，从高处俯瞰下去，景色十分壮观。看着那一座座高楼大厦就在自己脚下，心里有种无以言表的兴奋和自豪。感受完一览众山小的气魄后，我们已是筋疲力尽了。便带着不舍离开了临海长城。
然而，让我们意想不到的是，长城脚下的老街也颇有一番风味呀！据当地人说，老街的好多建筑已有上百年的历史了，却依然保有着当年的古朴风韵。看那屋顶上一片片褪色的青瓦，一块块斑驳的红砖，似乎都在向人们诉说着她丰富的经历。不知不觉，步伐已迈到了我们的住处，也意味着一天的旅程结束了。
晚饭后，躺在宾馆的床上细细的回味着今天一路的风光，让我不禁赞叹古代劳动人民的勤恳与智慧。
小学写景作文 篇10
我的家乡在绍兴，那里风景优美、特产丰富，有桥乡、水乡、鱼米之乡著称。下面我就来介绍一下我家附近的古纤道吧。
古纤道历史悠久，风景秀丽，还有运河园座落在这里。古纤道一年四季绿树成荫，运河两边一排排柳树好像一个个婀娜多姿的少女在比美，干净整洁的运河有了这些美丽的倒影变得更加多姿多彩。
行走在古纤道的石板路上，迎面扑来一阵阵芳香的泥土味，让人觉得心旷神怡。道路两旁还有各种各样的树木，它们形状各异：有圆形的、三角形的、有椭圆形的、还有菱形状的，美不胜收。偶尔还有一个个小亭子，这些小亭子都是青石板砌成的，又干净又美观。让游客忍不住去小憇一下。
古纤道最迷人的地方那就是石板桥了。这里的桥身，它是由几块青石板组成的.，又简单又不失美观。第一次走的游客会非常害怕，记得我第一次看到这座桥非常好奇，但又不敢走，最后我是拉着妈妈后面的衣服，一步一步地跟过去的，当走过一次之后就很想再走几次，两手放开行走在没有栏杆的石板桥上，望着下面清澈见底的运河，那种感觉无语伦比。
这就是美丽的古纤道，我为你骄傲，我为你自豪！
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