小学写景作文400字

时间:2023-07-11 16:24:41 写景作文 我要投稿
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实用的小学写景作文400字汇编七篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学写景作文400字7篇,欢迎大家分享。

实用的小学写景作文400字汇编七篇

小学写景作文400字 篇1

  春天的校园,最美丽的一角是在校园左侧的小花园。

  走进校园,迎面送来的是左侧的小花园的淡淡香味,会使你感到春天来了。小花园里百花齐放,那一丛丛,那一簇簇的.三角梅,红得像一团火焰在燃烧,粉得像小姑娘的笑脸,白得像雪花,中间的花蕊是金黄色的,在阳光的照射下,灿烂无比。一阵春风吹过散发出淡淡的香味,就连那蜜蜂和蝴蝶也被这花香所陶醉了,在花间飞舞。

  远远望去,小花园上面铺上了一层绿绿的地毯,原来是小草刚露出了新芽,新芽上的露珠,被太阳照得奇光异彩。春风吹过,小草跳起了欢快的舞蹈。有的舒展双肩,有的弯腰触地,有的左右摇摆,真是阿娜多姿。

  走近观赏,你会发现月季也开花了,那一朵朵花儿有的全开了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,可大得快要裂开了。春风吹过,像一个个羞嗒嗒的小姑娘,向同学们点头微笑呢!

  花园旁的大凤凰木也偷偷苏醒了,碧绿碧绿的叶子一天天长大,树杈一天天强壮,像一位士兵,守护我们的校园,在树杈上小鸟也搭起了房子,准备在这里陪老凤凰木,为同学们唱动听的歌儿。

  校园里的小花园虽然品种不多,但是却很美,我爱学校的小花园。

小学写景作文400字 篇2

  秋雨是一位淘气的孩子,是一名知心的朋友,是无尽的梦想,是飞翔的翅膀。

  秋雨好似特理解我的心。每当我的心在失落在茫然时候,它—就会娇柔的下起,如毛毯般在我的脸上轻轻抚摸,安慰我,和我一起共同悲伤,在悲伤的同时,它也会指引我方向,用它那娇弱的声音提示我,让我从迷茫无知的状态下走出去。每当我心情愉快时,它又像个淘气的孩子,想着法逗我玩,就在这时,一阵秋风吹过,也带来几只“枯叶蝶”和那几朵香气迷人的桂花,让我不禁陶醉在那个美丽的世界。

  我喜爱秋雨—爱它那阵阵凉爽,是它,拂去了太阳的炎热,让人们不再受太阳的苦。因为有了这凉爽的秋雨,大部分果实才选择这个季节结果;有了这凉爽的秋雨,果实才会结的好;有了这凉爽的秋雨,才会有人们经常所说的.“果实累累”。

  这秋雨,是与众不同的,因为只有秋雨,才有这独特的芳香。秋雨,会夹着泥土的清香,一闻,让人神清气爽,这时,我常常会吐一口气,闭上眼睛在雨中舞蹈,在这香气中忘记那一切烦恼。

  秋雨,是秋天的亮点,是秋天的独特;秋雨,是果实的肥料,是果实生长的希望;这秋雨是人们都喜爱的自然景象。

小学写景作文400字 篇3

  “寒花开已尽,菊蕊独迎枝”,飒飒起舞的秋风,只有这时菊花才展露芳颜,秋天正是有了菊花的装扮,却格外的丰富迷人。

  菊花五颜六色的,黄的、白的、紫的、淡绿的……它们白的如雪,黄的似金、红的似火、粉的如霞、绿得如玉……它们在寒风之中,发出了清幽淡雅的香味,伴随秋日里的阳光,又是绚丽多彩,美不胜收的。

  菊花可是秋日里的主角,它千姿百态,妩媚动人,它们都相互交织在一起怒放。有的花瓣圆圆的,一片挨着一片,一层一层的,紧紧地包裹在一起,像一个个滚动的兵乓球,有的花瓣一条一条的,中间的花瓣向里面卷着,就像捕捉的.鹰爪一样,有的四周的花瓣儿向外延伸舒展开来,还略微有点弯曲,又有些下垂,好似金色的瀑布,飞流直下,一泻千里。你再看那朵,墨绿色的叶子,层层叠叠地包裹起来,如众星捧月,托着洁白如玉的花。这些菊花在寒风中优雅地开放,更显的那么的宁静高远,神圣脱俗。

  菊花不仅飘逸清雅,华润多姿,幽幽袭人的清香,而且菊之高洁,在于它傲霜独立。名又为“花之魂”。自古以来人文雅士都喜欢用以菊花赋予形象,起了一些贴切意韵超凡的名字。“白浪卷沙”,“飞黄腾达”,“金碧辉煌”……也许每个菊花名后都有一段精彩动人的故事吧。

  我更喜欢菊花的顽强、傲霜耐寒的精神。这些花瓣儿紧紧地团聚在一起,它们共同抵御秋天的寒意,依然不畏秋风秋雨迎着寒风盛情怒放。

小学写景作文400字 篇4

  秋去冬来,万物凋谢,可我们的小院还是美丽如画。

  走进小院,首先展现在眼前的是两株高大茂盛的桂花树,棕黄的花瓣躲在叶子下面,摇一摇桂花树,桂花就像雨点似地纷纷落下。

  哇!两株桂花树中间有一棵石榴树,石榴有的像仙桃一样高高的挂在枝头,有的石榴红得裂开了嘴,好象在向人们展示自己的美丽似的。

  咦?什么东西这么香?啊!是四季桂呀!金黄色的桂花像一个个害羞的小姑娘在眨眼睛。微风拂过,清香感染了空气,使空气中有了一丝香气,真是沁人心脾。

  那红通通,又有绿颜色的.果子是什么?原来是四季果。靠着墙那边的枇杷树,绿的那么新鲜,看着非常耀眼,似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。

  “吊兰”不知谁喊了一声,我一看,原来桂花树上有一盆吊兰,我还没发现呢!你看,那一盆吊兰像淘气的小孩在无忧无虑地荡秋千。

  “四季松”一个要好的同学拉着我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛啊!四季松叶上有一些小刺,大概是防止人们动它的武器吧!

  青翠的栀子花花期已过,它的叶子黄中泛绿,绿中带黄。还有一些引人注目的树,可就是叫不出名来。有一棵紫红色叶子的树,像在点头微笑着说:“欢迎光临。”

  还有一串红宝石似的花正在开放中,太多花不知到名字,还有五颜六色的菊花,让小院充满生机。

  我爱这景色迷人的小院。

小学写景作文400字 篇5

  我们的校园很美丽。

  我进了大门,右边是我们的文化墙,顺着右边的长廊走,墙上内容丰富,上面动贴着大家的照片,有读千古美文、争当四好少年、牢记历史使命等......还有很多很多的东西。

  在文化长廊的旁边是一个又大又美丽的大花坛,花坛里有很多大树,很多花草。有红杏树、油棕闾树、有水杉等。

  水杉很粗很高,谁先比四层楼房还要高,看样子有十多年了。我们继续向前走去,有一座高高假山,怪石嶙峋,美丽极了,假山石一块一块的大石头堆积而成,远远望去,像大象,像骆驼,形态各异,假山的石头堆得很像山字,怪不得石假山啊!假山下边还有一个水池,水池里的水真清啊,清得可以看见水里的小鱼,小鱼在睡了你追我赶的游来游去,像是在做游戏,水池里的'水真绿啊,绿的像一块无瑕的翡翠。“吧嗒吧嗒”原来是下起了大雨,你们听,雨滴滴在水池里,非常好听,就像水池在唱歌。北面是我们的教学楼,名为慎思楼,它让我明白,做事要慎重,三思而行,慎思楼的旁边是博学楼。

  再看大门的对面,有一座浮雕,浮雕的名字叫“书中有路”它要告诉我们大家要在书中寻找知识,浮雕上有太阳,书和地球,地球上突出了我们的中国的地图。我感觉它要告诉我们要多读书,好好学习,长大后我们的前程一片光明。

  我非常喜欢这所学校,它带给我们快乐,带个了我幸福,学到了知识。

小学写景作文400字 篇6

  今天,下了一整天的小雨,雨淅淅沥沥的,像花针,像细丝,密密地斜织着,整个校园笼罩在一片细雨之中,别有一番风味。

  小花园里的各色菊花在雨中悄悄开放了,散发出阵阵清香。有的羞涩地打着朵儿,有的慵懒地眯缝着眼,有的则毫不矜持地捧腹大笑,雨落在花瓣上,变成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龙爪槭叶子绿得发亮,弯弯的树枝,像撑开的小伞。广玉兰在雨中默默地站立着,像一个个训练有素的'士兵,它们的叶子滑滑的,树干湿湿的,茂盛的枝叶尽情地向四周伸展,无私地给我们遮风挡雨,就算下小雨,我们都可以在树下尽情地嬉戏玩耍。

  小雨沙沙沙,一直下,落在草地上,草地上的草有点泛黄了,但依然精神抖擞,用手一摸,有点扎扎的。轻轻地踩在草地上,感觉草儿细密绵软,风微微地吹着,雨丝会飘到脸上,有点儿凉。

  操场上,调皮的孩子们尽情地玩耍着,他们撑着五颜六色的花伞,奔跑时,像一朵朵彩云在飘动。他们开心的叫喊声和小雨落地的沙沙声,和在一起,仿佛在演奏欢快的乐曲。

  雨中的校园,清新雅致,别有韵味。

小学写景作文400字 篇7

  走在幽美的山间小道上,欣赏着路边挺拔的树木,一望无际的绿油油的庄稼,小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展,忘情而又羞涩。这时,也许你被这一切深深地迷住了,但是,你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土?如果你爱自然中的一切,那你更有理由去爱泥土。

  泥土朴实无华,默默无闻,总是无私地孕育着万物,万物的根都在泥土中。春日里的泥土,显得更加不起眼,在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中,人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土?可是,人们忘了,忘了这春天虽然需要花朵来装扮,但是,没有了泥土,花儿将在何处开?树儿将在何处栽?我们美丽的春天,哪里才能寻找到她?

  我们无从知道。

  泥土这丑陋的身躯下,隐藏的是善良圣洁的灵魂。

  泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼,不报怨树儿将它衬托的更加低俗,更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野,它默默地奉献着自己的一切。

  世界上最芬香的.便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香,那香气,没有桂花的浓郁,没有腊梅花的醉人,没有百合的清新,有的只是朴实的香,纯洁的香,淡淡的香,令人无限回味的香,这香泌透心脾,使你感到踏实、沉稳,更使你的灵魂得到升华,灵魂得以净化,心情感到愉悦,精神感到振奋。

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