小学写景作文

时间:2023-07-08 08:19:12 写景作文 我要投稿

【必备】小学写景作文合集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学写景作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】小学写景作文合集8篇

小学写景作文 篇1

  大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。

  在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过,鸟鸣声戛然而止。用心去感悟,仿佛听到树木生长地“咯咯”声,地下树根舒展身体地“咔咔”声,叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

  “沙沙—沙沙—”那是什么声音?没错!正是风刮树叶,树叶在伴奏。树家庭和风家庭欢聚一堂,在位新年敲声钟响而伴奏。啊!这是多么美妙的景象啊!

  雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的`银线,颗颗璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着,空气中弥漫着泥土的芳香,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰,昂起头,仿佛还在回想着雨中的音符。

  一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上“悉悉”地叫着,像是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱着,像是协奏曲,鸟儿低吟大展身手,哼唱着旋律。个个都那么动听。

  听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深的夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只需你用心聆听!

小学写景作文 篇2

  我的校园,建起了一座美丽的公园。公园里每天都是欢声笑语,同学们都很开心地过着每一天!

  进入公园,你会看见一条并不长的长廊,长廊上的架子是木头搭起的,似乎上面会结香甜可口的葡萄。

  走完长廊,就来到公园里最美丽的地方了,就是鱼池。鱼池也叫玉泉。玉泉里看起来并没有鱼,但是你只要很细心的.去找,就会在一个石缝里看见一条大鱼。“呀,有人在抓鱼。”我不禁叫了起来。原来是一位同学在抓鱼,这时,一位保安走了过来,这位同学一看见保安来,一遛烟,不知跑到哪里去了。鱼池上有一座小拱桥,虽说是拱桥,但只能四个人并排站,刚合适,在没法容下第五个人。

  玩赏好了鱼池,我们又来到若水亭。微风从玉泉上吹来,让你感到十分凉爽。若水亭围着一圈的椅子,每张椅子都能坐三个人,虽然还留着一点空位,但也坐不下第四人。若水亭的两根柱子上,有我们学校的曾老师,这位大书法家亲笔提写的呢!

  我学校西南方的那座公园,是我见过在这世上第一美丽,好看的公园!

小学写景作文 篇3

  我爱山清水秀的徐霞客大道,我也爱如诗似画的跃龙山公园,但我更爱婀娜多姿的天河风景区。

  景区内有山,树,花,草,而最让人迷恋的是水。这个精灵千变万化:涓涓的泉、婀娜的.溪、欢腾的瀑、妩媚的潭......时而飞动,时而静谧,时而刚烈,时而温柔,让人目不暇接。

  我坐在游船上,飘飘悠悠,觉得自己仿佛是一位水中仙子,脚踏莲花,漂在水面上尽情的欣赏着良辰美景。

  湖里的水是那么绿,那么清。水面静静的,宛如明镜,清晰的映出绿树红花、蓝天白云。莫非水底有水晶宫?水晶宫里莫非有一块巨大的翡翠?不然,水为什么会这么绿?我沉醉在幻想中,船已经靠岸了。我兴冲冲的跳上岸,展现在眼前的是一条弯弯曲曲的小道,犹如一条长龙紧紧地围绕着山腰。依着山道,山泉从光滑剔透、洁白无瑕的岩石间穿过,宛如一位舞动的精灵,水滴与岩石碰撞,散了一地,宛如千万颗珍珠倾泻而下。

  天河风景区真是风景如画,让人流连忘返啊!

小学写景作文 篇4

  金秋十月,丹桂飘香。不知不觉间,秋姑娘就悄悄地来到了我们的校园。

  一进西大门,远远地就闻到了一阵阵桂花的香味,我轻轻地吸了一口气,情不自禁地说:“啊,桂花的香气多浓呀!”有几个调皮的孩子抱着桂花的树干轻轻一摇,朵朵桂花便纷纷洋洋地飘落下来,如同下起了桂花雨。

  棕榈树的叶子像铁扇公主的芭蕉扇一样,一扇,就能把人扇到千里之外。它好像在告诉人们:“夏天已经被我扇走了,凉爽的秋天就要来了。”不少棕榈树上还长出了淡黄的果子,仿佛是在宣告秋天是一个丰收和季节。

  教学校西边的那一排排银杏树也开始换上了绿少黄多的秋衣。一阵阵秋风吹过,银杏树“活”起来了,金黄色的叶片带沙沙的`响声从半空中晃晃悠悠、飘飘摇摇地落了下来。在阳光的照耀下,宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飞舞。

  东大门的花坛里生长着各色各样的菊花,红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的如雪,朵朵千姿百态、傲霜吐艳。在秋姑娘的吹拂下,显得摇摇摇欲坠、婀娜多姿。校园美丽的秋景,招来了许多活泼快乐的小朋友,瞧,他们有的在跑步、有的在玩游戏,还有的在捡树叶做书签呢……

  啊!秋天的校园真美啊!我爱你秋天的校园。

小学写景作文 篇5

  在我们的学校,有许多高大的杨树,他们以朴实无华的身影,点缀着可爱的校园。

  春天,杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后,柔嫩的新芽从枝头冒出来,像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着,仿佛在为杨树的新而祝福。

  初夏,杨树枝叶茂盛,像许多阳絮天女散花般的从空中飘落,又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了,一片片心形的叶子缀满枝头,形成了一把天然的大伞。

  秋天,杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上,像无数个小精灵在跳动。秋风吹过,黄色的叶子纷纷飘落,像无数只蝴蝶在舞蹈。

  冬天,每当下过大雪后,杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的天气,杨树的枝条便形成了银条似的`雾凇。站在树下,仿佛置身于水晶般的世界,异样神奇。

  春天的杨树真绿啊,绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊,密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的;秋天的杨树真美啊,美得仿佛那是一个个仙女下凡似的;冬天的杨树真奇啊,奇得仿佛让你置身与另外一个世界。

  我爱校园的杨树。

小学写景作文 篇6

  春雨,无声无息,带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池,跳入花坛,落到地上。雨宝宝调皮的玩耍,给春天带来了生机。

  春雨,带着那丝丝的凉意,从那朦胧的空中;从那洁白的云中;从那春风的欢迎中,悄然而至。

  有的人喜欢夏天的.雨,爱它的豪爽,开朗;有的人则会喜欢秋雨,会爱它的肃杀,也可能会爱它的忧郁,淡雅。而我则爱春雨,喜爱它的那生机勃勃的样子。

  春雨,是一位温柔文静的少女。她,懂得交响乐,在音乐的伴奏中,悄然而至,时而轻轻的抚摸你的脸庞,使你感到凉爽,舒适。时而又会大发雷霆,让你感到的不止是春雨那怒放的生命力,还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸,在空中划过一道道优美的弧线,向世人展示她那美丽动人的身姿。

  细细的春雨,滂沱的春雨,变化无常。一切都源于他那首交响曲,高潮,大雨滂沱;落幕,细雨交织着,使人间变得更加生机勃勃。

  春雨,乃是万物复苏之源,乃是生命之源头。一切生命,都开始复苏。

小学写景作文 篇7

  我国有许多传统的节日,如:端午,中秋等,都是古代人流传下来的文化瑰宝。这不,不知不觉到了农历八月十五中秋,我们一家人决定晚上去顶楼赏月。

  晚上,凉风习习,大伙抑制不住内心的欢悦,早早地将桌椅美食搬到了顶楼。兴致勃勃地等待明月闪亮登场。

  过来一会儿,月亮仿佛知道我们的心思一样,悄悄地爬上树梢,升上天空。“月亮出现了,月亮出现了。”我兴奋的蹦了起来。月亮缓缓地走向属于自己的舞台,它脱掉了黄金外套,披上了洁白的.银纱,像一位亭亭玉立,楚楚动人的窈窕淑女一般光彩照人。它那么圆,那么亮,犹如一个发光的大银盘似的,高悬在宁静的天空上。皎白的月光那么柔和,照在身上,让人感到无比舒适。那束月光像银丝编织起来的网,罩住了我们,带领我们飞向另一个美好的境界……

  我被眼前的美丽景色深深的陶醉了,不由地脱口而出:“露从今夜白,月是故乡明,果然名不虚传啊!”爸爸听了接着说“那你知道中秋节的来历吗?”“知道,相传,唐太宗李世民派大将李靖打败北方突厥,八月十五这天班师凯旋。来到长安的吐鲁番使者献上一个大圆饼表示祝贺,李世民大喜,将圆饼分给文武百官,以示庆祝,因此中秋节流传下来了。”我振振有词地说。“好,你能说出三句有关月的诗句吗?”“能,野旷天低树,江清月近人。明月松间照,清泉石上流。海上生明月,天涯共此时。”“好。”爸爸道。于是大伙一起举杯相互干杯……

  明月啊,你那么圆,那么亮,都几千年了,你依然如此,昔日,诗仙李太白举杯邀明月,文豪苏子瞻把酒问青天……今日,我也与你干杯,但愿你为更多的人带去团圆的欢乐。

小学写景作文 篇8

  “20xx年的第一场雪,比以往时候来的更晚一些。停靠在八楼的二路汽车,带走了最后一片飘落的黄叶……”当我撩一开窗帘,看见外面雪白的世界和正在飘落下来的可爱的雪精灵,不由自主地哼起这首只知几句的熟悉的歌曲。

  我走在走上学的路上,在这一片纯洁的土地上走着,感受着脚下的柔软,和听着耳边传来的清脆的“嘎吱”声,忽然我好像想到了什么,立刻放轻脚步。也是,谁会忍心踩痛雪,打破这清晨的宁静呢?在这偌大的、被雪铺满一地的.路上,一位位同学静静地走着,留下一串大小不一的脚印,如同这雪,轻轻地来到人间,化作精灵,使一切都显得那么圣洁。

  走进校园,我不由得感叹大自然的鬼斧神工,和眼前景色的美丽:每一棵棵树上都有了一层厚厚的雪,像一棵棵银装素裹的圣诞树;雪精灵知道大地爷爷怕冷,就给它缝制了一张又大又厚的“棉被”;同学们的身上、头上都有了调皮的雪精灵的“杰作”;过往的车上也有了耀眼的白色,在马路上奔驰,像是为了雪的到来而欢欣鼓舞……我深深地陶醉了。

  当老师用她那复杂的语言为我们讲解题时,而不知道我们的心早已飞到九霄云外那纷纷扬扬雪!

  可爱的下课铃终于响起,我们也不顾老师铁青的脸色,欢呼着跑出教室,奔向美丽的一操一抄…

  忽然,我感到头上凉丝丝的,我扭头一看,只见小明为他的偷袭成功而幸灾乐祸,而我却被打得“惨不忍睹”,老虎不发威,你当我病猫啊!我在地上捧一大堆雪,好在老天待我不豹—双手比较大,在短时间内就做好了一个“深海炸弹”!我竭尽全力地以迅雷不及掩耳之势把它丢向目标。哈哈,正好暴击……谁也掩饰不住自己兴奋的情绪,一齐投入打雪仗、堆雪人的乐趣中,雪球在空中飞舞,不断有人发出怒吼声和嬉笑声。

  快乐的时间总是短暂的,上课铃很煞风景的响了,我们只能边飞奔边整理自己的“鸡窝”模样。全校每个教室都在此时湿漉漉的。

  放学了,天空竟然晴朗了起来,把一堆堆积雪都给消融,树木上的积雪也不例外,化作一滴滴水珠,滴落在树下的小水洼中,发出悦耳的响声,仿佛是一场大雪的余韵。啊,这20xx年的第一场雪,虽然比来年来得更晚一些,但却不失欢乐。雪,虽会有融化之时,但它也不会有太大的遗憾,不留任何痕迹。正如诗中说的:我悄悄的走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。美丽的雪碍…

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