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小学写景作文300字

时间：2023-07-07 10:29:17 写景作文我要投稿

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【精品】小学写景作文300字十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学写景作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】小学写景作文300字十篇

小学写景作文300字篇1

　　寒冷的冬天渐渐地远去了，美丽又暖和的春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。

　　春天来了，小草偷偷的从土里探出了嫩绿色的小脑袋，像是给大地铺上了绿地毯。柳树叶抽出了柔嫩细长的枝条，在春风的吹拂下飘扬着，也给春天增添了几分动感，漂亮极了。我们无论走在路边还是公园里，都能看到春天美丽的景色。那五彩缤纷、绚丽多彩的花儿争奇斗艳尽情的开放，不时的'散发出一阵阵沁人心脾的清香。高大挺拔的大树也变得更绿了，更茂盛了。

　　春天来了，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好像在歌唱春天的到来。小朋友在草地上兴高采烈地放风筝，一只只风筝飞上了天。顿时，五颜六色、各式各样的风筝在蔚蓝色的天空下，自由自在的飘舞着，使人眼花缭乱。农民伯伯也开始施肥、播种，田野上到处能看到忙碌的景象。

　　“一年之计在于春”，我爱春天，因为它是四季中最美丽的季节。

小学写景作文300字篇2

　　为了看日出，我常常早起，那时天还没有大亮，周围很静。

　　过了一会儿，东方出现了一道红霞，便目不转眼睛的那儿。眨眼间，红霞变成了粉红色，天上的云彩逐渐散开。突然，慢慢拉长。不知谁说了一声：“太阳快出来了。”不久，太阳的小半边脸出现在崇山峻岭之间，红是红得很，却没有那耀眼的亮光，使人能用肉眼去看。大地妈妈舍不得让太阳离开她，使劲儿把太阳往下拉，因此，太阳只能徐徐上升。大约过了二十分钟，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，在崇山俊岭之间冉冉升起，真像个大红球，又像气得涨红了脸。天空的云朵顿时被镶嵌上了一道金光闪闪的边，浩瀚的云海经阳光一照，色彩斑斓，熠熠发光。小河中倒映出来的太阳，此时已不是那么红艳，射出的光芒让大地万物苏醒，使大地生气勃勃，焕然一新。我感叹不已，赞美这如诗如画的`人间仙境。

　　日出，代表新的一天开始;日出，充满光明;日出，充满希望!

　　这不是美丽的奇观吗?

小学写景作文300字篇3

　　我的故乡有一个湖，她可美了！清晨的湖面雾气弥漫，平静的如一面镜子，柳树姑娘如一位亭亭玉立的少女正在湖边梳妆打扮呢！一阵风掠过湖面，湖面上泛起一圈圈涟漪。雨中的湖面，烟雨朦胧，别有一番风味，细雨“嘀嘀哒哒”的唱着曲儿，雷公公轰隆隆地陪着他的细雨孙女儿打着拍。春天的湖是鱼儿们活动的天堂，鱼儿们从湖里蹦上来，交错地蹦跳嬉戏着，每当他们跳下去时，湖面上都会出现一小圈波纹，渐渐变大再变大。初夏的湖面上，水鸟正嬉戏着。从这根芦苇蹦到那根芦苇。绿蜻蜓、红蜻蜓都在湖面上玩着“蜻蜓点水”呢！秋天的湖面上，到处是花絮满天飞的芦苇，这儿一根，那一根。湖里的鱼儿多的很哦！有白花花的银针鱼，有黑红相间的鲤鱼，最多的`还是那大红鲤鱼。如果你运气好，还能见到虾妈妈带着成群的虾宝宝出来散步哩！冬天的湖从不上冻，湖面依旧波光闪烁，小鸭子们在鸭妈妈的带领下，下湖游泳，还唱着歌儿呢！“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”湖在什么时候都显出无限生机与活力。简评：这么美丽的地方，怎么没告诉我们是哪里呢？

小学写景作文300字篇4

　　星期日，连老师带领我们去找春天。我们一直沿着小路向北走去，走着走着，看见了路旁的“万年青”。 “万年青”发芽了，它虽然一年四季都是绿色的，可是老树叶一点光泽都没有，而刚张出来的叶子很亮，很显眼。我们继续向东走着，不一会儿，我们又看见了李子树，它只有一人高，花和指甲差不多。别看它的.花儿没有梅花大，可它的香味儿和梅花却不相上下！河边还有几十棵甚至一百棵垂柳，它们的枝条不算太长，也就几寸吧。河面上的河水像是一块儿无暇的翡翠，又像一片片鱼鳞。河水清澈见底，可以清楚地看见河底的水草。瞧！同学们看到了几只小鸭子，就像风一样的冲了过去。

　　小鸭子也不甘示弱，以迅雷不及掩耳的速度飞出了五六米。同学们安安静静地等着鸭子回来。不一会儿，鸭子就回来了。同学们又飞快地追了上去，怎么也追不上。因为同学们在地上跑，小鸭子在水里游。没几个回合，同学们就气喘吁吁，大汉淋漓了。春天在大自然里，春天在花丛里，春天在草地上，春天还在小朋友的眼睛里！大自然的春天真美好！我们找到了春天！

小学写景作文300字篇5

　　春风吹过世界，万物复苏，世界更热闹。我爱春天，我更爱春天美丽的景象。

　　春天来了寒冷的冬天终于过去了，春天悄悄地来到了这个世界。春风唤醒了清澈的小溪，小溪潺潺地流着，好像在唱春天来了；春风又来到了树林里，叫醒了正在熟睡的小松鼠，小松鼠醒来后和春风姑娘玩着捉迷藏的游戏，玩得可高兴了；春风吹过了草地，小草探出了嫩绿嫩绿的小脑袋，看着这生机勃勃的世界笑了。

　　春雨撒下清甜清甜的.雨水，河边的柳树发芽了，变得绿意盎然，它欢快的笑着说：“谢谢春雨姐姐为我们浇水！”春雨滴进小河里，小河哗啦啦地唱起了歌，小鱼也快乐的追逐嬉戏，小蝌蚪则成群结队地找自己的妈妈。

　　春天，你带来了新的生命，你令世界充满生趣，充满活力，让我不禁将你赞叹！

小学写景作文300字篇6

　　秋天到了，天空变得更高更蓝了，树上的叶子也开始变黄了，一群群大雁排着整齐的“人”字形队伍向南方飞去。

　　秋天的习习凉风吹过了田野，田野里的景色可美了!站在田野边上放眼望去，金黄色的稻子随风摆动，在阳光的照耀下，泛起一层层金色的波浪。玉米宝宝咧嘴笑了，露出金灿灿的牙齿，可爱极了!远看，那片高粱地就像一团熊熊燃烧的烈火，近看，那一颗颗高粱就像一个个喝醉了酒的小伙儿，涨红了脸。那饱满的大豆也成熟了，有的豆荚已经裂开了一条缝，里面的'豆子按捺不住了，冲了出来，迫不及待地想看看这神奇美好的世界。那大片的棉花地里，一个个雪白的棉桃就如同天上的云朵一样洁白。

　　秋天的天野里还有一片繁忙的丰收景象呢!农民伯伯驾驶着收割机，将成熟饱满的稻谷收进粮仓，把梁仓装得满满的。那釆棉花的姑娘们一个个打扮得花枝招展，背上背着箩筐，一边唱着幸福的歌儿，一边采摘着棉花，真是好不热闹!

　　秋天的田野真美呀!我喜欢秋天的田野。

小学写景作文300字篇7

　　去年暑假，我们一家人去了小梅沙。我印象最深的是小梅沙的浪花。

　　来到小梅沙，我迫不及待地下了车。哇!大海无边无际，像一块蓝色的宝石覆盖着大海，非常美丽。我走到海边，海边的风就像妈妈的手一样，柔和地抚摸着我的小的`小脸蛋，舒服极了。

　　我穿上泳衣，躺在金色的沙滩上。小小的浪花触摸着我的小脚丫。我站起来，追逐小浪花。小浪花跟我玩耍，一会儿往东，一会儿往上，一会儿往下。大大小小的浪花一个连着一个跟我玩耍。我高声大喊：“小浪花，你好。再玩一会儿吧。”这时，浪妈妈把小浪花带走了。我跑过去，跟着小浪花说再见。忽然，我看见沙滩上有一层亮晶晶的东西。我走过去一看，看见了捡不完的美丽的贝壳。大小不同，颜色不一，千奇百怪。我想肯定是小浪花送给我的礼物。我说：“谢谢你，小浪花。”大海也发出哗、哗、哗，好像在说：“不用谢，不用谢……”

　　我爱小梅沙的浪花。

小学写景作文300字篇8

　　暑假，我们一家去奈良鹿园玩。我们跟着人群进入了园区；空旷的草地横卧在眼前，令人心旷神怡。

　　奈良有一片生机勃勃的景象。一头雄鹿向我走来，它双角像粗壮的大树，四条腿又细又长，可以像飞一样向前跑。我把食物举过头顶，它礼貌又潇洒地向我点点头，看起来颇有王者气概。我把食物喂给它，它吃后像感谢似的又向我点点头，走了。我走进一个光院，窗外有一池锦鲤。它们尽情玩耍，有的互相绕在一起，不时跃出水面，玩起了“鲤鱼跳龙门”；有的.在一旁若无其事地游着，不时游到水底，玩起了捉迷藏；还有的你追我赶，不时突然加速，显然是在赛跑，一副充满生机的景象。

　　如果说小动物是匆匆而过的小精灵，那么古建筑就是长期在这的守护神。日式庭院密密麻麻地散落在街道两旁，虽然不整齐，但又有一种独特的美。晚上，石灯被点亮。闪闪烁烁的烛光若隐若现，历史悠久的古建筑也在桔黄色的烛光里悄然变了一副模样。

　　夕阳西下时，我们就要走了，我回头望了一下，望了一下静美的奈良。

小学写景作文300字篇9

　　暖暖的春风吹进了我的校园，吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。

　　太阳笑了，给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来，沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着，欢叫着，迎接春风的到来。你看那高大的杨树，昂起头，伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起，还开出黄茸茸的'花絮来，挂满枝头，把自己打扮的十分美丽。

　　春，来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色，让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛，聚精会神地听讲，接着同学们举手发言。一个女同学说：“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说：“我要当一名海军，驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢，这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗？

　　我喜欢我的校园。